Zigotmorulablastulagastulatubuh organisme
Menyebutkan struktur tubuh Invertebrata filum poriferA
13. Tipe saluran air pada
Porifera yang paling sederhana adalah …. a. ascon b. leucon c. leukosit d. sycon e. ostium
A C1
Menyebutkan ciri ciri umum invertebrata dan vertebrata
Menentukan bagian tubuh saluran porifera
14. Bagian Porifera yang ditunjukan nomor 1, 2, dan 3 secara berurutan adalah ….
a. oskulum – pori – spongosol
b. oskulum – spongosol – pori
c. spongosol – pori – oskulum
d. pori – oskulum – spongosol
e. pori – spongosol – oskulum
E C3
Mengklasifikasikan hewan invertebrata berdasarkan
struktur anatomi dan morfologinya
Mengidentifikasi kelas Porifera 15.
Leucosolenia adalah anggota proifera yang termasuk dalam kelas ….
a. Hexactinellida b. Demospongiae c. Euspongia
d. Calcarea e. Spongia D
C1
Mengkategorikan jenis hewan berdasarkan struktur tubuh yang dimiliki
16. Terdapat suatu hewan di laut dengan ciri-ciri memiliki mulut, tetapi tidak
beranus, memiliki tentakel yang dilengkapi dengan penyengat, reproduksi dapat dilakukan dengan tunas, dan tubuh tidak mempunyai segmen. Berdasarkan ciri-
ciri tersebut, hewan tersebut masuk ke dalam filum …. a. Coelenterata
b. Platyhekminthes c. Porifera d. Oligochaeta e. Arthropoda
A C2
2 3
1
Menggambarkan siklus hidup terkait hewan invertebrata
Mengurutkan siklus hidup Coelenterata 17.
Perhatikan daur hidup Aurelia aurita berikut ini
Urutan fase hidup dari 1, 2, 3, 4, dan 5 berturut- turut adalah ….
a. medusa polipplanula strobila efira
b. medusa planula polip strobila efira
c. medusa planulastrobilaefirapolip
d. planula polip strobila efira medusa
e. planulaefira polip strobila efira
B C3
Mengklasifikasikan hewan Invertebrate berdasarkan
struktur anatomi dan morfologi Mengidentifikasi spesies dari
Coelenterata 18.
Coelenterata dibedakan menjadi tiga kelas, yaitu Hydrozoa, Schypozoa, dan Anthozoa.
Berikut ini yang merupakan contoh spesies dari kelas Anthozoa adalah ….
a. Ubur-ubur b. Hydra c. Anemone laut d. Obelia e. Spongia sp
C C1
2 5
1
2 3
4
Menjelaskan habitat, dan cara reproduksi, berbagai hewan
invertebrata dan vertebrata Menyimpulkan fase perkembangbiakan
Coelenterata 19.
Cermatilah pernyataan-pernyataan di bawah ini 1
mengalami metagenensis 2
Secara aseksual, berkembang biak dengan menghasilkan tunas atau kuncup yang menempel pada induknya
3 Peleburan sperma dan ovum terjadi pada fase medusa
4 Reproduksi vegetative dengan regenerasi
5 Fertilisasi eksternal
Pernyataan yang benar mengenai cara perkembangbiakan Aurelia sp ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1, 2, dan 3 b. 1, 2, dan 4 c. 1, 3, dan 5 d. 2, 3 dan 5 e. 1, 4, dan 5
A C5
Menjelaskan habitat, dan cara reproduksi, berbagai hewan
invertebrata dan vertebrata Menentukan proses perkembangbiakan
Hydra yang tepat 20.
Perhatikan gambar berikut ini
Berdasarkan gambar tersebut, proses perkembangbiakan Hydra dapat dilakukan dengan cara…
a. fragmentasi
dengan menggunakan tubuh induk menjadi fragmen atau potongan-potongan
b. membuat kuncup atau tunas yang bentuknya menyerupai tubuh dewasa pada
sisi samping c.
menghasilkan bersporadalam perkembangannya d.
membelah diri untuk menghasilkan individu baru e.
menukar materi genentik antara sau individu kepada individu lain atau konjugasi
C C3
Menganalisis peranan Invertebrata dan Vertebrata
yang berperan dalam kehidupan Menjelaskan peranan Platyhelmitnes
21. Habitat cacing Tullbelaria dari golongan Platyhelminthes bisa ditemukan di
daerah yang jernih yang dapat digunakan sebagai …. a. bioindikator air bersih b. petunjuk adanya abrasi
c. menunjukan adanya logam mulia d. petunjuk adanya garam yang tinggi e. petunjuk adanya sumber emas
A C2
Menjelaskan habitat, dan cara reproduksi, berbagai hewan
invertebrata dan vertebrata Menganalisis proses reproduksi pada
Plannaria 22.
Perhatikan reproduksi Plannaria berikut ini A.
:Plannaria yang dipotong melintang menjadi beberapa potongan masing- masing dapat tumbuh menjadi individu baru
B. : Plannaaria jika tidak ada makanan akan memakan organ tubuhnya sendiri
C. : Dua buah Plannaria yang dilekatkan akan tumbuh menjadi satu
Pernayaan yang benar adalah….
a. B saja b. A dan B c. A dan c d. C dan B e. A, B, dan C B
C4
Menjelaskan habitat, dan cara reproduksi, berbagai hewan
invertebrata dan vertebrata Menyimpulkan fase reproduksi
Plannaria 23.
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini 1
Reproduksi terjadi secara aseksual dan seksual 2
Reproduksi seksual terjadi melalui perkawinan silang 3
Bersifat hermafrodit 4
Alat kelamin jantan dan betina terpisah 5
Memiliki alat kopulasi yang disebut klitelum Pernyataan yang benar mengenai reproduksi Dugesia
ditunjukan oleh nomor…. a. 1, 2 dan 3 b. 1, 3 dan 4 c. 2, 1 dan 5
d. 2, 4 dan 5 e. 3, 4 dan 5 A
C5
Menggambarkan siklus hidup terkait hewan invertebrata
Menggambarkan siklus hidup cacing hati 24.
Perhatikan gambar berikut ini D
C3
Cacing hati dalam daur hidupnya memerlukan dua hospes, yaitu hewan herbivore dan siput golongan Lymnea. Telur yang dkeluarkan bersama feses dari hewan
herbivore akan menjadi… a. kista yang bersifat inaktif b. metaserkaria yang memiliki ekor
c. serkaria yang bersifat inaktif d. mirasidium yang memiliki silia e. redia yang bersifat inaktif
Perhatikan gambar berikut ini untuk nomor 25 dan 26
1 2
3 4
5
C5 E
Menggambarkan siklus hidup
Invertebrata Menyimpulkan siklus hidup
Fasciola Hepatica berdasarkan gambar yang
disajikan
Gambar tersebut menjelaskan tahapan perkembangan larva pada fasciola hepatica. Cacing ini bereproduksi secara generative dan bersifat hermafrodit.
dalam satu individu dapat menghasilkan 2000-4000 terlur.
25.
Berdasarkan gambar tersebut, pada tahapan manakah larva akan keluar dari tubuh siput kemudian berpindah menempel pada tumbuhan air…..
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5
26.
Pada tahapan manakah larva membentuk sporocyst yang kemudian memproduksi redia....
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5
Perhatikan artikel dibawah ini untuk menjawab no 27, 28, 29, dan 30 Ascaris lumbricoides atau cacing gelang merupakan jenis cacing yang dapat
menginfeksi manusia. Infeksi terjadi karena menelan telur matang dari tanah yang terkontaminasi, bila terdapat orang lain yang memegang tanah yang telah tercemar,
dan tidak mencuci tangannya, kemudian tanpa sengaja makan dan menelan telur.
