Jawablah pertanyaan berikut dengan singkat dan tepat

61 Usaha Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia 3 Bab USAHA PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN I NDONESI A Setelah pembelajaran ini, diharapkan peserta didik mampu: 1. Menjelaskan latar belakang konflik RI-Belanda. 2. Mengidentifikasi bentuk-bentuk perjuangan bersenjata dalam rangka mempertahankan kemerdekaan. 3. Menjelaskan bentuk-bentuk perjuangan diplomasi. 4. Menjelaskan alasan kembali ke NKRI. Tujuan Pembelajaran Kata Kunci ♦ Konflik ♦ Perjuangan bersenjata ♦ Perjuangan diplomasi ♦ Perang kemerdekaan ♦ Negara-negara boneka 62 IPS Terpadu 9 untuk Kelas IX Peta Konsep • Pertempuran Lima Hari di Semarang • Pertempuran Surabaya • Bandung Lautan Api • Pertempuran Medan Area • Pertempuran Ambarawa • Serangan Umum 1 Maret 1949 Perjuangan Bersenjata Perjuangan Diplomasi KMB dan Pengakuan Kedaulatan Usaha Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia • KMB • Terbentuknya RIS • Pengakuan Kedaulatan • Perjuangan Kedaulatan • Perjuangan kembali ke NKRI • Perjuangan Diplomasi • Resolusi New Delhi • Perundingan Linggarjati • Perundingan Renville Prolog Pada bab ini kalian akan mempelajari Usaha Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia. Kalian akan dapat mengetahui sebab-sebab terjadinya konflik Indonesia- Belanda, perjuangan bangsa Indonesia dalam upaya mempertahankan kemerdekaan baik perjuangan bersenjata maupun diplomasi dan dampak yang ditimbulkannya serta adanya beberapa negara boneka bentukan Belanda. Bab ini penting untuk kalian pelajari, sebab Perang Kemerdekaan merupakan batu ujian bagi bangsa Indonesia untuk mempertahankan kemerdekaan dari rongrongan baik dari dalam maupun dari luar. Mari kita belajari bab ini dengan seksama. Ayo belajar 63 Usaha Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia Amati dan cermati gambar di atas. Kalian tentu mengenal gambar para pahlawan kemerdekaan tersebut. Apakah kalian mengenal gambar tokoh-tokoh di atas? Bagaimana peran mereka pada masa-masa awal kemerdekaan? Setelah Jepang menyerah tanpa syarat kepada Sekutu, maka secara de jure, jajahan Jepang dikuasai Sekutu sebagai pihak yang menang perang. Komando Pertahanan Sekutu di Asia Tenggara yang bernama South East Asia Command SEAC serta berpusat di Singapura segera membentuk divisi untuk mengambil alih Indonesia.Waktu itu SEAC berada di bawah komando Laksamana Lord Louis Mountbatten. Divisi yang dibentuk SEAC diberi nama Allied Forces Nederlands East Indies AFNEI. Tugasnya adalah mengambil alih Indonesia dari tangan Jepang. AFNEI dipimpin oleh Letnan Jenderal Sir Philip Christison. Adapun secara rinci tugasnya adalah sebagai berikut : 1. Menerima penyerahan dari tangan Jepang 2. Membebaskan para tawanan perang Sekutu; 3. Melucuti tentara Jepang dan memulangkan mereka; 4. Menjaga keamanan dan ketertiban; 5. Menghimpun keterangan guna menyelidiki pihak-pihak yang dianggap sebagai penjahat perang. Pada tanggal 29 September 1945 AFNEI mendarat di Jakarta. Mereka terdiri atas tiga divisi sebagai berikut : 1. Divisi India ke-23 yang ditempatkan di wilayah Jawa Barat dipimpin Mayor Jenderal D.C. Hawtowrn. 2. Divisi India ke-5 untuk daerah Jawa Timur dipimpin Mayor Jenderal E.C. Mansergh; Gambar 3.1 Jenderal Sudirman dan Sri Sultan Hamengkubuwono IX Sumber : www.wikipedia.org

A. Perjuangan Bersenjata dalam Rangka Mempertahankan Kemerdekaan

64 IPS Terpadu 9 untuk Kelas IX Pada mulanya pihak Indonesia menyambut baik kedatangan Sekutu dengan tugas-tugasnya tersebut. Namun sikap ini segera berubah menjadi curiga setelah tahu kedatangan Sekutu ternyata diboncengi oleh Netherlands Indies Civil Administration NICA di bawah pimpinan Van Mook dan Van de Plas. Keadaan makin memburuk set elah NICA diketahui mulai mempersenjatai KNIL yang baru saja dilepaskan dari tawanan perang Jepang oleh Sekutu. RI menganggap kedatangan Sekutu ke Indonesia juga memiliki tujuan terselubung membantu Belanda NICA untuk kembali berkuasa di Indonesia. Keinginan Belanda untuk berkuasa kembali di Indonesia mendorong timbulnya pertentangan, bahkan pertempuran melawan Sekutu dan NICA mulai pecah di mana-mana. Faktor utama terjadinya konflik antara Indonesia dan Belanda setelah proklamasi adalah sebagai berikut : 1. Keinginan Belanda untuk kembali berkuasa di Indonesia. 2. Bangsa Indonesia telah bertekad menjadi bangsa merdeka dan tidak sudi dijajah kembali. Berbagai pertempuran sebagai bagian dari upaya bangsa Indonesia mempertahankan kemerdekaan antara lain, sebagai berikut :

1. Pertempuran Lima Hari di Semarang

Pada tanggal 14 – 19 Oktober 1945 di Semarang pecah pertempuran antara para pemuda Semarang dengan tentara Jepang. Pertempuran ini berlangsung selama lima hari sehingga terkenal sebagai peristiwa Pertempuran Lima Hari di Semarang. Peristiwa ini bermula dari tersiarnya kabar bahwa Jepang telah meracuni cadangan air minum di Candi, Semarang. Dokter Karyadi selaku kepala laboratorium pusat Rumah Sakit Rakyat membera- nikan diri untuk memeriksa air minum tersebut. Akan tetapi, ketika dr. Karyadi sedang melakukan pemeriksaan, Jepang menembaknya sehingga ia gugur. Peristiwa ini membuat pada pemuda Semarang marah sehingga mereka serempak menyerbu tentara Jepang. Dalam pertempuran ini kurang lebih 2.000 pemuda kita gugur sebagai kesuma bangsa, sementara di pihak Jepang 100 serdadu tewas. Untuk mengenang perjuangan para pemuda ini maka di Semarang didirikan monumen Tugu Muda. 3. Divisi India ke-26 untuk wilayah Sumatera dipimpin Mayor Jenderal H.M. Chambers. Gambar 3.2 Monumen Tugu Muda Sumber : www.wikipedia.org