269
7. Hasil Pengisian Angket Terbuka 2
1. Bersediakah Anda diajar dengan menggunakan teknik PORPE pada pembelajaran bahasa Jerman berikutnya?
NO Jawaban
1. Bersedia 2. Bersedia
3. Ya 4. Bersedia
5. Iya 6. Tidak
7. Sedikit bersedia 8. Bersedia
9. Ya 10. Ya
11. Ya 12. Ya
13. Tidak 14. Tidak
15. Tidak 16. Tidak
17. Bersedia 18. Iya
19. Tersedia 20. -
21. Bersedia 22. Bersedia
23. Tidak 24. Ya
25. Tidak 26. Ya
27. Ya 2. Apakah Anda bisa mengikuti proses pembelajaran bahasa Jerman selama
pelaksanaan sikulus I?
NO Jawaban
1. Bisa 2. Bisa
3. Ya 4. Iya
5. Lumayan bisa mengikuti
270 6. Bisa
7. Bisa 8. Bisa
9. Ya 10. Ya
11. Ya 12. Ya
13. Tidak 14. Bisa
15. Sedikit 16. Sedikit
17. Bisa 18. Iya
19. Bisa 20. Bisa sedikit
21. Bisa 22. Bisa
23. Tidak 24. Ya
25. Bisa 26. Bisa
27. Ya 3. Apakah Anda lebih tertarik dan termotivasi mengikuti pembelajaran bahasa
Jerman setelah diterapkannya teknik PORPE pada pembelajaran bahasa Jerman?
NO Jawaban
1. Ya lumayan 2. Ya
3. Tidak 4. Iya
5. Tidak 6. Tidak
7. Sedikit 8. Iya, saya tertarik
9. Ya 10. Ya
11. Ya 12. Ya
13. Tidak 14. Tidak
15. Tidak
271 16. Tidak
17. Ya 18. Iya
19. Iya 20. Iya
21. Ya 22. Iya
23. Tidak 24. Ya
25. Kurang tertarik 26. Ya
27. Ya 4. Apakah pembelajaran membaca bahasa Jerman dengan menggunakan
teknik PORPE lebih menarik dan efektif meningkatkan kemampuan membaca Anda?
NO Jawaban
1. Iya lebih efektif aja 2. Ya
3. Ya 4. Iya
5. Tidak 6. Tidak
7. Sedikit menarik lumayan 8. Iya lebih menarik dan mudah dipahami
9. Ya 10. Ya
11. Ya 12. Ya
13. Tidak 14. Tidak
15. Sedikit 16. Tidak
17. Ya 18. Iya
19. Iya 20. Iya
21. Ya 22. Iya
23. Tidak 24. Ya
25. Kurang menarik
272 26. Ya
27. Ya 5. Apakah teknik PORPE dapat membantu mengatasi kesulitan Anda dalam
mempelajari keterampilan membaca bahasa Jerman?
NO Jawaban
1. Iya 2. Ya
3. Ya 4. Iya
5. Tidak 6. Tidak
7. Sedikit 8. Iya, sangat membantu
9. Ya 10. Sedikit
11. Ya 12. Ya
13. Tidak 14. Tidak
15. Sedikit 16. Ya
17. Ya 18. Iya
19. Iya 20. iya
21. Ya 22. Insya Allah bisa
23. Tidak 24. Ya
25. Sedikit membantu 26. Ya
27. Ya 6. Apakah Anda lebih menguasai materi yang disampaikan pendidikguru
dengan diterapkannya teknik PORPE dalam pembelajaran membaca bahasa Jerman?
NO Jawaban
1. Ya lumayanlah bisa gampang keingetnya 2. Ya
3. Tidak
273 4. Iya
5. Sedikit menguasai 6. Tidak
7. Lumayan 8. Iya
9. Ya 10. Ya
11. Ya 12. Ya
13. Tidak 14. Tidak
15. Sedikit 16. Tidak
17. Ya 18. Iya
19. Iya 20. Mungkin
21. Ya 22. Belum
23. Tidak 24. Ya
25. Lumayan 26. Ya
27. Ya 7. Berikanlah saran untuk perbaikan pembelajaran keterampilan membaca
bahasa Jerman
NO Jawaban
1. Tingkatkan 2. Menerapkan pembelajaran yg lebih menarik
3. Mungkin dapat di tambah suasana kegiatan yg menyenangkan agar tidak bosan
4. Tidak ada, sudah baik menurut saya 5. Diterangkan sampai murid faham dan mengerti bagaimana cara
membaca yg benar namun tidak dipaksa 6. Tidak hanya melakukan pembelajaran dg PORPE, melakukan hal lain
yg lebih menarik 7. Mencari teknik yang menarik dalam pembelajaran membaca bahasa
Jerman, mungkin selain teknik PORPE 8. Sebaiknya pembimbing selalu membacakan teksnya dan ditirukan
oleh siswa agar lebih mudah paham 9. Teks bacaan singkat
274 10. Lebih memberikan pemahaman arti perkata saat memberikan teks
11. Pembelajarannya memang menjadi lebih efektif, akan tetapi dalam pembelajaran tergesa-gesa karena waktunya kurang
12. Kalau bisa pakai media lain 13. -
14. Menggunakan metode yang lebih menarik 15. Menggunakan metode yg lebih menarik mudah dipahami
16. Tekniknya jangan hanya PORPE. Lebih di variasi lagi agar tidak menjenuhkan
17. Ya 18. Pd saat menerangkan agar lebih pelan-pelan dlm menjelasskan tdk
tergesa-gesa 19. Dicoba dengan melakukan hal yang lain agar lebih menarik
20. Lebih menarik lagi, jangan spaneng 21. Mungkin lebih baik jika di beri kolom vocabulary agar lebih paham
jika menemukan kata baru 22. Diulang-ulang kata yang sulit
23. Kembali ke teknik belajar yang lama 24. Saran saya, jangan banyak banyak teks didalam soal. Soalnya males
membacanya 25. Perlu diulang-ulang kata yang sulit
26. Lebih banyak menguasai kosa kata Jerman 27. Di lanjutkan
275
8. Contoh Angket Terbuka 2
276
277
Kategori