Pengetahuan Muatan Pelajaran: Bahasa Indonesia

187

B. Muatan Pelajaran: Bahasa Indonesia

1. Pengetahuan

Soal: Bacalah teks di bawah ini dengan seksama Manfaat Kesehatan bagi Manusia Kesehatan dapat membuat manusia lebih menghargai hidup. Manfaat kesehatan bagi kehidupan manusia dapat dikategorikan menjadi manfaat secara langsung dan manfaat secara tidak langsung. Manfaat Kesehatan secara Langsung Ada berbagai manfaat kesehatan yang diperoleh secara langsung. Manfaat kesehatan secara langsung di antaranya manusia dapat melakukan kegiatan sehari- hari dengan semangat tanpa ada gangguan. Manusia patut bersyukur karena telah diberikan nikmat kesehatan. Berikut adalah manfaat kesehatan yang secara langsung dapat nikmati. 1. Mengurangi pengeluaran. Bayangkan jika seseorang sedang sakit tentu akan mengeluarkan biaya yang tidak sedikit untuk ke rumah sakit dan membeli obat. 2. Menambah pemasukan. Jika tubuh dalam keadaan sehat alami tentu manusia dapat bekerja secara fit dan segar bugar. Hal ini tentu akan menambah pemasukan bagi manusia dibandingkan dalam keadaan sakit. atas kemampuan untuk menempatkan alat-alat tulis secara teratur . anugerah kemampuan untuk menempatkan alat-alat tulis secara teratur . syukur atas anugerah kemampuan untuk menempatkan alat-alat tulis secara teratur. untuk menempatkan alat-alat tulis secara teratur . Indikator 3.1.1 Membuat kesimpulan dari teks laporan buku tentang kesehatan manusia. Teknik Penilaian Tes tertulis Instrumen Soal tes tertulis dan kunci jawaban. 188 3. Menghemat waktu. Mengapa salah satu manfaat kesehatan adalah untuk menghemat waktu? Hal ini dikarenakan banyaknya kegiatan dan tugas akan tertunda jika seseorang sakit. Bayangkan Berapa banyak tugas yang akan tertunda jika dalam keadaan sakit? Berapa banyak tugas akan dikerjakan jika dalam keadaan sehat? Manfaat Kesehatan secara Tidak Langsung Manfaat kesehatan secara tidak langsung juga penting bagi manusia. Manfaat kesehatan secara tidak langsung di antaranya menjernihkan setiap pikiran, tindakan, dan mendorong untuk berbuat sesuatu yang positif. Selain itu, beberapa manfaat akan diperoleh secara tidak langsung jika dalam kondisi sehat, yaitu sebagai berikut. 1. Peluang untuk sukses. Sukses hanya dapat diperoleh dengan dukungan kesehatan. Aktivitas sehari-hari tidak akan terganggu jika dalam keadaan sehat. 2. Tabungan masa depan. Dengan sehat, seseorang akan menabung untuk masa depannya, tabungan ini dapat berupa kegiatan positif ataupun kegiatan sosial yang dilakukan sehari-hari. 3. Kesempatan untuk berbagi. Kesehatan akan membuat seseorang lebih menghargai hidup. Oleh karena itu, manusia akan diberi kesempatan lebih untuk berbagi dan berbuat baik antarsesama. Disadur dari:http:manfaat.co.idmanfaat-kesehatan 1. Apa kesimpulan dari isi teks di atas? skor 3 Kunci Jawaban: 1. Kesimpulan dari isi teks: Kesehatan adalah hal yang sangat penting bagi manusia. Kesehatan memberikan banyak keuntungan bagi hidup manusia baik secara langsung maupun secara tidak langsung. Kesehatan menunjang atau mempengaruhi keberlangsungan hidup manusia. 189 Rubrik Penilaian dan Pedoman Penskoran No. Nama Siswa Skor Perolehan Nilai Akhir 1. 2. 3. dst. Keterangan Kriteria: No. Kriteria Penilaian Skor 1. Siswa menulis kesimpulan sebanyak 3 kalimat dan tepat 3 2. Siswa menulis kesimpulan sebanyak 2 kalimat namun tidak tepat 2 3. Siswa menulis kesimpulan sebanyak 1 kalimat namun tidak tepat 1 Skor maksimal: 3 Skor perolehan Nilai akhir = × 100 Skor maksimal Keterangan: a. Skor perolehan didapat dari skor yang diperoleh peserta didik berdasarkan kriteria yang ada. b. Skor maksimal diperoleh dari banyaknya kriteria soal dikalikan dengan skor tertinggi.

2. Keterampilan

Dokumen yang terkait

Pengembangan LKS menggunakan model pembelajaran berbasis masalah pada subtema perubahan wujud benda mengacu kurikulum 2013 untuk siswa kelas lima (V) Sekolah Dasar.

0 2 393

Pengembangan LKS menggunakan model pembelajaran berbasis masalah pada subtema manusia dan lingkungan mengacu kurikulum 2013 untuk siswa kelas lima (V) sekolah dasar.

0 3 348

Pengembangan LKS berbasis kecerdasan ganda pada subtema kebersamaan dalam keberagaman mengacu kurikulum sd 2013 untuk siswa kelas empat (IV) Sekolah Dasar.

0 0 256

Pengembangan lembar kerja siswa dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah mengacu kurikulum 2013 pada subtema cara menjaga kerukunan untuk kelas V Sekolah Dasar.

0 5 310

Pengembangan Lks menggunakan model pembelajaran berbasis masalah mengacu kurikulum 2013 pada subtema Indonesiaku bangsa yang berbudaya untuk siswa kelas V Sekolah Dasar.

0 3 412

Pengembangan LKS menggunakan model pembelajaran berbasis masalah mengacu kurikulum 2013 pada subtema manusia dan peristiwa alam untuk siswa kelas V sekolah dasar.

0 0 325

Pengembangan LKS menggunakan model pembelajaran berbasis masalah pada subtema Indonesiaku, Bangsa Yang Cinta Damai mengacu kurikulum 2013 untuk siswa kelas lima (V) SD.

0 0 365

Pengembangan perangkat pembelajaran mengacu kurikulum Sekolah Dasar 2013 pada subtema pekerjaan orang tuaku untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar.

0 0 155

Pengembangan perangkat pembelajaran mengacu kurikulum 2013 pada subtema gemar menggambar untuk siswa kelas I Sekolah Dasar.

0 1 131

Pengembangan perangkat pembelajaran mengacu kurikulum SD 2013 pada subtema pahlawanku kebanggaanku untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar.

0 2 130