Bentuk-bentuk aktivitas pembelajaran gerak spesiik servis atas
47
Pendidikan Jasmani, olahraga, dan Kesehatan kelas X
2 Aktivitas pembelajaran 2: Aktivitas memainkan bola dengan ditangkap
Dibandingkan dengan “Bola lewat tali”, bentuk kedua dalam rangkaian permainan ini
mengandung sejumlah kesulitan. Siswa harus berlari ke bawah bola guna melakukan passing
atas. Pengoperan bola di bidang permainan sendiri merupakan keharusan.
Siswa mengomunikasikan aktivitas bermain bolavoli dengan memainkan bola dengan
ditangkap berikut ini. a cari temanmu 3 atau 4 orang.
b pasanglah seutas talinet di tengah
lapangan dengan ketinggian 1,5 – 2 meter. c kemudian kedua regu membuat formasi
berbanjar dan saling berhadap-hadapan. d mula-mula regumu melempar bola ke
lapangan lawan. e kemudian regu lawan berusaha
mengembalikannya dengan menggunakan passing atas.
f pemain yang setelah mempassing bola, kemudian berlari berpindah ke lapangan
lawan. g lakukan aktivitas pembelajaran ini
Gambar 3.41 Pembelajaran bermain
bolavoli dengan melewai tali
48
Hardiyanto
berulang-ulang secara bergantian. h bola tidak boleh sampai menyentuh tali
atau bola terjatuh. i selama pembelajaran ini coba kamu amati
dan rasakan perkenaan bola dengan telapak tanganmu, dan tenaga yang
salurkan ke bola sehingga bola memantul dengan baik.
j selama pembelajaran, coba lakukan saling mengoreksi gerakan yang dilakukan oleh
temanmu.
3 Aktivitas pembelajaran 3: Aktivitas memainkan bola dengan sentuhan ganda
Untuk mempermudah peralihan dari permainan “Bolavoli yang ditangkap” ke
permainan yang sesungguhnya sentuhan satu kali dan juga agar siswa mendapat
kesempatan untuk menguasai unsur-unsur teknik dan taktik bolavoli, jalan memutar
melewati permainan bolavoli dengan sentuhan ganda ini bermanfaat dan bahkan penting
artinya.
Siswa mengomunikasikan aktivitas bermain bolavoli dengan memainkan bola dengan
sentuhan ganda berikut ini. a cari temanmu 4 atau 6 orang.
b pasanglah seutas talinet di tengah lapangan
Gambar 1.42 Pembelajaran bermain bola voli dengan bola ditangkap
49
Pendidikan Jasmani, olahraga, dan Kesehatan kelas X
dengan ketinggian 1,5 – 2 meter. c kemudian kedua regu saling berhadap-
hadapan. d permainan dimulai dengan mengoperkan
bola terlebih ke teman seregumu. e setelah pukulan kedua, bola tersebut harus
dipassingkan ke lapangan lawan. f dalam permainan bola dapat disentuh
dengan pukulan ganda. g bila bola ditangkap atau dilempar berarti
kamu membuat kesalahan. h regu yang paling dulu mencapai 15 angka
dinyatakan sebagai pemenang. i selama pembelajaran, coba lakukan saling
mengoreksi gerakan yang dilakukan oleh temanmu.
4 Aktivitas pembelajaran 4: Aktivitas permainan servis dan menerima servis
Seorang pemain memukul bola dari garis pinggir lapangan bolavoli dan perpanjangannya,
melewati tali yang direntangkan setinggi 2,5 meter. Jika jumlah pemain tidak begitu banyak
sampai 12 orang, bola dipukul dari jarak 6 meter melewati jarring. Setiap pasangan
berlatih sendiri-sendiri dengan sebuah bola.
Gambar 1.43 Pembelajaran bermain bola voli dengan sentuhan ganda
50
Hardiyanto
Siswa mengomunikasikan aktivitas bermain bolavoli dengan servis dan menerima servis
berikut ini. 1 dua regu saling berhadapan dengan dibatasi
tali yang terentang ditengah-tengah. 2 servis harus mengenai teman berlatih yang
berdiri tanpa boleh bergerak. Hanya bola yang melayang ke arah muka yang boleh
ditangkis dengan tangan.
3 teman berlatih melakukan passing bawah atau passing atas dan ia kini berganti
melakukan servis. Susunan posisi pemain dan pertukaran tempat seperti pada gambar.
4 jaring dipasang sesuai dengan peraturan resmi atau 20 cm lebih tinggi.
5 servis dilakukan dari garis yang dibuat 5-6 meter dari jarring.
6 semua pemain yang siap melakukan servis dan memegang bola. Mereka memukul
silih berganti dan bola harus diarahkan ke pemain belakang di lapangan seberang.
7 pemain ini melakukan passing bawah atau passing atas ke pengumpan yang berdiri di
daerah serang. Ia menangkap bola lalu lari ke garis servis.
Gambar 1.44 Pembelajaran bermain bola voli dengan permainan servis dan menerima servis
51
Pendidikan Jasmani, olahraga, dan Kesehatan kelas X
5 Aktivitas pembelajaran 5: Aktivitas bermain bolavoli dengan menggunakan peraturan
dimodiikasi
Amati peragaan cara bermain bolavoli dengan menggunakan peraturan yang dimodiikasi
sebagai berikut.
Tujuan pembelajaran bermain bola voli secara sederhana adalah untuk mengkombinasikan
gerakan-gerakan spesiik yang telah dipelajari. Dalam melakukan permainan bola voli secara
sederhana, siswa diharapkan dapat menun- jukkan nilai-nilai sikap seperti: sportiitas,
kerja sama, tanggung jawab, dan disiplin.
Gambar 1.40 Pembelajaran bermain bolavoli dengan sederhana
52
Hardiyanto