Tabel 4.2 Persentase Ketercapaian Pretest Aspek KPS
Aspek KPS Pretest
Eksperimen I Kategori
Eksperimen II Kategori
Observasi 59,68
Sedang
53,23
Rendah Berhipotesis
30,24 Sangat
rendah
27,82
Sangat rendah
Merencanakan Percobaan
46,90 Rendah
45,16
Rendah Menggunakan
Alat dan Bahan 41,94
Rendah
46,24
Rendah Interpretasi Data
30,82 Sangat
rendah
34,77
Rendah Menerapkan
Konsep 36,02
Rendah
42,47
Rendah Berkomunikasi
31,05 Rendah
46,37
Rendah
Rerata 39,52
Rendah 42,29
Rendah
Tabel 4.2 menunjukkan rerata pretest keterampilan proses sains pada kelompok eksperimen I termasuk kategori rendah yaitu 39,52, sedangkan
untuk kelompok eksperimen II termasuk kategori rendah yaitu 42,29. Keterampilan proses sains yang paling tinggi pada kelompok eksperimen I
maupun kelompok eksperimen II yaitu observasi secara berurutan masing- masing sebesar 59,68 dan 53,23. Keterampilan proses sains yang paling
rendah pada kelompok eksperimen I maupun kelompok eksperimen II adalah berhipotesis secara berurutan masing-masing sebesar 30,24 dan 27,82.
2. Hasil Posttest Keterampilan Proses Sains KPS
Hasil perhitungan data posttest pada kelempok eksperimen I dan kelompok eksperimen II setelah diberikan perlakuan yang berbeda diperoleh
data sebagai berikut:
Tabel 4.3 Hasil Posttest Keterampilan Proses Sains KPS
Data Posttest
Eksperimen I Eksperimen II
Nilai Terendah 55
51 Nilai Tertinggi
90 80
Data Posttest
Eksperimen I Eksperimen II
Rata-rata 77,44
70,42 Median
83,49 73,94
Modus 80,49
80,50 Simpangan Baku
10,17 8,16
Jumlah Siswa 31
31 Berdasarkan Tabel 4.3 dapat dilihat bahwa nilai rata-rata hasil posttest
pada kelompok eksperimen I dan kelompok eksperimen II yaitu 77,44 dan 70,42. Simpangan baku hasil posttest pada kelompok eksperimen I dan
kelompok eksperimen II yaitu 10,17 dan 8,16. Hasil perhitungan persentase posttest keterampilan proses sains pada
kelompok eksperimen I dan kelompok eksperimen II dapat dilihat pada Tabel 4.4.
Tabel 4.4 Persentase Keterampilan Proses Sains KPS
Posttest Eksperimen I Kategori
Eksperimen II Kategori
Observasi
84,68
Tinggi
67,74
Sedang Berhipotesis
84,68
Tinggi
69,35
Sedang Merencanakan
Percobaan
85,11
Tinggi
75,43
Tinggi Menggunakan
Alat dan Bahan
64,52
Sedang
82,80
Tinggi Interpertasi Data
64,16
Sedang
58,42
Sedang Menerapkan
Konsep
86,56
Tinggi
66,13
Sedang Berkomunikasi
65,73
Sedang
74,60
Sedang
Rata-rata 76,49
Tinggi 70,64
Sedang
Berdasarkan Tabel 4.4 menunjukkan bahwa rata-rata posttest keterampilan proses sains pada kelompok eksperimen I termasuk kategori
tinggi 76,49, sedangkan untuk kelompok eksperimen II termasuk kategori sedang 70,64. Keterampilan proses sains yang paling tinggi pada kelompok
eksperimen I yaitu menerapkan konsep 86,56, sedangkan kelompok
