T
K
l j
G
b Tabel 10 Jum
Agama Islam
Protestan Katolik
Budha Hindu
Sumber: Mo Tah
Keterangan: Tabe
lokasi TNK juga sudah c
4.7.4 P
Saran Gambar 28 d
G Sumber: M
Gam bagi masya
0.5 1
1.5 2
2.5 3
Unit
mlah pemelu
Sangatta Selatan
Jml TI
6 651 14
81 1 186 1
- -
- -
onografi Ke hun 2008
: Desa Pan el 10 menun
K beragama I cukup banya
Pendidikan
na pendidik dan Gambar
Gambar 28 S Monografi Ke
mbar 28 men arakat yang
5 1
5 2
5 3
uk agama da
Singa Geweh
Jml T
4 5 179
89 10
- - - -
ecamatan Sa ntai, Jml:
ju njukkan bah
Islam. Jumla ak yaitu sekit
kan di desa r 29.
Sarana pend ec. Sangatta
nunjukkan ba berada dal
an tempat iba
Sangkim TI
Jml
11 2 969
- 103
- -
- -
- -
angatta Selat umlah peme
hwa mayorit ah tempat ib
tar 51 masjid
definitif da
idikan di des Selatan dan
ahwa fasilita lam TNK s
adah di desa
ma San
La TI
Jml
7 1 202
1 5
- -
- -
- -
tan dan Kec eluk agama,
tas pendudu badah yang
d dan musho
alam kawasa
sa definitif d Kec. Teluk
as sarana pen sudah relatif
definitif dal
ngkima ama
TI 2 3
5 5 -
- - - -
- -
camatan Tel TI: tempat i
uk yang ting dibangun d
olla, serta 3 g
an TNK ter
dalam TNK. Pandan Tahu
ndidikan yan f lengkap,
Sangatta Singa
Ge Sangkim
Sangkim Teluk
Pa
lam TNK
Teluk Pandan
Jml TI
5 017 16
4 -
- -
- -
- -
luk Pandan ibadah
ggal dalam dalam TNK
gereja.
rsaji dalam
un 2008 ng tersedia
mulai dari
a Selatan
eweh ma
ma Lama
andan
6 -
- -
-
p d
d b
l T
y p
p y
k t
d m
k pendidikan
dikatakan ba demikian ha
bekerja di bi lulus SD.
Gamb TNK umum
yang bersek pendidikan
pentingnya yang merupa
Gamba
Sumbe
Kegia sumberdaya
kemampuan tingkat pen
diharapkan mangrove u
kegiatan pen
10 20
30 40
50 60
Sa S
TK hingg ahwa masya
asil survei k idang perika
bar 29 menu mnya lebih d
kolah samp masyarakat
menjaga ke akan kawasa
ar 29 Tingkat
er: Data Inden L
atan pengelo a manusia
n berpikir da ngetahuan y
masyarakat untuk kehidu
ngelolaan ma
angatta Selatan
Sing
a Sekolah arakat sudah
kepada respo anan lebih da
unjukkan da dari 30 pen
pai SLTA t akan me
elestarian lin an taman nas
t pendidikan
ntifikasi Encla Lingkungan H
laan ekosist yang berm
an keteramp yang tingg
dapat lebih upan mereka
angrove.
ga Geweh
S
Menengah h memperole
onden menu ari 70 hany
ari keempat nduduknya h
hanya seki empengaruhi
ngkungan, te sional.
n masyarakat
ave Taman N
Hidup Kab. K
tem mangrov mutu. Hal
pilan untuk gi. Dengan
h memaham a dan juga
angkima
Atas. Den eh pendidika
unjukkan rat ya bersekola
desa definit hanya berse
itar 10-20 i pemaham
erkait denga
t di desa def
Nasional Kutai Kutai Timur
ve akan efek ini berarti
berbuat ses tingginya
mi manfaat p dapat berpe
Teluk Pandan
ngan demik an yang cuku
ta-rata respo ah sampai SD
tif yang ada ekolah samp
. Rendahny man masyar
an lingkung
finitif dalam
i tahun 2005,
ktif bila didu seseorang
suatu karena tingkat pe
pengelolaan eran aktif da
Tidak Se
SD SLTP
SLTA Pergurua
kian dapat up. Namun
onden yang D dan tidak
a di dalam ai SD, dan
ya tingkat rakat akan
gan mereka
TNK.
Dinas
ukung oleh memiliki
a memiliki engetahuan
ekosistem alam setiap
kolah
an Tinggi
4.7.5 Kesehatan