Objek dan Informan Penelitian
43
d. Pengamatan dapat dicek dan dikontrol atas validitas dan reliabilitasnya.
Nana Syaodih Sukmadinata 2005: 220 menyebutkan cara dalam observasi yaitu sebagai berikut.
Observasi dapat dilakukan secara partisipatif ataupun nonpartisipatif. Observasi pertisipatif yaitu pengamat ikut serta dalam kegiatan yang
sedang berlangsung, pengamat ikut sebagai peserta rapat atau peserta pelatihan. Sedangkan observasi nonpartisipatif yaitu pengamat tidak ikut
serta dalam kegiatan, dia hanya berperan mengamati kegiatan, tidak ikut dalam kegiatan.
Observasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi non partisipatif, karena peneliti datang hanya sebagai pengamat untuk mencatat dan
menuliskan semua yang terjadi dalam penerapan program reading group dalam pembelajaran membaca permulaan pada siswa kelas 2B tanpa melakukan suatu
tindakan apapun dan tidak ikut serta dalam pelaksanaannya. 2.
Wawancara Wawancara adalah percakapan dengan maksud tertentu. Percakapan itu
dilakukan oleh dua pihak, yaitu pewawancara interviewer yang mengajukan pertanyaan dan yang diwawancarai interviewee yang memberikan jawaban
atas pertanyaan itu Lexi J. Moleong, 2004: 135. Moh. Nazir 2005: 93 mengemukakan yang dimaksud wawancara adalah proses memperoleh
keterangan untuk tujuan penelitian dengan cara tanya jawab sambil bertatap muka antara si penanya atau pewawancara dengan si penjawab atau responden
dengan menggunakan alat yang dinamakan interview guide panduan wawancara.
Sebelum peneliti melakukan wawancara dengan narasumber, peneliti sudah menyiapakan pedoman wawancara agar proses wawancara tetap fokus
44
dan tidak keluar dari konteks yang sedang diteliti. Namun peneliti dapat menambahkan pertanyaan di luar pedoman wawancara untuk menambah
pendapat atau ide dari informan atau narasumber. Isi dari pertanyaan atau pernyataan bisa mencakup fakta, data, pengetahuan, konsep, pendapat, persepsi
atau evaluasi informan berkenaan dengang fokus masalah atau variabel- variabel yang dikaji dalam penelitian Nana Syaodih, 2005: 216. Teknik ini
digunakan peneliti untuk menggambarkan pelaksanaan program reading group di kelas 2B.
3. Dokumentasi
Dokumen merupakan catatan peristiwa yang sudah berlalu. Menurut Sugiyono 2009: 329 hasil penelitian dari observasi atau wawancara, akan
lebih kredibel atau dapat dipercaya kalau didukung oleh dokumentasi. Dokumen bisa berbentuk tulisan, gambar, atau karya-karya monumental dari
seseorang. Untuk melengkapi penelitian ini, peneliti juga menggunakan data yang di ambil dari dokumen gambar atau foto-foto serta video pelaksanaan
program reading group.