Telur yang sudah dibuahi keluar bersama dengan feses, dan bila tertelan bersama makanan dan minuman, dan akan menetas menjadi larva kecil didalam usus, larva ini
bersama aliran darah akan masuk ke dalam jantung dan paru-paru. Dari paru-paru larva akan mencapai trakea dan tertelan lagi sampai di usus kemudian tumbuh menjadi
cacing dewasa.
Indonesia memiliki jumlah askariasis tinggi, terutama pada anak. Frekuensinya antara 60-90 . Kurangnya pemakaian jamban atau toilet keluarga menimbulkan
pencemaran tanah disekitar halaman rumah, di bawah pohon, tempat mencuci, dan pembuangan sampah. Hal ini merupakan keadaan yang baik untuk berkembangnya
telur.
D Menggambarkan
siklus hidup Invertebrata
Menyimpulkan siklus hidup Fasciola Hepatica
berdasarkan gambar yang disajikan
C5 B
C6 Merumuskan masalah terkait
Nematoda Menganalisis peranan
invertebrata dan vertebrata yang
berperan dalam kehidupan
27.
Rumusan masalah dari kasus tersebut adalah …. a.
Kapan peristiwa tersebut terjadi? b.
Penyebaran cacing dapat dihentikan dengan menjaga kebersihan pribadi, makanan dan lingkungan dengan baik.
c. Adakah jenis makanan yang dapat menyebabkan terinfeksi cacing gelang
d. Apakah
mengkonsumsi makanan yang telah terkontaminasi dan tidak menjaga kebersihan menyebabkan terkena infeksi cacing gelang?
e. Mengkonsumsi makanan dan tidak menjaga kebersihan diri tidak akan
menyebabkan ikan mentah menyebabkan terkena infeksi cacing gelang
28.
Berdasarkan artikel tersebut, bagaimanakah hipotesis yang sesuai …. a.
kapan waktu terinfeksi terjadi? b.
makan setelah memegang tanah yang terkontaminasi cacing gelang tidak akan menyebabkan terinfeksi cacing gelang
c. adakah jenis makanan tertentu yang dapat menyebabkan infeksi cacing
gelang? d.
apakah bermain tanah dan tidak menjaga kebersihan diri dapat menyebabkan kematian?
e. mengkonsumsi makanan setelah memegang tanah yang terkontaminasi serta
tidak menjaga kebersihan diri akan menyebabkan terinfeksinya cacing gelang
E C6
Menganalisis peranan invertebrata dan
vertebrata yang berperan dalam
kehidupan Membuat masalah terkait
Nematoda
29.
Daur hidup Ascaris lumbricoides mulai dari telur sampai cacing dewasa berdasarkan artikel adalah…..
a. telur dalam makann, larva dalam darah, paru-paru, kerongkongan, lambung,
cacing dewasa, dalam usus b.
telur dalam darah, paru-paru, kerongkongan, lambung, larva dalam makanan, cacing deasa, dalam usus
c. telur dalam usus, larva dalam makanan, paru-paru, kerongkongan, lambung
d. telur dalam lambung, larva dalam darah, cacing dewasa dalam usus
e. telur dalam makanan, larva dalam usus,cacing dewasa dalam lambung
30. Berikut ini merupakan tindakan yang dapat mencegah terinfeksinya cacing
Ascaris lumbricoides , kecuali
…. a.
tidak membuang kotoran sembarangan b.
selalu mencuci tangan setelah melakukan aktivitas c.
menjaga kebersihan diri dan lingkungan d.
selalu menggunakan toilet keluarga e.
jika tidak memegang tanah tidak mencuci tangan
E Menganalisis peranan
invertebrata dan vertebrata yang
berperan dalam kehidupan
C C4
Menganalisis peranan Invertebrata dan
Vertebrata yang berperan dalam
kehidupan Mengaitkan peranan dan jenis
Platyhelminthes Menggambarkan siklus
hidup terkait hewan invertebrata
Menyusun skilus hidup nematode berdasarkan
artikel yang disajikan C6
D
Menganalisis tindakan pencegahan dari
Nematoda C2
31. Perhatikan gambar berikut ini
Seorang pasien mengeluhkan bengkak dikakinya yang semakin lama semakin membesar. Setelah diperiksa kedokter, diduga pembengkakan kaki tersebut
disebabkan oleh cacing, yang menginfeksi pasien.
Penyebarannya dilakukan oleh inang perantara Arthroda melalui gigitan nyamuk Culex. Cacing yang menjadi penyebab penyakit kaki gajah ini adalah ….
a. Fasciola Hepatica b. Ancylostoma Duodenale c. Wucheria banchrofti d. Taenia saginata
e. Oxyuris vermicularis Menganalisis peranan
invertebrata dan vertebrata yang berperan dalam
Merumuskan Permasalahan terkait Platyhelminthes
Perhatikan artikel di bawah ini untuk no 32, dan 33 Anda penyuka Sushi mungkin akan berpikir dua kali untuk memakannya. Seorang
pria di China mengeluh sakit di perutnya setelah memakan banyak sashimi. Hasil rontgen yang mengejutkan bahwa pria itu terinfeksi cacing pita di seluruh tubuhnya.
Pria yang dirawat di Rumah Sakit Guangzhou, China, ini terinfeksi larva Diphyllobothrium
pada ikan mentah. Penelitian telah menunjukkan bahwa makan ikan mentah atau setengah matang dapat menyebabkan berbagai infeksi parasit. Infeksi
terjadi setelah menelan larva Diphyllobothrium, yang ditemukan pada ikan air tawar seperti salmon. Meskipun ikan itu telah diasinkan dan diasap tidak dapat membunuh
cacing pita.
Dr Yin, dari Guangzhou, mengatakan bahwa makan makanan mentah yang terkontaminasi dengan telur cacing pita akan menyebabkan cysticercosis, ketika cacing
dewasa masuk aliran darah seseorang. Jenis infeksi yang mengancam jiwa adalah ketika sudah mencapai otak.
32.
Rumusan masalah dari kasus tersebut adalah …. a.
Kapan peristiwa tersebut terjadi? b.
Penyebaran cacing dapat dihentikan dengan diasinkan dan diasapkan ikan tersebut
c. Berapakah jumlah ikan yang dikonsumsi apabila terinfeksi cacing pita?
d. Apakah memakan ikan yang mentah atau setengah matang setiap hari atau
secara berlebihan dapat menyebabkan terkena infeksi cacing pita? e.
Mengkonsumsi ikan mentah setiap hari tidak akan menyebabkan terkena infeksi cacing pita.
Menganalisis peranan Invertebrata dan Vertebrata
yang berperan dalam kehidupan Merumuskan hipotesisi permasalahan
terkait penyakit Platyhelminthes
33.
Berdasarkan artikel tersebut, bagaimanakah hipotesis yang sesuai …. a.
kapan waktu terinfeksi terjadi? b.
menyantap ikan mentah tidak akan menyebabkan infeksi cacing pada tubuh?
D C6
E C6
c. berapakah jumlah ikan yang dikonsumsi apabila terinfeksi cacing pita?
d. apakah
mengkonsumsi ikan mentah setiap hari dapat menyebabkan kematian?
e. mengkonsumsi
ikan mentah atau pemasakan kurang baik dapat menyebabkan tubuh dapat terinfeksi cacing pita.
Mengklasifikasikan hewan invertebrata dan vertebrata
berdasarkan struktur anatomi dan morfologinya
Mengidentifikasi struktur tubuh Nemathelminthes
34.
Dibandingkan dengan cacing yang lain, Annelida merupakan cacing yang memiliki tingkatan yang paling tinggi, alasannya adalah ….
a. memiliki selom sesungguhnya b. bersifat hermafrodit
c. memiliki sistem pencernaan yang lengkap d. memiliki seta
e. memiliki nefridia
Menyebutkan ciri ciri umum invertebrata dan vertebrata.
Membandingkan struktur tubuh dari kedua cacaing Pltyhelminthes
35.
