f. Setiap kelompok harus berusaha menyelesaikan pertanyaan dengan
cepat. g.
Diskusikan jumlah angka yang diperoleh untuk mengecek apakah jawabannya sudah benar.
h. Siswa yang menjawab benar semua dalam menghitung nilai angka
dan yang paling cepat menyelesaikan tugas adalah pemenangnya.
5. Permainan “Kartu Muatan”
1
Alat dan bahan Setiap kelompok akan mendapatkan:
a. 20 kartu merah muda dengan tanda positif
b. 20 kartu kuning dengan tanda negatif
c. 1 lembar tugas kelompok
2 Cara bermain
a. Bagilah siswa menjadi 4 kelompok
b. Masing-masing kelompok akan mendapatkan 20 kartu merah muda
dengan tanda positif, 20 kartu kuning dengan tanda negatif, dan 1 lembar tugas kelompok
c. Guru memberi contoh cara menggunakan kartu muatan
d. Siswa ditugaskan untuk menyelesaikan tugas kelompok
menggunakan kartu muatan e.
Berikan batasan waktu kepada setiap siswa berdasarkan kesepakatan f.
Diskusikan pertanyaan dan jawaban yang dikumpulkan oleh siswa. g.
Kelompok yang paling cepat dan benar semua dalam menyelesaikan tugas ialah pemenangnya.
6. Permainan “Miskin”
1 Alat dan bahan
a. Kardus kecil
b. Kertas karton untuk membuat kartu angka
- kartu angka 5 sebanyak 4 lembar
- kartu angka 10 sebanyak 4 lembar
- kartu angka 20 sebanyak 4 lembar
- kartu angka 25 sebanyak 3 lembar
- kartu angka 50 sebanyak 2 lembar
- kartu bertuliskan “miskin” sebanyak 3 lembar
c. 1 lembar kertas berisi 20 pertanyaan
2 Aturan permainan
a. Masukan kartu-kartu tersebut kedalam kardus
b. Kardus itu harus tertutup sehingga semua siswa tidak dapat
melihatnya c.
Bacakan pertanyaan kepada setiap kelompok d.
Jika mereka dapat menjawab dengan benar, mereka diperbolehkan mengambil 1 kartu yang ada di dalam kardus
e. Tulislah poin-poin yang diperoleh masing-masing kelompok pada
papan tulis f.
Apabila ada kelompok yang mengambil kartu “miskin” maka semua nilai yang diperoleh akan hangus
g. Pemenang dalam permainan ini adalah kelompok yang mendapatkan
poin tertinggi h.
Diskusikan pertanyaan dan jawaban yang dikemukakan oleh setiap kelompok
i. Rayakan proses belajar ini dengan saling bercanda.
Keterangan: Permainan ini sangat seru karena berkaitan dengan beberapa hal. Keberhasilan
pada permainan ini tidak hanya tergantung pada tingkat kecerdasan siswa, melainkan juga sangat tergantung pada kartu yang akan diambil oleh para siswa.
Jadi, ketika siswa dalam satu kelompok ternyata kalah, bukan berarti bahwa mereka bodoh, tetapi memang terkadang tidak ada faktor keberuntungan yang
memihak kelompok tersebut.
