Definisi Penyebab Gejala-Gejala Yang Tampak

239 BAB XVI. BERGANTUNG

1. Definisi

Pada awal-awal kehidupan setiap individu pasti sangat bergantung pada orang lain, apakah itu orang tua atau orang dewasa lain dalam hal melakukan aktivitas sehari-hari. Namun sejalan dengan pertumbuhan fisik dan psikologisnya, anak-anak diharapkan dapat berkembang secara mandiri. Yang dikatakan permasalahan bergantung pada anak usia TK adalah sangat lekat atau berlebihan atau ketergantungan dapat dikatakan sebagai perilaku yang sangat membutuhkan kehadiran orang lain dalam melakukan sesuatu. Anak yang tergantung bisa mencakup ketergantungan secara fisik maupun mental, misalnya selalu meminta bantuan untuk menpendidiks kebutuhan fisiknya atau dalam pengambilan keputusan-keputusan terhadap suatu hal.

2. Penyebab

Anak terbiasa menerima bantuan yang berlebihan dari orang tua ataupun dari orang dewasa lainnya. Dengan kata lain anak terlalu dimanja. Adanya rasa bersalah dari orang tua misalnya, anak sakit-sakitan, cacat ataupun orang tua yang bekerja seharian. Untuk menutupi rasa bersalahnya orang tua memenuhi segala keinginan anak. Orang tua yang terlalu melindungi hal ini disebabkan karena susah mendapatkan anak tersebut. 240

3. Gejala-Gejala Yang Tampak

Adapun gejala-gejala yang tampak pada anak, yaitu : a. Anak terlihat ragu-ragu dalam melakukan sesuatu. Anak selalu bertanya untuk apa yang harus dilakukannya. b. Selalu mencari perhatian. c. Menyenangi kegiatan yang sifatnya berkelompok, namun dia tidak banyak terlibat, hanya mengandalkan temannya saja. d. Sulit mengambil keputusan, menggantungkan pada pilihan orang lain atau ikut-ikutan saja. Contoh : Seorang anak tampak diam terpaku diantara teman-temannya yang telah lama bermain dengan gembira disertai gelak tawa dan ocehan- ocehan yang lucu. Setelah didekati oleh sorang pendidik, dan menanyakan mengapa ia tidak ikut bermain dengan teman temannya? Maka ia dengan penuh keraguan dan penuh Tanya mengatakan bahwa ia tidak ingin bermain jika tidak ditemani oleh pendidik, dan iajuga mengatakan bahwa ia tidak tahu ia harus bermain apa tanpa ditunjukkan oleh pendidik.

4. Pengaruhnya Terhadap Perkembangan Anak