Pemasangan Kaca Jendela MANFAAT PEMUAIAN

86 Mari BIAS 1

2. Penyambungan Dua Pelat Logam

Untuk menyambung dua pelat logam, biasanya digunakan paku keling. Kedua pelat logam yang akan disambung diberi lubang. Dalam lubang itu, kemudian dipasangi paku keling panas. Setelah dingin, paku akan menyusut, sehingga kedua logam tersambung kuat.

3. Pemasangan Kabel Listrik

Kabel listrik dari tiang satu ke tiang lain, dibuat kendur. Hal itu bertujuan agar pada saat malam hari atau suhu turun, kabel tidak putus. Perhatikan kabel listrik di sekitarmu pada siang dan malam hari. S Gambar 5.6 Pengelingan pada dua pelat logam S Gambar 5.5 Kabel listrik kendur Sumber: CD Clipart 1. Mengapa gelas kaca yang dituangi air men- didih dapat pecah? 2. Mengapa logam bimetal dapat melengkung ke arah tertentu jika dipanaskan? Tujuan belajarmu adalah dapat: menyelidiki pengaruh kalor terhadap perubah- an suhu benda dan per- ubahan wujud zat; menyelidiki faktor-fak- tor yang dapat memper- cepat penguapan; menyelidiki banyaknya ka- lor yang diperlukan untuk menaikkan suhu zat; menyelidiki kalor yang dibutuhkan pada saat mendidih dan melebur. Tujuan Pembelajaran

C. KALOR

Dahulu kalor dianggap sebagai suatu zat yang mengalir, semacam air atau udara. Akhirnya anggapan itu terbukti tidak benar. Kalor merupakan salah satu bentuk energi atau tenaga yang berhubungan dengan panas atau suhu suatu benda. Benda yang diberi kalor suhunya akan naik. Sementara itu, benda yang melepas kalor suhunya akan turun. Jika benda yang bersuhu lebih tinggi dicampur dengan benda bersuhu rendah, maka setelah beberapa saat akan dicapai suhu yang sama. Suhu dan Kalor 87 Suhu campuran dua benda, misalnya air dingin dicampur air panas, lebih dingin daripada benda yang lebih panas dan lebih panas daripada benda yang lebih dingin. Secara matematis pernyataan itu dapat ditulis T A T C T B . Berdasarkan uraian di atas kamu juga mengetahui, bahwa air yang dingin suhunya akan naik jika dicampur air panas. Suhu benda juga dapat naik jika benda itu dipanasi. Apa sajakah yang memengaruhi kenaikan suhu suatu benda? Untuk menjawabnya cobalah kamu melakukan kegiatan berikut. Sebelumnya, bentuklah satu kelompok yang terdiri 4 siswa; 2 laki-laki dan 2 perempuan. Tujuan: Mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi kenaikan suhu benda. Alat dan Bahan: – Termometer – Gelas pyreks – Pemanas kaki tiga – Stop-watch – Air Cara Kerja: 1. Sediakan termometer, gelas pyreks, pemanas kaki tiga, air, dan stop-watch. 2. Isilah gelas dengan air kira-kira setengah bagian, masukkan termometer dan catatlah suhunya. 3. Panaskan gelas itu di atas kaki tiga. 4. Catatlah suhu air setiap 2 menit sekali hingga menit ke-10. Tulislah pengamatanmu pada tabel pengamatan di buku kerjamu. 5. Ulangilah cara kerja nomor 2 – 4, tetapi dengan jumlah air lebih sedikit usahakan suhu awal air sama. 6. Ulangilah cara kerja nomor 2 – 4, tetapi dengan jumlah air lebih banyak usahakan suhu awal air sama. 7. Bandingkan kenaikan suhu air berdasarkan tabel nomor 4, 5, dan 6. Pertanyaan: 1. Mengapa jumlah air dalam kegiatan ini perlu dibedakan? 2. Nyatakan kesimpulan kelompokmu dalam buku kerjamu. Cobalah kegiatan di atas kamu kembangkan dengan mengubah nyala pemanas dan mengganti bahan uji selain air. Jika kegiatan terse- but kamu lakukan dengan teliti dan benar, kamu akan mendapatkan bahwa: – kenaikan suhu sebanding dengan panas; – kenaikan suhu berbanding terbalik dengan jumlah air; – kenaikan suhu bergantung jenis zat.