Gambaran Karateristik Siswa MI Unwanul Huda di Jakarta

Berdasarkan tabel 5.5 diketahui bahwa pendidikan ibu siswa lebih banyak tamatan SMA, yakni sebesar 63,2 84 orang.

5. Gambaran Peran Orang Tua Siswa MI Unwanul Huda di Jakarta

Selatan Tahun 2015 Gambaran peran orang tua pada penelitian ini dibagi menjadi dua kategori, yaitu ada pengaruh jika jawaban ya 50 dan tidak ada pengaruh jika jawaban ya 50. Berikut peran orang tua pada siswa MI Unwanul Huda di Jakarta Selatan tahun 2015 dapat dilihat pada tabel 5.6 berikut ini: Tabel 5.6 Distribusi Frekuensi Siswa Berdasarkan Peran Orang Tua terhadap Pola Konsumsi Makan Siswa MI Unwanul Huda di Jakarta Selatan Tahun 2015 Peran Orang Tua n Ada Pengaruh Tidak ada Pengaruh 47 86 34,6 65,4 Total 133 100 Berdasarkan tabel 5.6 diketahui bahwa lebih banyak siswa yang tidak dipengaruhi oleh peran orang tua terkait pola konsumsi makan, yakni sebesar 66,9 86 orang.

6. Gambaran Pengetahuan Gizi Siswa MI Unwanul Huda di Jakarta

Selatan Tahun 2015 Gambaran pengetahuan gizi pada penelitian ini dibagi menjadi dua kategori, yaitu pengetahuan gizi kurang jika jawaban benar 60 dan pengetahuan gizi baik jika jawaban benar ≥60. Berikut pengetahuan gizi siswa MI Unwanul Huda di Jakarta Selatan tahun 2015 dapat dilihat pada tabel 5.7 berikut ini: Tabel 5.7 Distribusi Frekuensi Siswa Berdasarkan Pengetahuan terkait Gizi Siswa MI Unwanul Huda di Jakarta Selatan Tahun 2015 Berdasarkan tabel 5.7 diketahui bahwa lebih banyak siswa memiliki pengetahuan terkait gizi yang baik, yakni sebesar 63,2 84 orang.

7. Gambaran Body Image Siswa MI Unwanul Huda di Jakarta

Selatan Tahun 2015 Gambaran body image pada penelitian ini dibagi menjadi dua kategori, yaitu body image positif jika skor nilai ≥61 dan body image negatif jika skor nilai 61. Berikut body image pada siswa MI Unwanul Huda di Jakarta Selatan tahun 2015 dapat dilihat pada tabel 5.8 berikut ini: Tabel 5.8 Distribusi Frekuensi Siswa Berdasarkan Body Image Siswa MI Unwanul Huda di Jakarta Selatan Tahun 2015 Body Image n Positif Negatif 113 20 85 15 Total 133 100 Berdasarkan tabel 5.8 diketahui bahwa lebih banyak siswa memiliki body image positif, yakni sebesar 85 113 orang. Pengetahuan Gizi n Kurang Baik 49 84 36,8 63,2 Total 133 100