Gejala-Gejala yang Tampak Pengaruhnya Terhadap Anak Intervensi
3. Gejala-Gejala yang Tampak
Adapun gejala yang tampak, anak cenderung : a. Menarik diri atau hanya bermain dengan anak-anak tertentu saja b. Anak selalu menangis dalam menghadapi permasalahan c. Biasanya anak menangis sambil mengomel d. Anak cenderung pendiam4. Pengaruhnya Terhadap Anak
Anak yang menangis terus menerus akan dijauhi oleh teman sebayanya. Dari segi pelaksanaan program kegiatan, anak tersebut sering terlihat terlambat dalam mengikuti proses kegiatan. Anak tidak suka mengerjakan aktivitas yang menantang.5. Intervensi
Untuk mengatasi masalah ini ada beberapa hal yang dilakukan oleh para pendidik, yaitu : a. Mengamati dengan seksama untuk menentukan apakah perilaku menangis terjadi terutama pada saat-saat tertentu saja, ketika anak 238 bermain dengan anak-anak tertentu, atau jika anak bersama anggota-anggota sekolah, misalnya pesuruh sekolah. b. Beri perhatian minimal pada tangisan. Setelah anak selesai menangis beritahu anak dengan baik, misalnya dengan menggunakan kata- kata, “Ibu suka apabila kamu mengatakan sesuatu daripada menangis, karena ibu akan mengerti tentang apa yang kamu rasakan.” c. Beri perhatian positif pada anak ketika dia tidak menangis, katakan sesuatu yang bisa mendukung perilaku anak tersebut, seperti terima kasih kamu sudah berbicara, sehingga ibu bisa tahu perasaanmu. Bila anak menangis secara terus menerus bantulah anak tersebut ke tempat yang aman yang jauh dari anak-anak yang lain. Setelah itu diredakan tangisnya kemudian ajak berbicara. Hal ini bermaksud agar anak tidak menjadi bahan ejekan teman yang lain yang dapat menyebabkan anak merasa malu. d. Membantu anak menemukan cara lain untuk mengatasi masalah yang terus menerus dengan menghindari situasi-situasi yang dapat menyebabkan anak frustrasi, marah atau permusuhan. e. Memotivasi anak untuk ikut bermain atau beraktivitas yang bersifat kerjasama. f. Berbicara pada orang tua anak untuk mendiskusikan perlakuan yang konsisten antara di rumah dan di sekolah. 239 BAB XVI. BERGANTUNG1. Definisi
Parts
» buku ajar final buku ajar final
» Faktor-faktor yang Berpengaruh Pada Perkembangan Anak
» Faktor Kesehatan Anak buku ajar final buku ajar final
» Lingkungan Fisik buku ajar final buku ajar final
» Faktor Psikososial buku ajar final buku ajar final
» Peran TK Terhadap Perkembangan Anak
» Tugas perkembangan anak usia TK
» Pokok-pokok Teori Teori- teori tentang Perkembangan Anak Usia Dini
» Peran Pendidik Teori- teori tentang Perkembangan Anak Usia Dini
» Lingkungan yang Berpusat Pada Anak-Anak
» Kompetensi, Kecakapan, dan Tanggung jawab Pendidik Pentingnya Observasi atau Pengamatan
» Periode Berpikir Intuitif 4 - 7 tahun. Pada periode ini, anak
» Peran Pendidik Setiap Individu a Perkembangan Membawa Perubahan
» Teori Erikson Perkembangan Inteligensi Bergantung p
» Perkembangan dan pembelajaran bahasa Interaksi Sosial
» Perkembangan Motorik Kasar Perkembangan FisikMotorik
» Motorik Halus Perkembangan FisikMotorik
» Perkembangan Bahasa Perkembangan Intelektual a. Perkembangan Kognitif
