Analisis Data Penilaian Indikator 11

C. Kelebihan Produk

Peneliti memaparkan beberapa kelebihan produk yaitu: 1 Produk media pembelajaran berbasis lectora inspire tidak memerlukan jaringan internet saat memproduksi dan menggunakannya. 2 Produk media pembelajaran berbasis lectora inspire terdiri dari beberapa templates yang menarik dengan tipe color , mobile , tablet , templates online , dan my templates . 3 Produk media pembelajaran berbasis lectora inspire dapat menampilkan teks, gambar, audio, video, dan audio visual. 4 Produk media pembelajaran berbasis lectora inspire dapat menampilkan games bola basket, puzzle , algojo, terjun bebas, dll yang berisi pertanyaan terkait materi pembelajaran. 5 Produk media pembelajaran berbasis lectora inspire dapat membuat soal evaluasi yaitu, benarsalah, pilihan ganda, isian singkat, dll. Selanjutnya, pembelajar dapat melihat skor di akhir setelah selesai mengerjakan soal evaluasi. 6 Produk media pembelajaran berbasis lectora inspire dapat meningkatkan motivasi belajar siswa.

D. Kekurangan Produk

Adapun beberapa kekurangan dari produk ini yaitu: 1 Produk media pembelajaran berbasis lectora inspire dapat digunakan dengan fasilitas yang mendukung. Fasilitas tersebut antara lain laptop, komputer, viewer , LCD, dan speaker . 2 Produk media pembelajaran berbasis lectora inspire tidak dapat menampilkan games jika laptop atau komputer tidak memiliki adobe flash player . 3 Produk media pembelajaran berbasis lectora inspire memerlukan ketelitian ketika memproduksi agar menghasilkan media pembelajaran yang menarik. 4 Produk media pembelajaran berbasis lectora inspire akan menurunkan fokus dan konsentrasi saat pembelajaran ketika digunakan saat suasana kelas ramai.

E. Pembahasan

Media merupakan alat informasi yang berfungsi menyampaikan pesan sebagai sumber belajar seperti audio, video, dan audio visual kepada penerima pesan receiver yang tujuannya untuk memotivasi minat belajar siswa. Berdasarkan kebutuhan sekolah perlu dikembangkan media pembelajaran yang inovatif melalui teknologi komputer dengan menggunakan aplikasi lectora inspire sebagai media pembelajaran teks prosedur kompleks kurikulum 2013 kelas X Sekolah Menengah Agama Katolik Seminari Mario John Boen Pangkalpinang. Pengembangan aplikasi ini dibuat untuk menarik perhatian siswa dalam menjelaskan materi yang akan diberikan. Harapannya metode pembelajaran menggunakan aplikasi lectora inspire ini lebih efektif dan dapat meningkatkan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI