dikerjakan sendiri-sendiri, tanpa bantuan siapa pun. Skor yang diperoleh setiap anggota dari hasil ujian kuis individu ini akan
menentukan skor yang diperoleh kelompok mereka.
d. Team Accelerated Instruction TAI
Dalam metode TAI, siswa dikelompokkan berdasarkan kemampuannya yang beragam. Masing-masing kelompok terdiri
dari 4 siswa dan ditugaskan untuk menyelesaikan materi pembelajaran atau PR tertentu. Pada awalnya, jenis ,etode ini
dirancang khusus untuk mengejarkan matematika atau keterampilan menghitung pada siswa SD kelas 3-6. Akan tetapi,
pada perkembangan berikutnya, metode ini mulai diterapkan pada materi pelajaran yang berbeda.
Dalam metode TAI, setiap kelompok diberi serangkaian tugas tertentu untuk dikerjakan bersama-sama. Poin-poin dalam
tugas dibagikan secara berurutan kepada setiap anggota misalnya, untuk materi matematika yang terdiri dari 8 soal,
berarti empat anggota dalam setiap kelompok harus saling bergantian menjawab soal-soal tersebut. Semua anggota harus
saling mengecek jawaban teman-teman satu kelompoknya dan saling memberi bantuan jika memang dibutuhkan.
Setelah itu, masing-masing anggota diberi tes individutanpa bantuan dari anggota yang lain. Selama menjalani tes individu
ini, guru harus memperhatikan setiap siswa. skor tidak hanya dinilai sejauh mana siswa mampu menjalani tes itu, tetapi juga
sejauh mana siswa mampu bekerja secara mandiri tidak mencontek.
e. Numbered Head Together NHT
Pada dasarnya, NHT merupakan varian dari diskusi kelompok. Tehnis pelaksanaannya hampir sama dengan diskusi
kelompok. Pertama-tama, guru meminta siswa untuk duduk berkelompok-kelompok. Masing-masing anggota diberi nomor.
Setelah selesai,
guru memanggil
nomor untuk
mempresentasikan hasil diskusinya. Guru tidak memberitahukan nomor berapa yang akan berpresentasi selanjutnya. Begitu
seterusnya hingga semua nomor terpanggil. Pemanggilan secara acak ini akan memastikan semua siswa benar-benar terlibat
dalam diskusi tersebut. Menurut Slavin 1995, metode yang dikembangkan oleh Russ Frank ini cocok untuk memastikan
akuntabilitas individu dalam diskusi kelompok.
f. Mencari Pasangan Make a Match
