Keterangan : Skor maksimum = 120
Skor minimum = 30 Kategori motivasi belajar siswa disesuaikan dengan kategori
presentase pada tabel 3. 9. Hasil tersebut digunakan untuk menjawab permasalahan yang diteliti.
I. Prosedur Pelaksanaan Penelitian
1. Tahap Persiapan
Tahap awal yang dilakukan oleh peneliti adalah bertemu dengan kepala sekolah untuk meminta ijin melakukan penelitian, setelah
itu kepala sekolah mengarahkan kepada peneliti untuk menemui guru mata pelajaran matematika yang mengampu di kelas VII,
peneliti kemudian bertemu dengan guru dan membicarakan mengenai penelitian yang akan dilakukan oleh peneliti.
2. Rencana Kegiatan
Beberapa hal yang dilakukan oleh peneliti pada tahap perencanaan proses pembelajaran yang menggunakan pendekatan
konstruktivisme dengan model kooperatif tipe TSTS, yaitu : a.
Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP b.
Melakukan konsultasi dengan dosen pembimbing skripsi c.
Melakukan konsultasi dengan guru pembimbing
3. Pelaksanaan Kegiatan
Pelaksanaan kegiatan dilaksanakan pada saat proses persiapan sudah selesai, tahap-tahap pelaksanaan kegiatan sebagai berikut :
a. Pengambilan data dengan mengadakan tes kemampuan awal
untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa tentang materi pra syarat.
b. Melaksanakan proses pembelajaran yang menggunakan
pendekatan konstruktivisme dengan model kooperatif tipe TSTS.
c. Pengambilan data dengan mengadakan uji coba soal di kelas
yang tidak digunakan untuk penelitian. d.
Pengambilan data dengan mengadakan tes evaluasi belajar di kelas yang diterapkan pendekatan konstruktivisme dengan
model kooperatif tipe TSTS.
e. Pengambilan data dengan memberikan kuesioner untuk
mengetahui motivasi belajar siswa setelah pembelajaran berakhir.
4. Pengelolaan dan Analisis Data
Tahap selanjutnya setelah pelaksanaan selesai adalah mengolah data berdasarkan data yang telah diperoleh dan kemudian
menganalisis data tersebut. Pada tahapan ini, peneliti mengolah semua sumber data dengan pedoman analisis data kemudian dari
hasil tersebut
diuraikan untuk
menjawab permasalahan-
permasalahan yang diteliti. Tahap akhir dari penelitian ini adalah membuat kesimpulan secara keseluruhan dari penelitian ini.
J. Penjadwalan Waktu Pelaksanaan
Pelaksanaan penelitian akan dilakukan pada bulan Agustus 2015 sampai dengan September 2015. Penjadwalan akan disajikan dalam bentuk
tabel berikut ini : Tabel 3. 11 Jadwal Waktu Pelaksanaan
No. Tanggal
Waktu Kegiatan
Tempat
1. Jumat, 14
Agustus 2015 09.00
Proses permohonan ijin
SMP Pangudi Luhur I Klaten
2. Selasa, 18
Agustus 2015 10.55
– 12.20 Pelaksanaan
penelitian, pengumpulan data
dan pelaksanaan tes kemampuan awal
SMP Pangudi
Luhur I Klaten
3. Rabu, 19
08.20 – 09.00
Pelaksanaan SMP
Pangudi