Perbedaan cacing pita pada sapi dengan cacing pita pada babi adalah …. a.
cacing pita pada sapi berbentuk pipih, sedangkan pada babi berbentuk gembung
b. cacing pita pada sapi berukuran panjang, sedangkan cacing pita pada babi
berukuran pendek c.
cacing pita pada sapi memiliki proglotid, sedangkan pada babi tidak d.
cacing pita pada sapi berwarna putih, sedangkan pada babi berwarna kuning e.
cacing pita pada sapi memiliki alat pengait, sadangkan cacing pita pada babi memiliki pengait
Menjelaskan struktur tubuh Mollusca
36.
Untuk mencerna makanan secara mekanik, Mollusca memiliki semacam lidah parut di bagian mulut yang disebut ….
a. coelomata b. nefridium c. radula d. ganglion e. viridis
Menganalisis peranan invertebrata dan vertebrata yang
berperan dalam kehidupan Menjelaskan manfaat dari
Echinodermata
37.
Echinodermata mempunyai peranan penting dalam menjaga ekosistem laut karena hewan ini mempunyai kebiasaan ….
a. memakan sampah organik b. menjernihkan air laut c. menyingkirkan sampah d. membebaskan oksigen terlarut
e. memakan sesama anggotanya Menjelaskan habitat, dan cara
reproduksi, berbagai hewan invertebrata dan vertebrata
Menganalisis proses reproduksi berbagai hewan Invertebrata
38.
Dalam perkembangannya untuk menghasilkan keturunan makhluk hidup melakukan perkembangbiakan baik secara seksual maupun aseksual.
Perkembangbiakan seksual dilakukan dengan peleburan antara sel kelamin jantan dan betina. sedangkan secara aseksual dapat dilakukan dengan salah satu cara,
membentuk pertunasan atau kuncup kearah luar yang kemudian memisahkan diri.
C C1
E C2
C C1
A C2
A C4
Berikut ini pernyataan yang tepat mengenai cara perkembangbiakan hewan Invertebrata adalah ….
a. reproduksi aseksual pada porifera dilakukan dengan cara pembentukan tunas
b. reproduksi aseksual pada platyhelminthes dilakukan dengancara membentuk
tunas c.
Mollusca dapat bereproduksi secara aseksual dan fragmentasi d.
reproduksi aseksual coelenteraya terjadi pada fase medusa e.
reproduksi aseksual pada echinodermata melalui parthenogenesis Mendeskripsikan ciri umum
dunia hewan Menjelaskan ciri Vertebrata
39.
Berikut ini yang bukan ciri dari Vertebrata adalah ….
a. memiliki tulang punggung b. tulang berfungsi sebagai pelindung c. sistem otak dalam tengkorak d. memiliki kulit yang berlapis
e. Tidak memiliki rongga badan
Mendeskripsikan ciri umum dunia hewan
Menganalisis ciri-ciri dari Vertebrata 40.
Pasangan yang benar berikut ini antara kelompok hewan Vertebrata denga ciri- cirinya adalah ….
Kelompok Permukaan Tubuh
Fertilisasi Ruang
Jantung a.
Pisces Ditutupi oleh kulit tipis
berlendir Internal
3 b.
Amphibi Ditutupi oleh kulit yang
ditumbuhi bulu Internal
4 c.
Reptil Ditutpi oleh kulit yang
kering bersisik Internal
4 d.
Aves Ditutupi oleh kulit bersisik
yang licin Eksternal
Internal 4
e. Mamamlia
Ditutupi oleh kulit yang ditumbuhi rambut
Eksternal 2
E
C C4
C2
41.
Loligo Sp memiliki sepasang tentakel panjang dan sepasang tentakel pendek.
Pernyataan: I.
pasangan tentakel panjang berfungsi sebagai alat penglihat II.
Pasangan tentakel pendek berfungsi sebagai alat peraba III.
Pasangan tentakel pendek berfungsi sebagai alat pembau IV.
Pasangan tentakel panjang berfungsi sebagai alat peraba dan pembau V.
Pasangan tentakel pendek berfungsi sebagai alat penglihat Pernyataan yang benar adalah…
a. I, II dan III b. I, II, dan V c. I dan III d. II dan IV e. IV dan I
42.
Ditemukan suatu organisme dengan ciri-ciri: 1 Tubuh memiliki sisik 2 Rangka tersusun atas endoskeleton
3 Bertulang belakang 4 Bernafas dengan paru-paru 5 Tipe reproduksi ovipar
Di dalam klasifikasi makhluk hidup, organisme yang memiliki ciri-ciri tersebut
termasuk ke dalam kelas …. a. Chondroichtyes b. Reptili c. Amphibi d. Aves e. Mamalia
E
C4
Menganallisis struktur tubuh Loligo sp
Menyebutkan ciri ciri umum invertebrata dan vertebrata.
Mengklasifikasikan hewan invertebrata dan vertebrata
berdasarkan struktur anatomi dan morfologinya
Mengananlisis ciri Vertebrata
C4
E C2
Menyebutkan ciri ciri umum invertebrata dan
vertebrata
43.
Pedipalpus pada Arachnida berfungsi sebagai…. a. Alat pertahanan diri
b. Alat pemegang mangsa c. Alat gerak
d. Kelenjar penghasil toksin e. Alat untuk menusuk dan melumpuhkan mangsa
B
Menggambarkan siklus
hidup dari Invertebrata Menjelaskan fungsi dari struktur
tubuh Arachnida
Mengurutkan proses metamorphosis dari Arthropoda
44.
Perhatikan gambar metamorphosis kupu-kupu berikut ini
Proses metamorphosis 1, 2, 3, dan 4 berturut- turut adalah….
a. telurlarvapupaimago b. telurpupalarvaimago
c. telurimagolarvapupa d. telurimagopupa larva e. imagotelurpupa larva
Menjelaskan habitat dan cara reproduksi berbagai hewan
Invertebrata dan Vertebrata Menjelaskan perkembangbiakan
Mamamlia
45.
Monotremata adalah kelompok mamalia yang banyak ditemukan diIndonesia bagian timur. Perkembangbiakanya terjadi secara ….
a. ovipar dan mempunyai kelenjar susu b. ovipar tidak mempunyai kelenjar susu
c. ovovivipar dan mempunyai kelenjar susu d. ovovivipar tidak mempunyai kelenajar susu
e. vivipar dan mempunyai kelenjar susu Mengklasifikasikn hewan
Invertebrata dan vertebrata berdasarkan struktur anatomi
dan morfologinya Menganalisis persamaan struktur tubuh
vertebrata
46.
Perhatikan gambar berikut ini
Hewan berikut ini termasuk dalam golongan Vertebrata pada kelas Pisces. Beberapa jenis ikan pada gambar tersebut menyimpan udara sehingga dapat hidup
di air kotor yang kekurangan O2. Ciri khusus yang terdapat pada kelompok hewan tersebut adalah ….
A C3
C C2
C C4
a. mempunyai misai dimulutnya b. tidak memiliki sirip ekor
c. rongga insangnya memiliki labirin d. tidak memiliki sisik e. memiliki sirip punggung yang tajam
Mengklasifikasikan hewan Invertebrata dan vertebrata
berdasarkan struktur anatomi dan morfologi
Menganalisis struktur tubuh vertebrata
47.
Perhatikan ketiga hewan vertebrata berikut ini
Ketiga hewan diatas digolongkan ke dalam kelompok mamalia air karena…
a. bertulang belakang b. hidup di laut c. bertubuh besar d. menyusui anaknya e. bernafas dengan insang
D C4
Mengklasifikasikan hean berdasarkan struktur anatomi
dan morfologi Mengaitkan struktur tubuh dengan
fungsinya
48.
