Bagaimana prosedur pembuatan norma dalam tim?

295

33. Apakah setiap anggota tim merasa senang dan bangga dalam melaksanakan

tugas? Wawancara : Iya pastinya kami bangga, dan ketika kami merasa puas dengan hasil kerja kami disituah sebenarnya letak keberhasilan kerja kami, dan pastinya kami bangga ketika bisa menyelesikan tugas dengan baik. 34. Apakah tim memiliki rangkaian agenda yang telah disusun bersama tim? Wawancara : Ada, seperti program kerja harian, mingguan, bulanan, dan tahunan atau kalender tahunan yang disusun secara tertulis yang mana setiap sektor memiliki program-program tersebut. Jadi semua agenda terencana dan tersusun dengan jelas. 35. Bagaimana pembagian tugas di dalam tim itu dilakukan? Wawancara : Dalam hal ini secara bersama-sama atau dengan dipimpin oleh senior, anggota tim diberikan tugas atau tanggungjawab masing-masing, guna mempermudah terlaksananya kegiatan untuk mencapai tujuan dimana semuanya mengarah pada satu tujuan.

36. Bagaimana tim melakukan peninjauan ulang terhadap ketercapaian tugas dan

proses kerja tim? Wawancara : Peninjauan ulang atau evaluasi dilakukan dari seluruh personel tim dengan mengadakan perkumpulan untuk evaluasi program baik harian, mingguan, bulanan tahunan bersama senior di dalam tim yang selanjutnya dilaporkan kepada bapak pengasuh untuk selanjutnya diperbaiki hal-hal apa saja yang dirasa perlu untuk dilakukan perbaikan. Tentunya dilakukan juga monitoring yang dilakukan masing- masing anggota tim dan bapak pengasuh terhadap tugas yang sedang dikerjakan. 37. Kapan sajakah tim melakukan peninjauan ulang terhadap tugas? Wawancara : Secara rutin dengan koordinasi yang dilakukan setiap harianya, setiap minggu mingguan dan setiap bulan serta di setiap proses pelaksanaan kerja dari awal sampai akhir kegiatan dengan selalu dilakukan monitoring sehingga evaluasi secara langsung dapat diberikan ketika pelaksanaan tugas.

38. Apakah semua permasalahan yang dihadapi tim selalu dibicarakan secara

bersama- sama? Wawancara : Iya, karena semua personel dalam tim ini harus tahu dan terlibat hingga tidak ada kesalah pahaman antar anggota atau perbedaan persepsi. Sehingga dalam penyelesaian masalah selalu didiskusikan bersama dan yang paling diutamakan disini adalah keterbukaan antar anggota tim.

39. Hal-hal apa sajakah yang biasanya menghambat anggota tim dalam

menyampaikan permasalahan? 296 Wawancara : Ketidak terbukaan, karena ini yang akan merusak kebersamaan tim. Dengan keterbukaan maka kepercayaan antar angggota juga akan muncul sehingga mempermudah tim dalam mencapai tujuan.

40. Apakah anggota tim selalu mengutarakan permasalahan kepada ketua tim

sebelum diutarakan kepada anggota lainnya? Wawancara : Kami melakukan sharing antar anggota jika terdapat masalah yang muncul dalam tim baik itu masalah antar individu ataupun masalah dalam kelompok. Kami berupaya untuk semampu mungkin menyelesaikan masalah secara internal tim terlebih dahulu sebelum konfirmasi ke pimpinan. Sehingga perbaikan dilakukan secara internal dan kami mengusahakan untuk dapat mengatasi masalah dalam tim. Namun, ketika kami tidak dapat menemukan titik temu barulah kami menyampaikan kepada bapak pengasuh untuk selanjutnya dapat diberikan saran dan arahan.

