Keterampilan Sikap SosialIndividu Muatan Pelajaran

258

2. Keterampilan

Rubrik Unjuk Kerja Membuat Laporan Pengamatan No. Nama Siswa Skor Perolehan Nilai Akhir 1. 2. 3. dst. Keterangan Kriteria: No. Kriteria 4 Baik sekali A 3 Baik B 2 Cukup C 1 Perlu bimbingan D 1. Kemampuan dalam melakukan pengamatan secara berkelompok sebelum membuat laporan Melakukan pengamatan secara berkelompok baik di dalam maupun di luar kelas Melakukan pengamatan secara berkelompok namun hanya di dalam atau di luar kelas saja Hanya beberapa anggota kelompok yang melakukan pengamatan di dalam dan di luar kelas Hanya beberapa anggota kelompok yang melakukan pengamatan namun hanya di dalam atau di luar kelas saja 2. Kemampuan mengumpulkan informasi berdasarkan pengamatan Informasi yang dikumpulkan detail dalam dan luar kelas Informasi yang dikumpulkan detail dalam atau luar kelas saja Informasi yang dikumpulkan kurang detail dalam dan luar kelas Informasi yang dikumpulkan tidak detail hanya di dalam kelas saja atau di luar kelas saja 3. Kemampuan menuangkan hasil pengamatan dalam bentuk laporan Isi laporan sesuai dengan fakta hasil pengamatan dan ide-ide ditulis secara berkesinambu Isi laporan sesuai dengan hasil pengamatan namun beberapa Beberapa ide dalam laporan tidak sesuai dengan fakta namun ditulis secara runtut Sebagian besar ide tidak sesuai dengan fakta dan ditulis secara tidak runtut Indikator 4.1.2 Membuat laporan tentang kesehatan lingkungan sekolah Teknik Penilaian Unjuk Kerja Instrumen 2. Rubrik unjuk kerja membuat laporan pengamatan. 259 ngan atau runtut bagian tidak runtut Skor maksimal: 12 Skor perolehan Nilai akhir = × 100 Skor maksimal Keterangan: a. Skor perolehan didapat dari skor yang diperoleh peserta didik berdasarkan kriteria yang ada. b. Skor maksimal diperoleh dari banyaknya kriteria soal dikalikan dengan skor tertinggi.

3. Sikap SosialIndividu

Indikator 2.1.1 Menunjukkan sikap peduli terhadap kesehatan lingkungan kelas. Teknik Penilaian Observasi Instrumen Rubrik observasi sikap peduli terhadap kesehatan lingkungan kelas. Lembar Observasi Sikap Peduli Terhadap Kesehatan Lingkungan Kelas Nama Peserta Didik : Pembelajaran ke- : ........Bulan.......2015 Subtema : Pola Hidup Sehat Petunjuk : Berilah tanda cek √ sesuai dengan kenyataan yang ada pada siswa Keterangan : Sl: Selalu 4, Sr: Sering 3, Jr: Jarang 2, Tpr: Tidak Pernah 1 No. Pernyataan Kriteria Sl Sr Jr Tpr 1. Tidak membuang kertas sampah di lantai 2. Tidak menyimpan kertas sampah di laci meja 3. Mengingatkan teman-teman yang membuang sampah sembarangan di dalam kelas 4. Membuang sampah pada tempat sampah yang telah tersedia 5. Memilih kertas yang berserakan di lantai kemudian di buang pada tempat sampah

4. Sikap Spiritual