Ikan memiliki kulit yang tipis, transparan, dan banyak mengandung kelenjar lender. Kelenjar tersebut ada hubungannya dengan ….
a. pencegahan terhadap kekeringan b. sistem eksresi
c. sistem pernapasan d. tekanan e. fungsi pergerakan
C3
Menganalisis peranan invertebrata dan vertebrata yang
berperan dalam kehidupan Merumuskan masalah berdasarkan artike
Vertebrata Perhaatikan paragraph untuk nomor 49 dan 50
Barang-barang yang terbuat dari kulit, identik dengan harga yang cukup tinggi, dan biasanya, kulit yang digunakan untuk bahan dasar adalah jenis ular, buaya, hingga
biawak. Namun yang cukup disayangkan adalah proses penyamakan kulit-kulitnya. Bagaimana tidak, ular-ular tersebut diambil kulitnya dengan cara yang cukup
brutal. proses penyamakan kulit di sana memperlihatkan ular di kuliti dalam jumlah ratusan setiap harinya. Ular-ular tersebut dibiarkan di lantai setelah sebelumnya di
sembelih pada bagian lehernya. Empedunya diambil, dan kotorannya dibuang. Bahkan mereka menyebutnya sebagai pembantaian.
Konsep yang digunakan juga cukup kejam. Walaupun untuk menguliti seekor ular. Tentunya ini sangat mengkhawatirkan, karena bagaimana pun juga, ular
D C6
E
merupakan predator utama hama seperti tikus. Memusnahkan mereka dari alam liar, berarti membiarkan hama semakin berkembangbiak tidak terkendali.
49.
Berdasarkan artikel tersebut, permasalahan apakah yang dimunculkan dalam artikel tersebut….
a. Hewan-hewan yang dijadikan bahan baku industry banyak tersedia di alam
bebas b.
Proses penyamakan kulit hewan yang dilakukan dengan standar yang tinggi c.
Produksi pembuatan
barang-barang industry
dimaksudkan untuk
meninngkatkan populasi hama d.
Proses penyamakan menggunakan hewan untuk barang barang industry tidak dilakukan dengan standard yang baik dan dapat merusak ekosistem
e. Tidak ada masalah antara pembuatan barang industry, populasi hewan dan
keseimbangan ekosistem Menganalisis peranan
invertebrata dan vertebrata yang berperan dalam kehidupan
Merumuskan akibaat permasalah yang timbul berdasarkan artike Vertebrata
50.
Bagaimanakah dampak yang timbul apabila kegiatan berdasarkan artikel tersebut terus dilakukan….
a. punahnya hewan-hewan karena untuk bahan industri yang berlebih, serta
rusaknya lingkungan b.
semakin banyaknya hama, dan lingkunga terjaga karena tidak ada predator c.
semakin banyaknya permintaan dan keuntungan dari barang industri karena menggunakan kulit asli
d. baik hewan, barang industry, dan lingkungan semua dalam keadaan yang
seimbang e.
semakin banyaknya pabrik pengolahan industry memanfaatkan hewan-hewan karena keuntungan yang banyak
A C6
LAMPIRAN 5 SKOR DATA DIBOBOT
Jumlah Subyek = 37 Butir soal = 50
Bobot utk jwban benar = 1 Bobot utk jwban salah = 0
Keterangan: data terurut berdasarkan skor tinggi ke rendah Nama berkas: C:\USERS\RIKA\DOCUMENTS\DATA KELAS X.ANA
