1. Home
  2. Lainnya

Sarana dan Prasarana MTs Negeri 3 Jakarta

4 SKI 2 - 5 Bahasa Arab 3 1 6 Bahasa Indonesia 5 - 7 PKN 2 - 8 Matematika 5 - 9 IPA 7 - 10 Bahasa Inggris 5 1 11 SBK 1 1 12 TIKIT 1 3 13 BK 1 1 14 IPS 3 - 15 Penjas Orkes 1 2 Jumlah 43 10 d. Kode Etik Guru Dan Pegawai MTs Negeri 3 Jakarta : 1 Membimbing peserta didik untuk membentuk manusia indonesia seutuhnya yang berjiwa pancasila, bertaqwa kepada allah swt, berbudi luhur, terampil dan berbakti kepada kedua orang tua 2 Mengabdi dengan jujur, adil, amanah dan professional 3 Melaksanakan tugas dengan disiplin dan inovatif 4 Berusaha mengembangkan dan meningkatkan mutu dan martabat profesi 5 Memelihara hubungan baik seprofesi, semangat kekeluargaan dan setia kawan

6. Siswa siswi MTs Negeri 3 Jakarta

Di Mts Negeri 3 Jakarta terdapat 24 kelas, jumlah siswa pada masing-masing tingkatan kelas bervariasi, berdasarkan hasil data yang diperoleh melalui dokumentasi kelas VII berjumlah 285 siswa, kelas VIII berjumlah 266 siswa, sedangkan kelas IX terdapat 269 siswa. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel berikut ini : Tabel 2.5 Siswa MTs N 3 Jakarta 20132014 Kelas Rombongan Belajar Laki-laki Perempuan Jumlah VII 8 120 159 279 VIII 8 125 155 280 IX 8 108 153 261 Jumlah 24 353 467 820

7. Program-Program MTs Negeri 3 Jakarta a.

Program Unggulan : 1 Sister School dengan Macarthur Anglican School, Sydney- Australia 2 Bahasa, untuk penyelenggaraan Program Unggulan Bahasa Bahasa Inggris 3 IT, untuk mendukung program informasi dan teknologi computer 4 Kesehatan, untuk mendukung program Sekolah Sehat dan pelayanan kesehatan seluruh warga madrasah 5 Psikotes, untuk seleksi peserta didik baru 6 Tahsinul Qur’an 7 Program Hifzil Qur’an Juz 30 dan 29 8 Program Pembiasaan muhadhoroh semua kelas. 9 Program Pembelajran Bahasa Inggris di Pare Kediri Jawa Timur untuk siswa kls VII bagi yang berminat. b. Program Kerjasama Pendidikan dan Internasional 1 Macarthur Anglican School MAS Sydney – New South Wales, Australia 2 Lembaga Bimbingan Belajar “Boston” dalam Program Unggulan Bahasa PUB. 3 Lembaga Kesehatan GESIT 4 Lembaga Bimbingan Belajar Indonesia-Turki “OCEAN” 5 Native speaker Bahasa Inggris 6 Lembaga Tahsinul Qur’an Rumah Qur’an Darussalam

Dokumen yang terkait

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF FLASH FLIP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP SISTEM PERNAPASAN (Kuasi Eksperimen di SMA Negeri 1 Pebayuran)

9 35 221

Pengaruh Penggunaan Media Flip Chart Terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VII Pada Konsep Kegiatan Pokok Ekonomi Di SMP Islam Terpadu Rahmaniyah Cilodong (Quasi Eksperimen)

1 11 139

Pengaruh penggunaan teknik sistem jawab berantai tehadap hasil belajar matematika : studi eksperimen di MTs Negeri 19 Pondok Labu Jakarta Selatan

0 46 176

Pengaruh media komik terhadap hasil belajar siswa pada konsep sistem gerak manusia: kuasi eksperimen di MTS Negeri 3 Jakarta

0 8 320

Pengaruh Media CD Interaktif Savvy e-Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Gerak Tumbuhan (Kuasi Eksperimen di MTs Negeri 3 Jakarta)

0 3 234

Pengaruh Metode Sosiodrama Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Akidah Akhlak (Kuasi Eksperimen di MTs Mathlabussa’adah).

4 60 151

Pengaruh media digital card terhadap hasil belajar fisika siswa pada konsep zat: kuasi eksperimen di MTs Raudlatul Ilmiyah Jakarta Selatan.

0 8 153

Pengaruh penggunaan media modifikasi kartu domino terhadap hasil belajar siswa pada konsep sistem sirkulasi darah: kuasi eksperimen di MTS Nurul Huda Jakarta

5 19 227

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FLIP CHART TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI PEMBUATAN POLA BLUS DI SMKN 3 KLATEN.

3 63 232

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PICTORIAL CONCEPT CARD (PICOCA) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS VIII MTS NEGERI BARRU

0 1 158