PEMBULATAN PECAHAN DESIMAL Penunjang Belajar Matematika Kelas 7 Dame Rosida Manik 2009

Penunjang Belajar MATEMATIKA untuk SMPMTs Kelas 7 58 1. Nyatakan bilangan-bilangan berikut dalam bentuk baku a. 5.000 c. 40.000 e. 20.000.000.000 b. 7850 d. 7.950.000.000 2. Nyatakan bilangan berikut dalam bentuk baku sampai satu tempat desimal misalnya 2852 = 2.852 u 10 3 = 2,6 u 10 3 a. 10350 c. 158.000.000 b. 15400 d. 4326000 3. Nyatakan bilangan-bilangan berikut dalam bentuk bilangan pecahan dan desimal. a. 10 –2 b. 10 –5 c. 10 –6 d. 10 –8 4. Tuliskan dalam bentuk tanpa pangkat bentuk umum. a. 7,25 u 10 3 d. 2,2008 u 10 6 b. 1,256 u 10 7 e. 1,8 u 10 10 c. 8,3118 u 10 2 5. Nyatakan dalam bentuk baku a. 0,56 d. 0,000018 b. 0,00024 e. 0,0000475 c. 0,475 f. 0,000 000 000 6. Tulislah pernyataan-pernyataan berikut dalam bentuk baku. a. Kecepatan suara di air adalah 1450 ms b. Jari-jari radius bumi kira-kira 64650000 m c. Jarak bumi dan matahari kira-kira 149000000 km d. Masa bumi 6600.000.000.000.000 ton

L. PENERAPAN BILANGAN PECAHAN DALAM PEMECAHAN MASALAH

Pembahasan kali ini lebih khusus mengenai penerapan sifat-sifat operasi hitung bilangan pecahan dalam memecahkan masalah kehidupan sehari-hari. Misalnya: 1. Ahmad, Beno, dan Cepot harus menyelesaikan suatu proyek dalam jangka waktu yang sudah ditentukan. Oleh karena itu, pekerjaan tersebut akan dibagi menurut kemampuan masing-masing. Ahmad menyelesaikan 3 8 bagian, Beno menyelesaikan 1 4 bagian, dan Cepot menyelesiakan 15 40 bagian. Tentukan jumlah bagian yang dikerjakan oleh: a. Ahmad dan Beno c. Beno dan Cepot b. Ahmad dan Cepot Bilangan Bulat 59 Ahmad A = 3 8 ; Beno B = 1 4 , dan Cepot C = 15 40 a. A + B = 3 1 3 + 2 5 + = = 8 4 8 8 Jumlah bagian yang dikerjakan Ahmad dan Beno adalah 5 8 bagian b. A + C = 3 15 15 + 15 30 3 + = = = 8 40 40 40 4 Jumlah bagian yang dikerjakan Ahmad dan Cepot adalah 3 4 bagian. c. B + C = 1 15 10 + 15 25 5 + = = = 4 40 40 40 8 Beno dan Cepot adalah 5 8 bagian 2. Tuti membawa selayang kue bolu ke sekolanya untuk dibagi-bagi di kelasnya pada saat ulang tahunnya. Pembagiannya seperti berikut, untuk gurunya 1 6 bagian, untuk siswa perempuan 5 8 bagian dan sisanya untuk siswa laki-laki. Tentukanlah bagian kue untuk siswa laki-laki. Penyelesaian : kue bolu yang dibawa = 1 bagian untuk gurunya = 1 6 bagian untuk siswa putri = 5 8 bagian bagian siswa laki-laki = 1 5 1 6 8 = 24 4 15 24 24 24 = 5 24 Jadi, bagian kue bolu yang diperuntukkan untuk siswa laki-laki adalah 5 24 bagian. LATIHAN 1.23 1. Tiga siswa mengerjakan sejumlah soal matematika. Untuk menyelesaikan soal ini, mereka