No Urt No Subyek KodeNama Benar
Salah Kosong Skr Asli Skr Bobot
1 18
Luluk ... 37
13 37
37 2
15 Hari A... 35
15 35
35 3
1 Ade Ri... 30
20 30
30 4
7 Dafa K... 30
20 30
30 5
36 Windi ...
30 20
30 30
6 26
Pandu ... 29 21
29 29
7 17
Imam. G 28 22
28 28
8 28
Rafly ... 28 22
28 28
9 6
Auryli... 27 23
27 27
10 9
Destia... 27 23
27 27
11 24
Ni Ayu... 27 23
27 27
12 4
Amal I... 26 23
26 26
13 20
Malla ... 26 24
26 26
14 30
Rifki ... 26 24
26 26
15 35
Syifa Sj 26
24 26
26 16
16 Hendra... 25
25 25
25 17
29 Rifa A... 25
25 25
25 18
34 Sulist... 25
25 25
25 19
2 Adelli... 24
26 24
24 20
10 Devi A... 24
26 24
24 21
19 M. Rav... 24
26 24
24 22
21 Maria ... 24
26 24
24 23
23 Natash... 24
26 24
24 24
31 Risky ... 24
26 24
24 25
33 Shalsa... 24
26 24
24 26
37 Yael F... 24
26 24
24 27
12 Febi D...
23 27
23 23
28 22
Mia Dw... 23 27
23 23
29 5
Anggi. Fi 22 28
22 22
30 8
Destam... 22 28
22 22
31 13
Fioren... 22 28
22 22
32 32
Shabil... 22 28
22 22
33 11
Dewy K... 21 29
21 21
34 3
Alvianie 20 30
20 20
35 14
Fortun... 20 30
20 20
36 25
Nur Sy... 18 32
18 18
37 27
Putri 17
33 17
17
RELIABILITAS TES ================
Rata2 = 25.11 Simpang Baku = 4.08
KorelasiXY = 0.36 Reliabilitas Tes = 0.53
Nama berkas: C:\USERS\RIKA\DOCUMENTS\DATA KELAS X.ANA
No Urt No Subyek
KodeNama Skor ganjil
Skor genap Skor total
1 18
Luluk ... 18
19 37
2 15
Hari A... 15
20 35
3 1
Ade Ri... 15
15 30
4 7
Dafa K... 16
14 30
5 36
Windi ... 15
15 30
6 26
Pandu ... 15
14 29
7 17
Imam. G 13
15 28
8 28
Rafly ... 14
14 28
9 6
Auryli... 13
14 27
10 9
Destia... 15
12 27
11 24
Ni Ayu... 12
15 27
12 4
Amal I... 11
15 26
13 20
Malla ... 10
16 26
14 30
Rifki ... 10
16 26
15 35
Syifa Sj 13 13
26 16
16 Hendra...
13 12
25 17
29 Rifa A...
13 12
25 18
34 Sulist...
12 13
25 19
2 Adelli...
13 11
24 20
10 Devi A...
13 11
24 21
19 M. Rav...
10 14
24 22
21 Maria ...
9 15
24 23
23 Natash...
9 15
24 24
31 Risky ...
12 12
24 25
33 Shalsa...
9 15
24 26
37 Yael F...
9 15
24 27
12 Febi D...
10 13
23 28
22 Mia Dw...
11 12
23 29
5 Anggi. Fi
10 12
22 30
8 Destam...
11 11
22 31
13 Fioren...
10 12
22 32
32 Shabil...
10 12
22 33
11 Dewy K...
9 12
21 34
3 Alvianie
9 11
20 35
14 Fortun...
9 11
20 36
25 Nur Sy...
11 7
18 37
27 Putri
9 8
17
KELOMPOK UNGGUL ASOR Kelompok Unggul
Nama berkas: C:\USERS\RIKA\DOCUMENTS\DATA KELAS X.ANA
No.Urut No Subyek
KodeNama Subyek Skor
1 2
3 4
5 6
7 1
18 Luluk Hindarto
37 1
- 1
4 1
1 1
2 15
Hari Ashari 36
1 -
1 1
1 1
- 3
1 Ade Rinaldi. N
31 -
- -
1 1
- -
4 7
Dafa Kasatrio. P 31
- -
- 1
1 -
- 5
36 Windi Try. A
31 -
- -
1 1
- -
6 26
Pandu Raisa M... 30
- -
- 1
1 -
- 7
28 Rafly Inggar
29 -
- -
1 -
- 8
17 Imam. G
28 1
- -
1 1
1 -
9 6
Aurylia Indah... 27
1 -
1 1
- -
- 10
9 Destiana Suci. H
27 1
- 1
1 -
- 1
No.Urut No Subyek
KodeNama Subyek Skor
8 9 10
11 12
13 14
1 18
Luluk Hindarto 37
1 -
1 -
1 1
- 2
15 Hari Ashari
36 1
- 1
- 1
1 1
3 1
Ade Rinaldi. N 31
1 -
- -
1 1
- 4
7 Dafa Kasatrio. P
31 1
- -
- 1
1 -
5 36
Windi Try. A 31
1 -
- -
1 1
- 6
26 Pandu Raisa M...
30 1
- -
- 1
1 -
7 28
Rafly Inggar 29
1 -
- -
1 1
- 8
17 Imam. G
28 1
- 1
- 1
1 -
9 6
Aurylia Indah... 27
1 -
- -
- 1
- 10
9 Destiana Suci. H
27 1
- -
- 1
1 1
10 3
9 10
1
No.Urut No Subyek
KodeNama Subyek Skor
15 16
17 18
19 20
21 1
18 Luluk Hindarto
37 -
1 1
1 -
- 1
2 15
Hari Ashari 36
- 1
1 1
- -
1 3
1 Ade Rinaldi. N
31 1
- -
1 -
1 1
4 7
Dafa Kasatrio. P 31
1 -
- 1
- -
1 5
36 Windi Try. A
31 1
- -
1 -
1 1
6 26
Pandu Raisa M... 30
1 -
- 1
- -
1 7
28 Rafly Inggar
29 1
- -
1 -
1 1
8 17
Imam. G 28
- -
1 -
- -
1 9
6 Aurylia Indah...
27 1
- -
1 1
- 1
10 9
Destiana Suci. H 27
1 -
1 1
- -
1 7
2 3
9 1
3 10
No.Urut No Subyek
KodeNama Subyek Skor
22 23
24 25
26 27
28 1
18 Luluk Hindarto
37 -
1 1
1 1
1 1
2 15
Hari Ashari 36
- 1
1 1
1 -
1 3
1 Ade Rinaldi. N
31 -
1 1
1 1
1 1
4 7
Dafa Kasatrio. P 31
- 1
1 1
1 1
1 5
36 Windi Try. A
31 -
1 1
1 1
1 1
6 26
Pandu Raisa M... 30
- 1
1 1
1 1
1 7
28 Rafly Inggar
29 -
1 1
1 -
1 1
8 17
Imam. G 28
- 1
1 1
- 1
1 9
6 Aurylia Indah...
27 -
1 1
1 1
1 1
10 9
Destiana Suci. H 27
- 1
1 1
1 -
1 10
10 10
8 8
10 No.Urut
No Subyek
KodeNama Subyek Skor
29 30
31 32
33 34
35 1
18 Luluk Hindarto
37 -
1 1
1 1
1 1
2 15
Hari Ashari 36
- 1
1 1
1 1
1 3
1 Ade Rinaldi. N
31 -
1 1
1 1
1 -
4 7
Dafa Kasatrio. P 31
- 1
1 1
1 1
1 5
36 Windi Try. A
31 -
1 1
1 1
1 -
6 26
Pandu Raisa M... 30
- 1
1 1
1 1
- 7
28 Rafly Inggar
29 -
1 1
1 1
1 -
8 17
Imam. G 28
- 1
1 1
1 1
- 9
6 Aurylia Indah...
27 -
1 1
1 1
- -
10 9
Destiana Suci. H 27
- 1
1 1
1 -
- 10
9 10
10 8
3 No.Urut
No Subyek
KodeNama Subyek Skor
36 37
38 39
40 41
42 1
18 Luluk Hindarto
37 1
1 1
1 1
- 1
2 15
Hari Ashari 36
1 1
1 1
1 -
1 3
1 Ade Rinaldi. N
31 -
1 -
1 1
1 1
4 7
Dafa Kasatrio. P 31
- 1
- 1
1 1
1 5
36 Windi Try. A
31 -
1 -
1 1
1 1
6 26
Pandu Raisa M... 30
- 1
- 1
1 1
1 7
28 Rafly Inggar
29 -
1 -
- 1
1 1
8 17
Imam. G 28
- 1
1 1
1 1
1 9
6 Aurylia Indah...
27 -
- -
- 1
- 1
10 9
Destiana Suci. H 27
- 1
- 1
- -
1 2
9 3
8 9
6 10
No. Urut
No Subyek
KodeNama Subyek Skor
43 44
45 46
47 48
49 50
1 18
Luluk Hindarto 37
1 1
- -
1 -
1 1
2 15
Hari Ashari 36
1 1
- -
1 -
1 1
3 1
Ade Rinaldi. N 31
1 -
1 1
1 -
1 1
4 7
Dafa Kasatrio. P 31
1 -
1 1
1 -
1 1
5 36
Windi Try. A 31
1 -
1 1
1 -
1 1
6 26
Pandu Raisa M... 30
1 -
1 1
1 -
1 1
7 28
Rafly Inggar 29
1 -
1 1
1 -
1 1
8 17
Imam. G 28
1 1
- 1
1 -
1 -
9 6
Aurylia Indah... 27
1 1
- 1
- 1
1 1
10 9
Destiana Suci. H 27
1 1
- 1
- -
1 -
10 5
5 8
8 1
10 8
KELOMPOK ASOR NAMA BERKAS: C: \USERS\RIKA\DOCUMENTS\DATA KELAS X.ANA
No. Urut
No Subyek
