3.7.3 Menjelaskan habitat, dan cara reproduksi, berbagai hewan
vertebrata
KD 4.8 Menyajikan data tentang perbandingan kompleksitas jaringan penyusun tubuh hewan dan perannya pada berbagai aspek kehidupan
dalam bentuk laporan tertulis.
Indikator:
4.8.1 Membuat tabel perbedaan berbagai jenis hewan invertebrata dan vertebrata berdasarkan objek maupun gambar.
4.8.2 Menyajikan data tentang ciri-ciri dan peran Animalia dalam bentuk laporan tertulis.
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari kingdom Animalia dengan menggunakan model
pembelajaran Problem Based Learning PBL, siswa diharapkan dapat:
1. Menyebutkan ciri ciri umum vertebrata.
2. Mengklasifikasikan hewan vertebrata berdasarkan struktur anatomi dan
morfologinya.
3. Menjelaskan habitat, dan cara reproduksi, berbagai hewan vertebrata
D. Ringkasan Materi Pembelajaran
Membahas
Animalia hewan
Klasifikasi
Aselomata Invertebrata
Simetri tubuh Lapisan tubuh
Karakteristik Pengelompokan
Pseudoselomata Selomata
Radial
Triploblastik Diploblastik
Ascon Sycon
Leucon
dibagi atas
terdiri
tersusun dibagi
atas
Bilateral Porifera
Colenterata Platyhelminthes
s Nemathelminthes
Annelida Mollusca
Arthropoda Enchinodermata
Saluran air
memiliki
Vertebrata Peranan
Pisces Amfibi
Reptil Aves
Mamalia
terdiri terdiri
dibagi atas
terdiri
E. Model, Metode dan Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan : Pendekatan Scientifik.
Model
: Problem Based Learning PBL.
Metode : Ceramah, tanya jawab, dan diskusikerja kelompok.
F. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran
1. Media Pembelajaran:
Lembar Kerja Siswa LKS.
Materi pelajaran dalam bentuk power point.
Gambar atau video mengenai struktur dan ciri tubuh vertebrata.
dalam bentuk power point
2. Alat Pembelajaran:
Whiteboard
Alat tulis
Laptop
LCD
Spidol 3.
Sumber Pembelajaran
Buku teks pelajaran biologi Kelas X.
G. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan Kedua Waktu
: 3 × 45 menit a.
Kegiatan Awal 10 menit Tahap
PBL Kegiatan Pembelajaran
Alokasi waktu
Guru Siswa
Pembukaan
Memberi salam, mengecek absensi
siswa, mengecek kesiapan siswa, dan menyiapkan media pembelajaran.
Menjawab salam
mempersiapkan buku pelajaran Biologi.
2 menit