41. Bagaimana komunikasi yang dijalin antar anggota tim dalam pelaksanaan

tugas? Wawancara : Komunikasi dilakukan secara mendatar di dalam tim, karena pada hakikatnya tidak ada batasan otoritas antar anggota di dalam tim, sehinnga seluruh kebijakan dan langkah tindakan yang akan diambil harus dikomunikasikan dalam forum tim, tidak diputuskan perorangan atau beberapa org saja. 42. Bagaimana cara pengambilan keputusan di dalam tim? Wawancara : Kami selalu bekerjasama dan bermusyawarah di dalam tim untuk mencapai kata mufakat dalam setiap keputusan, tentunya dengan persetujuan bapak pengasuh.

43. Bagaimana upaya yang dilakukan tim ketika terjadi ketidaksetujuan atau

perdebatan dalam pengambilan keputusan? Wawancara : Kita lakukan koordinasi dan musyawarah dengan seluruh anggota tim yang mana semua solusi permasalahan kita putuskan bersama, dengan diskusi dengan mengembalikan kembali terhadap apa yang menjadi tujuan dan tetap memegang teguh norma aturan dan nilai-nilai yang ada.

44. Bagaimana upaya tim dalam menyelesaikan tugas yang telah diembankan

terhadap masing-masing anggota tim? Wawancara : Kita lakukan pembagian tugas dan koordinasi antar anggota tim dan kita terus berupaya dengan berlandaskan nilai keikhlasan sehingga tugas seberat apapun diusahakan agar terselesaikan dengan baik hingga akhir. 45. Siapakah yang bertanggung jawab terhadap pelaksanaan misi teamwork? Wawancara : Masing-masing anggota dalam tim tentunya harus bertanggungjawab baik secara fisik maupun moral. Kontroldari staf pengasuhan terus dilakukan terhadap tiap-tiap tim yang ada di pondok serta kontrol dari senior di tiap tim. Kontrol dalam tim inilah yang kemudian akan diperhatikan dan dinilai segala gerak tingkah laku dan

Dokumen yang terkait

Proses Adaptasi Melalui Komunikasi Dalam Hubungan Interpersonal di Komunitas Santri (Studi Penetrasi Sosial Pada Santri Kelas I Pondok Modern Darussalam Gontor Putri 3)

1 32 22

PERAN IDENTITAS SUKU JAWA DALAM KOMUNIKASI ANTARBUDAYA Peran Identitas Suku Jawa Dalam Komunikasi Antarbudaya (Studi Deskriptif Kualitatif Alumni Pondok Modern Darussalam Gontor Putri yang ada di Demak).

0 1 14

PENDAHULUAN Peran Identitas Suku Jawa Dalam Komunikasi Antarbudaya (Studi Deskriptif Kualitatif Alumni Pondok Modern Darussalam Gontor Putri yang ada di Demak).

0 5 43

(Studi DePE Peran Identitas Suku Jawa Dalam Komunikasi Antarbudaya (Studi Deskriptif Kualitatif Alumni Pondok Modern Darussalam Gontor Putri yang ada di Demak).

0 1 14

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MAHFUZAT DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SANTRIWATI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR PUTRI 5 KEDIRI.

0 0 175

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MAHFUẒAT DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SANTRIWATI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR PUTRI 5 KEDIRI.

0 1 175

INTERRELASI INTELEKTUAL ANTARA UNIVERSITAS AL-AZHAR KAIRO DENGAN PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR : STUDI ANALISIS KURIKULUM KULLIYATU AL-MU’ALLIMIN AL-ISLAMIYAH DI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR.

0 0 35

Implementasi Nilai-nilai Amanah pada Karyawan Hotel Darussalam Pondok Pesantren Gontor di Ponorogo

0 0 13

MANAJEMEN PONDOK PESANTREN MODERN PERSPEKTIF SUSTAINABILITY THEORY (Studi pada Pondok Pesantren Modern Alumni Gontor di Provinsi Lampung) - Raden Intan Repository

0 1 13

APLIKASI TAMRIN LUGHOH (PEMBELAJARAN BAHASA ARAB) PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR BERBASIS MOBILE

0 4 6