KodeNama Subyek Skor
1 2
3 4
5 6
7 1
31 Risky Febriani
23 1
1 -
1 -
- -
2 5
Anggi. Fi 22
1 -
- 1
1 1
- 3
8 Destami Amalia
22 1
1 -
- -
- -
4 13
Fiorentina Dwi M 22
- -
- -
- -
- 5
32 Shabila Khoir...
22 1
- -
1 1
- -
6 11
Dewy Kusuma W... 21
1 -
- 1
1 -
- 7
3 Alvianie
20 1
1 -
1 1
- -
8 14
Fortuna Widya... 20
1 1
- 1
1 -
- 9
25 Nur Syifa Safira
18 -
- 1
1 1
- -
10 27
Putri Lestari 17
1 1
- 1
1 -
- 8
5 1
8 7
1 No.
Urut No
Subyek KodeNama Subyek
Skor 8
9 10
11 12
13 14
1 31
Risky Febriani 23
- -
- 1
- 1
- 2
5 Anggi. Fi
22 -
- 1
- 1
1 -
3 8
Destami Amalia 22
- -
- 1
1 1
- 4
13 Fiorentina Dwi M
22 -
- -
1 1
1 -
5 32
Shabila Khoir... 22
- -
1 -
1 1
- 6
11 Dewy Kusuma W...
21 1
- -
1 1
1 -
7 3
Alvianie 20
- -
- -
- 1
- 8
14 Fortuna Widya...
20 -
- -
- -
1 -
9 25
Nur Syifa Safira 18
- -
1 -
1 1
- 10
27 Putri Lestari
17 -
1 -
- -
- -
1 2
4 6
9 No.
Urut No
Subyek KodeNama Subyek
Skor 15
16 17
18 19
20 21
1 31
Risky Febriani 23
1 -
1 -
- -
1 2
5 Anggi. Fi
22 1
- -
- -
- 1
3 8
Destami Amalia 22
- 1
1 1
1 -
1 4
13 Fiorentina Dwi M
22 1
1 1
- 1
- 1
5 32
Shabila Khoir... 22
- -
- -
- -
1 6
11 Dewy Kusuma W...
21 1
1 -
- -
- 1
7 3
Alvianie 20
1 -
1 -
- -
1 8
14 Fortuna Widya...
20 1
- 1
- -
- 1
9 25
Nur Syifa Safira 18
1 -
- -
1 -
- 10
27 Putri Lestari
17 1
- 1
- 1
- 1
8 3
6 1
4 9
No. Urut
No Subyek
KodeNama Subyek Skor
22 23
24 25
26 27
28 1
31 Risky Febriani
23 -
- 1
- -
1 1
2 5
Anggi. Fi 22
- -
- -
- 1
1 3
8 Destami Amalia
22 -
- -
1 -
1 1
4 13
Fiorentina Dwi M 22
1 -
1 -
- 1
1 5
32 Shabila Khoir...
22 -
- -
1 -
1 1
6 11
Dewy Kusuma W... 21
- 1
- -
- -
1 7
3 Alvianie
20 -
- 1
- -
- 1
8 14
Fortuna Widya... 20
- -
1 -
- -
1 9
25 Nur Syifa Safira
18 -
- -
- -
- 1
10 27
Putri Lestari 17
- -
1 -
- -
1
1 1
4 2
5 10
No. Urut
No Subyek
KodeNama Subyek Skor
29 30
31 32
33 34
35 1
31 Risky Febriani
23 -
1 -
1 1
1 -
2 5
Anggi. Fi 22
- 1
- 1
1 1
- 3
8 Destami Amalia
22 -
1 -
1 1
1 -
4 13
Fiorentina Dwi M 22
- 1
- 1
1 1
- 5
32 Shabila Khoir...
22 1
1 -
1 1
1 -
6 11
Dewy Kusuma W... 21
- 1
1 -
1 1
- 7
3 Alvianie
20 -
1 -
1 1
1 -
8 14
Fortuna Widya... 20
- 1
- 1
1 1
- 9
25 Nur Syifa Safira
18 -
- -
- -
- -
10 27
Putri Lestari 17
- -
- 1
1 1
- 1
8 1
8 9
9 No.
Urut No
Subyek KodeNama Subyek
Skor 36
37 38
39 40
41 42
1 31
Risky Febriani 23
- -
1 -
- -
1 2
5 Anggi. Fi
22 -
- -
- 1
- 1
3 8
Destami Amalia 22
- -
- -
- -
1 4
13 Fiorentina Dwi M
22 -
- -
- -
- 1
5 32
Shabila Khoir... 22
- -
- -
1 -
1 6
11 Dewy Kusuma W...
21 1
- -
- 1
- -
7 3
Alvianie 20
- -
- -
1 -
1 8
14 Fortuna Widya...
20 -
- -
- 1
- 1
9 25
Nur Syifa Safira 18
- 1
- 1
1 1
1 10
27 Putri Lestari
17 1
1 -
- 1
- -
1 2
1 1
7 1
8 No.
Urut No
Subyek KodeNama Subyek
Skor 43
44 45
46 47
48 49
50 1
31 Risky Febriani
23 1
1 1
1 1
- 1
1 2
5 Anggi. Fi
22 1
1 -
1 1
- 1
- 3
8 Destami Amalia
22 -
1 -
1 1
- 1
1 4
13 Fiorentina Dwi M
22 -
1 -
1 1
- 1
1 5
32 Shabila Khoir...
22 -
1 -
1 -
- 1
1 6
11 Dewy Kusuma W...
21 -
1 -
1 -
- 1
- 7
3 Alvianie
20 1
1 -
- -
- 1
1 8
14 Fortuna Widya...
20 1
1 -
- -
- 1
1 9
25 Nur Syifa Safira
18 1
- 1
1 -
- 1
1 10
27 Putri Lestari
17 1
- -
1 -
- -
- 6
8 1
8 4
9 7
DAYA PEMBEDA Jumlah Subyek = 37
Klp atasbawahn= 10 Butir Soal= 50
Nama berkas: C:\USERS\RIKA\DOCUMENTS\DATA KELAS X.ANA
No Butir Baru No Butir Asli
Kel. Atas Kel. Bawah
Beda Indeks DP
1 1
5 8
-3 -30.00
2 2
4 -4
-40.00 3
3 4
1 3
30.00 4
4 10
8 2
20.00 5
5 8
8 0.00
6 6
3 1
2 20.00
7 7
1 1
10.00 8
8 10
1 9
90.00 9
9 0.00
10 10
3 3
0.00
11 11
3 -3
-30.00 12
12 9
7 2
20.00 13
13 10
9 1
10.00 14
14 1
1 10.00
15 15
7 8
-1 -10.00
16 16
2 3
-1 -10.00
17 17
3 5
-2 20.00
18 18
9 1
8 80.00
19 19
1 4
-3 -30.00
20 20
3 3
30.00 21
21 10
9 1
10.00 22
22 1
-1 -10.00
23 23
10 1
9 90.00
24 24
10 3
7 70.00
25 25
10 3
7 70.00
26 26
8 8
80.00 27
27 8
5 3
30.00 28
28 10
10 0.00
29 29
1 -1
-10.00 30
30 10
8 2
20.00 31
31 3
1 2
20.00 32
32 10
8 2
20.00 33
33 10
9 1
10.00 34
34 8
9 -1
-10.00 35
35 3
3 30.00
36 36
2 2
0.00 37
37 9
2 7
70.00 38
38 3
3 30.00
39 39
8 2
6 60.00
40 40
9 8
1 10.00
41 41
6 1
5 50.00
42 42
10 8
2 20.00
43 43
10 6
4 40.00
44 44
5 8
-3 -30.00
45 45
5 1
4 40.00
46 46
8 8
0.00 47
47 8
3 5
50.00 48
48 1
1 10.00
49 49
10 9
1 10.00
50 50
8 7
1 10.00
TINGKAT KESUKARAN
Jumlah Subyek = 37 Butir Soal= 50
Nama berkas: C:\USERS\RIKA\DOCUMENTS\DATA KELAS X.ANA
No Butir BARU NO BUTIR ASLI
JML BETUL TKT. KESUKARAN
TAFSIRAN 1
1 29
78.38 Mudah
2 2
25 40.54
Sedang 3
3 8
21.62 Sukar
4 4
33 89.19
Sangat mudah 5
5 31
83.78 Mudah
6 6
14 37.84
Sedang 7
7 2
5.41 Sangat sukar
8 8
14 37.84
Sedang 9
9 0.00
Sangat sukar 10
10 20
54.05 Sedang
11 11
6 16.22
Sukar
12 12
29 78.38
Mudah 13
13 36
97.30 Sangat mudah
14 14
4 10.81
Sangat sukar 15
15 28
75.68 Mudah
16 16
6 16.22
Sukar 17
17 18
48.65 Sedang
18 18
12 32.43
Sedang 19
19 5
13.51 Sangat sukar
20 20
4 10.81
Sangat sukar 21
21 36
97.30 Sangat mudah
22 22
1 2.70
Sangat sukar 23
23 14
37.84 Sedang
24 24
23 62.16
Sedang 25
25 15
40.54 Sedang
26 26
10 27.03
Sukar 27
27 28
75.68 Mudah
28 28
37 100.00
Sangat mudah 29
29 3
8.11 Sangat sukar
30 30
34 91.89
Sangat mudah 31
31 8
21.62 Sukar
32 32
34 91.89
Sangat mudah 33
33 36
97.30 Sangat mudah
34 34
34 91.89
Sangat mudah 35
35 3
8.11 Sangat sukar
36 36
7 18.92
Sukar 37
37 13
35.14 Sedang
38 38
8 21.62
Sukar 39
39 18
48.65 Sedang
40 40
30 81.08
Mudah 41
41 7
18.92 Sukar
42 42
32 86.49
Sangat mudah 43
43 32
86.49 Sangat mudah
44 44
30 81.08
Mudah 45
45 7
18.92 Sukar
46 46
30 81.08
Mudah 47
47 18
48.65 Sedang
48 48
2 5.41
Sangat sukar 49