» Peran Pendidik Meningkatkan Perkembangan Kognitif Anak
» Meningkatkan Perkembangan Bahasa buku ajar final buku ajar final
» Faktor-Faktor Perkembangan yang Mempengaruhi Perilaku Anak
» Perkembangan Normatif dan Masalah Perkembangan
» Faktor Biologis Lingkungan Keluarga
» Lingkungan Sosial Faktor-faktor yang berkaitan dengan timbulnya permasalahan perkembangan perilaku
» Arti Penting Deteksi Dini Permasalahan Perkembangan Anak
» Kerangka Penanganan Permasalahan Perkembangan Anak
» Peran Pendidik TK dalam Mengidentifikasi Permasalahan
» Observasi Langkah-Langkah Pengumpulan Data oleh Pendidik
» Wawancara Langkah-Langkah Pengumpulan Data oleh Pendidik
» Beberapa Contoh Alat Pengumpul Data
» Pengertian Agresivitas buku ajar final buku ajar final
» Penyebab Agresivitas buku ajar final buku ajar final
» Gejala-gejala yang Tampak buku ajar final buku ajar final
» Pengaruh Agresivitas Terhadap Perkembangan Anak Intervensi
» Pengertian Kecemasan Penyebab Kecemasan
» Gejala-Gejala Yang Tampak Pengaruh Kecemasan Terhadap Perkembangan Anak
» Intervensi Pengertian Temper Tantrum
» Penyebab Temper Tantrum Temper Tantrum ini bisa terjadi disebabkan karena anak belum mampu
» Gejala-gejala yang Tampak Pengaruh Temper Tantrum Terhadap Perkembangan Anak
» Intervensi secara umum Intervensi secara khusus a. Pencegahan masalah Serangan Kemarahan
» Faktor neurologik Faktor toksik Faktor genetik Faktor psikososial dan lingkungan
» Pengertian Hiperaktivitas Pengaruh Hiperaktivitas Terhadap Perkembangan Anak Intervensi
» Pengertian Sulit Konsentrasi buku ajar final buku ajar final
» Penyebab Sulit Berkonsentrasi Pengaruh Sulit Berkonsentrasi Terhadap Perkembangan Anak
» Intervensi Mengelola kelas oleh pendidik Schachar, 1991, sebagai berikut :
» Mengelola kontingensi Sekolah-Rumah buku ajar final buku ajar final
» Pelatihan kemampuan sosial Mengurangi struktur dan stimulus Pengertian Gagap
» Gejala-gejala yang Tampak Pengaruh Kegagapan Pada Perkembangan Anak
» Intervensi Pengertian Penyebab buku ajar final buku ajar final
» Gejala-Gejala yang Tampak Pengaruh Menarik Diri Terhadap Perkembangan Anak Intervensi
» Penyebab Eneuresis Dan Encopresis Gejala-Gejala yang Tampak
» Pengaruh Enuresis Dan Encopresis Terhadap Perkembangan Anak Intervensi
» Pengertian Berbohong buku ajar final buku ajar final
» Penyebab Anak Berbohong buku ajar final buku ajar final
» Pengaruh Kecenderungan Berbohong Terhadap Perkembangan Anak Intervensi
» Pengertian Penyebab buku ajar final buku ajar final
» Gejala- g buku ajar final buku ajar final
» Pengaruh Keberbakatan Terhadap Perkembangan Anak Intervensi
» Pengertian Malnutrisi buku ajar final buku ajar final
» Penyebab Gejala- Pengaruhnya Terhadap Anak
» Gejala-Gejala yang Tampak Pengaruhnya Terhadap Anak Intervensi
» Definisi Penyebab Gejala-Gejala Yang Tampak
» Pengaruhnya Terhadap Perkembangan Anak Intervensi Pengertian Pemalu
» Penyebab Pemalu buku ajar final buku ajar final
» Gejala-Gejala yang Tampak Pengaruhnya terhadap Perkembangan Anak Intervensi
Show more