Ungkapkan kembali isi berita di depan kelas dengan baik dan benar skor 2 Simaklah video berita yang berjudul “Minibus Masuk Jurang” berikut ini dengan

6 How Bagaimana : Jelaskan bagaimana para penumpang setelah terjadinya peristiwa tersebut? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… B. Tuliskan simpulan isi berita yang telah disimak ke dalam beberapa kalimat menggunakan bahasa Indonesia dan ejaan yang benarskor 2

C. Ungkapkan kembali isi berita di depan kelas dengan baik dan benar skor 2

Teks Berita video “Minibus Masuk Jurang” beserta kunci jawaban. Minibus Masuk Jurang Sebuah minibus yang mengangkut 17 wisatawan asal Subang terperosok ke dalam jurang sebelumnya menabrak pembatas jalan dan pipa PDAM. Para penumpang trauma dan memilih mambatalkan rencana liburan di Pangandaran. Saudara, beginilah kondisi bus wisata asal Purwodadi, Subang, Jawa Barat yang terperosok ke dalam jurang kedalaman 5 meter Minggu 05 Agustus di daerah Banjar Sari Ciamis, Jawa Barat. Dari 17 penumpang dan sopir, 7 diantaranya terluka dan langsung dibawa ke puskesmas Banjar Sari. Kecelakaan ini berawal saat minibus meluncur di daerah Banjar Sari Ciamis dengan kecepatan tinggi, namun lama perjalanan dari Subang ke Pangandaran mengakibatkan sopir kelelahan dan mengantuk. Tanpa disadari bus tiba-tiba menabrak pagar pembatas jalan dan pipa PDAM lalu berhenti di tepi jurang yang kedalaman 5 meter. Para penumpang yang berencana liburan di pantai Pangandaran di tamping di teras rumah warga setempat. Sejumlah penumpang masih shiok, sehingga rencana liburan pun dibatalkan. Sumber: liputan 6 SCTV

A. Simaklah video berita yang berjudul “Minibus Masuk Jurang” berikut ini dengan

seksama kemudian tuliskan kembali aspek berita yang telah disimak sesuai dengan isi berita - What Apa : Jelaskan peristiwa tentang apa yang terjadi dari vidio berita tadi? Peristiwa minibus yang mengangkut 17 wisatawan asal Subang terperosok dalam jurang - When Kapan : Kapan peristiwa tersebut terjadi? Peristiwa minibus masuk jurang terjadi pada hari minggu 05 Agustus 2012 - Who Siapa : Siapa saja korban dari peristiwa minibus masuk jurang itu? Korban dari kecelakaan minibus ini 17 penumpang dan sopir. - Where Dimana: Dimana peristiwa terperosoknya bus tersebut? Peristiwa terperosoknya minibus ini terjadi di daerah Banjar Sari Ciamis Jawa Barat - Why Mengapa: Jelaskan mengapa peristiwa tersebut dapat terjadi? Peristiwa ini bias terjadi karena minibus meluncur dengan kecepatan tinggi. Lama perjalanan mengakibatkan sopir mengantuk dan kelelahan sehingga menabrak pagar pembatas jalan dan pipa PDAM. - How Bagaimana : Jelaskan bagaimana para penumpang setelah terjadinya peristiwa tersebut? Para penumpang yang berencana liburan di tamping di teras rumah warga dan sejumlah penumpang memilih membatalkan liburannya ke pantai Pangandaran. Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Pokok Bahasan : Mengemukakan kembali isi berita yang didengarditonto melalui radiotv Satuan Pendidikan : SMP Pangudi Luhur 1 Kalibawang Kulon Progo Kelas Semester : VIII 2 Waktu : 40 menit

A. Simaklah video berita yang berjudul “Derita Korban Banjir” berikut ini dengan

Dokumen yang terkait

Peningkatan keterampilan mebaca intensif dengan metode kooperatif jingsaw pada siswa kelas VII Madasah Tsanawiyah (MTs) Al-Mujahidin Cikarang tahun ajaran 2011-2012

0 3 100

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) untuk meningkatkan motivasi belajar matematika siswa SD/MI (penelitian tindakan kelas di SDN Cengkareng Timur 01 Pagi - Jakarta Barat)

0 4 165

Peningkatan hasil belajar siswa melalui model kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) pada mata pelajaran IPS Kelas IV MI Al-Karimiyah Jakarta

0 5 158

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) dalam meningkatkan hasil belajar akidah akhlak: penelitian tindakan kelas di MA Nihayatul Amal Karawang

0 10 156

Peningkatan kemampuan menulis teks berita dengan menggunakan media audio visual siswa kelas VIII semester II SMPN 2 Tangerang Selatan Tahun pelajaran 2013/2014

3 35 174

Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran 2014/2015 (studi eksperimen) - Digital Library IAIN

0 0 22

BAB V PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN A. PEMBAHASAN - Perbandingan hasil belajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dan model pembelajaran kooperatif pada materi gaya kelas VIII semester I di MTs Negeri 1 Model Palangka Raya tahun ajaran 2

0 0 24

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) menggunakan peta konsep terhadap hasil belajar siswa pada materi struktur dan fungsi tubuh tumbuhan di Kelas VIII MTs Miftahul Janna

0 2 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Penelitian yang Relevan - Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) menggunakan peta konsep terhadap hasil belajar siswa pada materi struktur dan fungsi tubuh tumbuhan di Kelas VIII MTs M

0 0 46

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) menggunakan peta konsep terhadap hasil belajar siswa pada materi struktur dan fungsi tubuh tumbuhan di Kelas VIII MTs Miftahul Jannah Palangka Raya tahun ajaran 2015/2016

1 0 16