49 30
94.59 Sangat mudah
50 50
35 81.08
Mudah
KORELASI SKOR BUTIR DG SKOR TOTAL =================================
Jumlah Subyek = 37 Butir Soal = 50
Nama berkas: C:\USERS\RIKA\DOCUMENTS\DATA KELAS X.ANA No Butir Baru No Butir Asli Korelasi
Signifikansi 1 1 -0.220
- 2 2 -0.352
- 3 3 0.282
Signifikan 4 4 0.140
- 5 5 0.091
- 6 6 0.248
- 7 7 0.297
Signifikan 8 8 0.667
Sangat Signifikan 9 9 NAN
NAN 10 10 0.149
- 11 11 -0.264
- 12 12 0.273
Signifikan 13 13 0.322
Signifikan 14 14 0.207
- 15 15 -0.223
- 16 16 0.167
-
17 17 -0.075 -
18 18 0.629 Sangat Signifikan
19 19 -0.373 -
20 20 0.289 Signifikan
21 21 0.283 Signifikan
22 22 -0.126 -
23 23 0.654 Sangat Signifikan
24 24 0.485 Sangat Signifikan
25 25 0.579 Sangat Signifikan
26 26 0.670 Sangat Signifikan
27 27 0.310 Signifikan
28 28 NAN NAN
29 29 -0.038 -
30 30 0.411 Sangat Signifikan
31 31 0.629 Sangat Signifikan
32 32 0.318 Signifikan
33 33 0.283 Signifikan
34 34 0.085 -
35 35 0.660 Sangat Signifikan
36 36 0.105 -
37 37 0.455 Sangat Signifikan
38 38 0.359 Sangat Signifikan
39 39 0.510 Sangat Signifikan
40 40 0.106 -
41 41 0.332 Signifikan
42 42 0.299 Signifikan
43 43 0.299 Signifikan
44 44 -0.170 -
45 45 0.300 Signifikan
46 46 -0.154 -
47 47 0.484 Sangat Signifikan
48 48 -0.012 -
49 49 0.237 -
50 50 0.203 -
Catatan: Batas signifikansi koefisien korelasi sebagaai berikut: df N-2 P=0,05 P=0,01 df N-2
P=0,05 P=0,01
10 0,576 0,708 60
0,250 0,325
15 0,482 0,606 70
0,233 0,302
20 0,423 0,549 80
0,217 0,283
25 0,381 0,496 90
0,205 0,267
30 0,349 0,449 100
0,195 0,254
40 0,304 0,393 125
0,174 0,228
50 0,273 0,354 150
0,159 0,208
Bila koefisien = 0,000 berarti tidak dapat dihitung. KUALITAS PENGECOH
================= Jumlah Subyek= 37
Butir Soal= 50 Nama berkas: C:\USERS\RIKA\DOCUMENTS\DATA KELAS X.ANA
No Butir BARU NO BUTIR ASLI
a b
C d
e
1 1
29 0--
8--- 0--
0-- 2
2 10--
0-- 0--
15 12---
3 3
8 9++
0-- 10+
10+ 4
4 33
2-- 0--
0-- 2--
5 5
0-- 31
1+ 1+
4--- 6
6 22---
14 1--
0-- 0--
7 7
2-- 28---
1-- 2
4- 8
8 0--
14 16---
3+ 4+
9 9
19--- 14-
2-- 2--
10 10
8-- 20
0-- 9---
0-- 11
11 6
5+ 1--
25--- 0--
12 12
4-- 29
1- 3+
0-- 13
13 36
0-- 0--
1--- 0--
14 14
2-- 0--
6+ 25---
4 15
15 0--
7--- 0--
28 2++
16 16
6 0--
11+ 3-
17--- 17
17 18---
18 1
— 0-
0-- 18
18 20---
1-- 12
2- 2-
19 19
5 8++
2-- 1--
21--- 20
20 11+
21--- 4
1-- 0--
21 21
36 0--
1--- 0--
0-- 22
22 1--
1 33---
1-- 1--
23 23
14 1--
20--- 2-
0-- 24
24 3++
7-- 1-
23 3++
25 25
14--- 2-
4+ 2-
15 26
26 0--
10 1--
24--- 2-
27 27
2++ 2++
3+ 28
2++ 28
28 37
29 29
9++ 1--
16-- 3
8++ 30
30 0--
2--- 1+
0-- 34
31 31
0-- 1--
8 8++
20--- 32
32 0--
2--- 0--
34 1+
33 33
0-- 1---
0-- 0--
36 34
34 1+
0-- 34
0-- 2---
35 35
34--- 0--
0-- 0--
3 36
36 30---
0-- 7
0-- 0--
37 37
13 4+
6++ 0--
14--- 38
38 8
2- 18---
2- 7++
39 39
2- 1--
2- 14---
18 40
40 4---
1+ 30
0-- 2++
41 41
3- 23--
3- 1--
7 42
42 0--
32 2-
0-- 3---
43 43
1++ 1++
32 2-
1++ 44
44 30
7--- 0--
0-- 0--
45 45
1-- 6++
7 3-
20--- 46
46 2++
1+ 30
3- 1+
47 47
14--- 3+
0-- 18
2- 48
48 12+
19--- 1--
3- 2
49 49
1-- 0--
0-- 35
0-- 50
50 30
5--- 1--
1+ 1+
Keterangan: : Kunci Jawaban
++ : Sangat Baik + : Baik
- : Kurang Baik -- : Buruk
---: Sangat Buruk REKAP ANALISIS BUTIR
===================== Rata2= 25.11
Simpang Baku= 4.08 KorelasiXY= 0.36
Reliabilitas Tes= 0.53 Butir Soal= 50
Jumlah Subyek= 37 Nama berkas: C:\USERS\RIKA\DOCUMENTS\DATA KELAS X.ANA
No butir baru No butir asli
D.Pembeda T. Kesukaran
Korelasi Sign. Korelasi
1 1
-30.00 Mudah
-0.165 -
2 2
-40.00 Sedang
-0.309 -
3 3
30.00 Sukar
0.279 Signifikan
4 4
20.00 Sangat Mudah
0.161 -
5 5
0.00 Mudah
0.048 -
6 6
20.00 Sedang
0.284 Signifikan
7 7
10.00 Sangat Sukar
0.320 Signifikan
8 8
90.00 Sedang
0.630 Sangat Signifikan
9 9
0.00 Sangat Sukar
NAN NAN
10 10
0.00 Sedang
0.173 -
11 11
-30.00 Sukar
-0.230 -
12 12
20.00 Mudah
0.275 Signifikan
13 13
10.00 Sangat Mudah
0.336 Signifikan
14 14
10.00 Sangat Sukar
0.207 -
15 15
-10.00 Mudah
-0.251 -
16 16
10.00 Sukar
0.170 -
17 17
20.00 Sedang
-0.026 -
18 18
80.00 Sedang
0.584 Sangat Signifikan
19 19
-30.00 Sangat Sukar
-0.384 -
20 20
30.00 Sangat Sukar
0.250 -
21 21
10.00 Sangat Mudah
0.294 Signifikan
22 22
-10.00 Sangat Sukar
-0.129 -
23 23
90.00 Sedang
0.616 Sangat Signifikan
24 24
70.00 Sedang
0.505 Sangat Signifikan
25 25
70.00 Sedang
0.552 Sangat Signifikan
26 26
80.00 Sukar
0.649 Sangat Signifikan
27 27
30.00 Mudah
0.328 Signifikan
28 28
0.00 Sangat Mudah
NAN NAN
29 29
-10.00 Sangat Sukar
-0.033 -
30 30
20.00 Sangat Mudah
0.426 Sangat Signifikan
31 31
20.00 Sukar
0.165 -
32 32
20.00 Sangat mudah
0.328 Signifikan
33 33
10.00 Sangat Mudah
0.294 Signifikan
34 34
-10.00 Sangat Mudah
0.082 -
35 35
30.00 Sangat Sukar
0.656 Sangat Signifikan
36 36
0.00 Sukar
0.124 -
37 37
70.00 Sedang
0.416 Sangat signifikan
38 38
30.00 Sukar
0.426 Sangat signifikan
39 39
60.00 Sedang
0.511 Sangat signifikan
40 40
10.00 Mudah
0.047 -
41 41
50.00 Sukar
0.278 Sangat signifikan
42 42
20.00 Sangat mudah
0.305 Signifkan
43 43
40.00 Sangat mudah
O.305 Signifikan
44 44
-30.00 Mudah
-0.107 -
45 45
40.00 Sukar
0.244 -
46 46
0.00 Mudah
-0.158 -
47 47
50.00 Sedang
0.471 Sangat signifikan
48 48
10.00 Sangat sukar
-0.006 -
49 49
10.00 Sangat mudah
0.214 -
50 50
10.00 Mudah
0.202 -
LAMPIRAN 6
Soal-Soal Pretest dan Posttest
1. Perhatikan gambar berikut ini
Cacing hati dalam daur hidupnya memerlukan dua hospes, yaitu hewan herbivore dan siput golongan Lymnea. Telur yang
di keluarkan bersama feses dari hewan herbivore akan menjadi….
