1. Home
  2. Lainnya

Tujuan MTs Negeri 3 Jakarta

8 Ruang Rapat 1 9 Kelas Belajar 24 10 Laboratorium : a. IPA 1 b. Komputer 1 c. IT 1 d. Matematika 1 e. Bahasa 1 11 Ruang Komite 1 12 Ruang Mekanik 1 13 Ruang Makan 1 14 Dapur 1 15 Masjid 1 16 Toilet 10 17 Koperasi 1 18 Lapangan Olahraga 1 19 Satpam 1 20 Kantin 6 21 Multimedia 1 Sumber : Mts Negeri 3 Jakarta Thn Ajaran 2015-2016

5. Guru dan Tenaga Kependidikan MTs Negeri 3 Jakarta

Guru dan tenaga kependidikan di MTs Negeri 3 Jakarta terdiri dari PNS Kemenag, PNS Non Kemenag, dan Non PNS yang berjumlah total 78 orang. a. Guru di Mts Negeri 3 Jakarta secara singkat dilihat pada tabel berikut : Tabel 2.2 Jumlah Guru MTs N 3 Jakarta PendidikGuru Laki – Laki Perempuan Jumlah PNS KEMENAG 16 30 47 PNS NON KEMENAG 1 1 NON PNS 5 1 6 Jumlah 22 31 53 b. Tenaga kependidikanpegawai administrasi di Mts Negeri 3 Jakarta secara singkat juga dipaparkan pada tabel sebagai berikut : Tabel 2.3 Jumlah Tenaga Kependidikan MTs N 3 Jakarta Pegawai Administratif Laki – Laki Perempuan Jumlah PNS KEMENAG 6 6 12 PNS NON KEMENAG NON PNS 10 3 13 Jumlah 16 9 25 c. Sertifikasi Tenaga PendidikGuru di MTs Negeri 3 Jakarta : Tabel 2.4 Sertifikasi Guru MTs N 3 Jakarta No Mata Pelajaran Sudah Lulus Sertifikasi Belum Lulus Sertifikasi 1 Aqidah Akhlak 2 - 2 Fiqih 3 - 3 Qur’an Hadits 2 1 4 SKI 2 - 5 Bahasa Arab 3 1 6 Bahasa Indonesia 5 - 7 PKN 2 - 8 Matematika 5 - 9 IPA 7 - 10 Bahasa Inggris 5 1 11 SBK 1 1 12 TIKIT 1 3 13 BK 1 1 14 IPS 3 - 15 Penjas Orkes 1 2 Jumlah 43 10 d. Kode Etik Guru Dan Pegawai MTs Negeri 3 Jakarta : 1 Membimbing peserta didik untuk membentuk manusia indonesia seutuhnya yang berjiwa pancasila, bertaqwa kepada allah swt, berbudi luhur, terampil dan berbakti kepada kedua orang tua 2 Mengabdi dengan jujur, adil, amanah dan professional 3 Melaksanakan tugas dengan disiplin dan inovatif 4 Berusaha mengembangkan dan meningkatkan mutu dan martabat profesi 5 Memelihara hubungan baik seprofesi, semangat kekeluargaan dan setia kawan

6. Siswa siswi MTs Negeri 3 Jakarta

Di Mts Negeri 3 Jakarta terdapat 24 kelas, jumlah siswa pada masing-masing tingkatan kelas bervariasi, berdasarkan hasil data yang diperoleh melalui dokumentasi kelas VII berjumlah 285 siswa, kelas VIII berjumlah 266 siswa, sedangkan kelas IX terdapat 269 siswa. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel berikut ini :

Dokumen yang terkait

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF FLASH FLIP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP SISTEM PERNAPASAN (Kuasi Eksperimen di SMA Negeri 1 Pebayuran)

9 35 221

Pengaruh Penggunaan Media Flip Chart Terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VII Pada Konsep Kegiatan Pokok Ekonomi Di SMP Islam Terpadu Rahmaniyah Cilodong (Quasi Eksperimen)

1 11 139

Pengaruh penggunaan teknik sistem jawab berantai tehadap hasil belajar matematika : studi eksperimen di MTs Negeri 19 Pondok Labu Jakarta Selatan

0 46 176

Pengaruh media komik terhadap hasil belajar siswa pada konsep sistem gerak manusia: kuasi eksperimen di MTS Negeri 3 Jakarta

0 8 320

Pengaruh Media CD Interaktif Savvy e-Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Gerak Tumbuhan (Kuasi Eksperimen di MTs Negeri 3 Jakarta)

0 3 234

Pengaruh Metode Sosiodrama Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Akidah Akhlak (Kuasi Eksperimen di MTs Mathlabussa’adah).

4 60 151

Pengaruh media digital card terhadap hasil belajar fisika siswa pada konsep zat: kuasi eksperimen di MTs Raudlatul Ilmiyah Jakarta Selatan.

0 8 153

Pengaruh penggunaan media modifikasi kartu domino terhadap hasil belajar siswa pada konsep sistem sirkulasi darah: kuasi eksperimen di MTS Nurul Huda Jakarta

5 19 227

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FLIP CHART TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI PEMBUATAN POLA BLUS DI SMKN 3 KLATEN.

3 63 232

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PICTORIAL CONCEPT CARD (PICOCA) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS VIII MTS NEGERI BARRU

0 1 158