E. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati. Secara spesifik semua fenomena
ini disebut variabel penelitian.
3
Variabel dalam penelitian ini terdiri dari variabel independen dan dependen. Variabel independen bebas dalam
penelitian ini adalah model pembelajaran kooperatif tipe TAI sebagai variabel x, sedangkan variabel dependen terikat adalah pemahaman konsep
matematika siswa sebagai variabel y. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah
instrumen tes. Tes yang digunakan adalah tes uraian yang berupa soal-soal pemahaman konsep yang berguna untuk mengukur pemahaman konsep
matematika siswa. Tes kemampuan pemahaman konsep matematika yang diberikan sesuai dengan indikator pemahaman konsep matematika. Indikator
pemahaman konsep yang digunakan dalam instrumen tes ini mengacu pada indikator menurut Benjamin S. Bloom yaitu, penerjemahan transalation,
penafsiran interpretation, dan ekstrapolasi extrapolation. Kisi-kisi instrumen yang digunakan untuk mengetahui pemahaman konsep matematika
siswa dapat dilihat pada Tabel 3.2. Sebelum
instrumen digunakan,
instrumen terlebih
dahulu diujicobakan kepada siswa yang bukan sampel penelitian. Uji coba instrumen
dilakukan untuk mengetahui sejauh mana kualitas instrumen penelitian yang akan digunakan. Instrumen penelitian ini diuji dengan mengukur validitas, uji
realibilitas, taraf kesukaran, dan daya pembeda.
Tabel 3.2 Kisi-kisi Instrumen Pemahaman Konsep
Pokok Bahasan : Luas Bangun Datar
Kompetensi Dasar : 3.1 Menghitung luas trapesium dan layang-layang 3.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas
bangun datar
3
Ibid., h. 148.
No Kategori
Indikator No.
Soal
1. Penerjemahan
a. Mengubah satuan luas ke satuan luas lain
yang tingkatannya berbeda 1a
b. Menggambar bangun datar trapesium
2 c.
Menggambar bangun datar layang- layang
4a d.
Menggambar bangun datar belah ketupat 9
e. Mengidentifikasi sifat bangun datar
trapesium 3a
f. Mengidentifikasi sifat bangun datar
layang-layang 5
g. Mengidentifikasi sifat bangun datar belah
ketupat 11a
2. Penafsiran
a. Menghitung gabungan beberapa satuan
luas 1b
b. Menghitung luas bangun datar trapesium
3b c.
Menghitung luas bangun datar layang- layang
4b d.
Menghitung luas bangun datar belah ketupat
11b
3. Ekstrapolasi
a. Menghitung tinggi trapesium
8 b.
Menghitung diagonal layang-layang 6
c. Menghitung diagonal belah ketupat
12 d.
Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan luas trapesium
7 e.
Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan luas layang-layang
10 f.
Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan luas belah ketupat
13
Kategori