a. kista yang bersifat inaktif
b. metaserkaria yang memiliki ekor
c. serkaria yang bersifat inaktif
d. mirasidium yang memiliki silia
e. redia yang bersifat inaktif
Perhatikan gambar berikut ini untuk nomor 2 dan 3 Gambar
tersebut menjelaskan
tahapan perkembangan larva pada Fasciola hepatica. Cacing
ini bereproduksi secara generative dan bersifat hermafrodit. dalam satu individu dapat menghasilkan
2000-4000 terlur.
2. Berdasarkan gambar tersebut, pada tahapan manakah larva akan keluar dari tubuh siput
kemudian berpindah menempel pada tumbuhan air….. a. 1
b. 2 c. 3
d. 4 e. 5
3. Pada tahapan manakah larva membentuk sporocyst yang kemudian memproduksi redia....
a. 1 b. 2
c. 3 d. 4
e. 5 Perhatikan artikel dibawah ini untuk menjawab no 4
Ascaris lumbricoides atau cacing gelang merupakan jenis cacing yang dapat menginfeksi manusia. Infeksi terjadi karena menelan telur matang dari tanah yang terkontaminasi, bila terdapat
orang lain yang memegang tanah yang telah tercemar, dan tidak mencuci tangannya, kemudian tanpa sengaja makan dan menelan telur.
Telur yang sudah dibuahi keluar bersama dengan feses, dan bila tertelan bersama makanan dan minuman, dan akan menetas menjadi larva kecil didalam usus, larva ini bersama aliran darah akan
masuk ke dalam jantung dan paru-paru. Dari paru-paru larva akan mencapai trakea dan tertelan lagi sampai di usus kemudian tumbuh menjadi cacing dewasa.
Indonesia memiliki jumlah askariasis tinggi, terutama pada anak. Frekuensinya antara 60-90 . Kurangnya pemakaian jamban atau toilet keluarga menimbulkan pencemaran tanah disekitar halaman
rumah, di bawah pohon, tempat mencuci, dan pembuangan sampah. Hal ini merupakan keadaan yang baik untuk berkembangnya telur.
4. Rumusan masalah dari kasus tersebut adalah ….
a. Kapan peristiwa tersebut terjadi?
b. Penyebaran cacing dapat dihentikan dengan menjaga kebersihan pribadi, makanan dan
lingkungan dengan baik. c.
Adakah jenis makanan yang dapat menyebabkan terinfeksi cacing gelang d.
Apakah mengkonsumsi makanan yang telah terkontaminasi dan tidak menjaga kebersihan menyebabkan terkena infeksi cacing gelang?
e. Mengkonsumsi makanan dan tidak menjaga kebersihan diri tidak akan menyebabkan ikan
mentah menyebabkan terkena infeksi cacing gelang 5.
Perhatikan gambar berikut ini Seorang pasien mengeluhkan bengkak dikakinya yang semakin lama semakin membesar. Setelah
diperiksa ke dokter, diduga pembengkakan disebabkan oleh cacing, yang menginfeksi pasien. Penyebarannya dilakukan oleh inang perantara
Arthroda melalui gigitan nyamuk Culex. Cacing yang menjadi penyebab penyakit kaki gajah ini adalah ….
a. Fasciola Hepatica b. Ancylostoma Duodenale
c. Wucheria banchrofti d. Taenia saginata
e. Oxyuris vermicularis
Perhatikan artikel di bawah ini untuk no 6, dan 7 Anda penyuka Sushi mungkin akan berpikir dua kali untuk memakannya. Seorang pria di China
mengeluh sakit di perutnya setelah memakan banyak sashimi. Hasil rontgen yang mengejutkan bahwa pria itu terinfeksi cacing pita di seluruh tubuhnya.
Pria yang dirawat di Rumah Sakit Guangzhou, China, ini terinfeksi larva Diphyllobothrium pada ikan mentah. Penelitian telah menunjukkan bahwa makan ikan mentah atau setengah matang dapat
menyebabkan berbagai infeksi parasit. Infeksi terjadi setelah menelan larva Diphyllobothrium, yang ditemukan pada ikan air tawar seperti salmon. Meskipun ikan itu telah diasinkan dan diasap tidak
dapat membunuh cacing pita.
Dr Yin, dari Guangzhou, mengatakan bahwa makan makanan mentah yang terkontaminasi dengan telur cacing pita akan menyebabkan cysticercosis, ketika cacing dewasa masuk aliran darah
seseorang. Jenis infeksi yang mengancam jiwa adalah ketika sudah mencapai otak. 6.
Rumusan masalah dari kasus tersebut adalah …. a.
Kapan peristiwa tersebut terjadi? b.
Penyebaran cacing dapat dihentikan dengan diasinkan dan diasapkan ikan tersebut c.
Berapakah jumlah ikan yang dikonsumsi apabila terinfeksi cacing pita? a.
Apakah memakan ikan yang mentah atau setengah matang setiap hari atau secara berlebihan dapat menyebabkan terkena infeksi cacing pita?
b. Mengkonsumsi ikan mentah setiap hari tidak akan menyebabkan
7. Berdasarkan artikel tersebut, bagaimanakah
hipotesis yang sesuai …. a.
kapan waktu terinfeksi terjadi? b.
menyantap ikan mentah tidak akan menyebabkan infeksi cacing pada tubuh c.
berapakah jumlah ikan yang dikonsumsi apabila terinfeksi cacing pita? d.
apakah mengkonsumsi ikan mentah setiap hari dapat menyebabkan kematian? e.
mengkonsumsi ikan mentah atau pemasakan kurang baik dapat menyebabkan tubuh dapat terinfeksi cacing pita.
8. Perbedaan cacing pita pada sapi dengan cacing pita pada babi adalah ….
a. cacing pita pada sapi berbentuk pipih, sedangkan pada babi berbentuk gembung
b. cacing pita pada sapi berukuran panjang, sedangkan cacing pita pada babi berukuran pendek
c. cacing pita pada sapi memiliki proglotid, sedangkan pada babi tidak
d. cacing pita pada sapi berwarna putih, sedangkan pada babi berwarna kuning
e. cacing pita pada sapi tidak memiliki alat pengait, sadangkan cacing pita pada babi memiliki
pengait 9.
Ditemukan suatu organisme dengan ciri-ciri : 1
Tubuh memiliki sisik 2
Rangka tersusun atas endoskeleton 3
Bertulang belakang 4
Bernafas dengan paru-paru 5
Tipe reproduksi ovipar Di dalam klasifikasi makhluk hidup, organisme yang memiliki ciri-ciri tersebut termasuk ke
dalam kelas …. a. Chondroichtyes b. Reptili
c. Amphibi d. Aves e. Mamalia
LAMPIRAN 7 KUNCI JAWABAN SOAL
PRETEST DAN POSTTEST