222
4.2.1 Melakukan gerakan variasi pola gerak dasar non-lokomotordalam bentuk permainan sederhana.
2.1.1 Menunjukan sikap berani dalam berolahraga. 1.1.1 Menjaga tubuh agar tetap sehat sebagai anugerah Tuhan yang tidak
ternilai.
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. PPKn
3.3.1.1 Melalui kegiatan presentasi, siswa mampu menyebutkkan
keberagaman anggota
keluarga berdasarkankegemaranhobi minimal 1 bentuk
keberagaman. 4.3.1.1
Melalui kegiatan presentasi,siswa mampu menceritakan kebersamaan
keluarga dengan anggota keluarga yang berbeda kegemaranhobi minimal
2 kalimat
dalam ceritanya. 2.2.1.1
Melalui kegiatan diskusi kelas, siswa mampu menunjukan 1 perilaku
santunketika berbicara dengan guru maupun teman.
1.1.1.1 Melalui kegiatan presentasi, siswa mampu menggunakan
bahasa Indonesia sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa
dengan sopan.
2. Bahasa Indonesia
3.3.1.1 Melalui
kegiatan penugasan,
siswa mampu
mengelompokkan berbagai kegiatan berdasarkan
peran masing-masing anggota keluarga minimal 1 pengelompokan kegiatan.
3.3.2.1 Melalui kegiatan penugasan, siswa mampu mencatat peran
masing-masing anggota keluarga minimal 1 peran anggota
keluarga. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
223
4.3.1.1 Melalui kegiatan presentasi, siswa mampu membacakan
teks buku harian kegiatan keluarga yang telah ditulis
minimal 2 kalimat. 4.3.2.1
Melalui kegiatan penugasan, siswa mampu menyimpulkan isi teks buku
harian yang telah ditulis minimal 1 kalimat penyimpulan.
2.5.1.1 Melalui kegiatan diskusi kelas, siswa mampu menunjukan 1
perilaku santun ketika berbicara dengan guru maupun
teman. 1.1.1.1
Melalui kegiatan presentasi, siswa mampu menggunakan bahasa Indonesia
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa dengan sopan.
3. Matematika
3.1.1.1 Melalui kegiatan,siswa mampu menyebutkan banyak benda
dengan menggunakan blok dienes kubus satuan
minimal 2 soal. 3.1.2.1
Melalui kegiatan presentasi, siswa mampu membaca lambang bilangan
sampai 500 minimal 2 soal. 3.1.3.1
Melalui kegiatan, siswa mampu membilang loncat minimal 3 soal.
4.1.1.1 Melalui kegiatan diskusi, siswa mampu membuat pola-pola
bilangan sederhana dengan menggunakan bilangan
kurang 100 minimal 2 soal. 2.2.1.1
Melalui kegiatan diskusi kelas, siswa mampu menunjukan 1 perilaku
santun ketika berbicara dengan guru maupun teman.
1.1.1.1 Melalui kegiatan presentasi, siswa mampu menggunakan
bahasa Indonesia sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa
dengan sopan.
4. PJOK
224
3.2.1.1 Melalui kegiatan penugasan, siswa mampu mengidentifikasi
gerakan variasi pola gerak dasar non-lokomotor
dalam bentuk permainan sederhana minimal 2
pola gerak variasi permaianan. 4.2.1.1
Melalui kegiatan presentasi, siswa mampu melakukan gerakan variasi pola
gerak dasar non-lokomotor dalam bentuk permainan sederhana minimal 1
bentuk variasai permaianan.
2.2.1.1 Melalui kegiatan diskusi kelas, siswa mampu menunjukan 1
perilaku santun ketika berbicara dengan guru maupun
teman. 1.1.1.1
Melalui kegiatan presentasi, siswa mampu menggunakan bahasa Indonesia
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa dengan sopan.
E. MATERI PEMBELAJARAN
5. PPKn
: Keberagaman
Anggota Keluarga
Berdasarkan KegemaranHobi
Dan Peran
Setiap
Anggota Keluarga. 6.
Bahasa Indonesia : Teks Buku Harian.
7. Matematika
: Membaca Lambang Bilangan Dan Membilang Loncat.
8. PJOK
: Gerakan Variasi Pola Gerak Dasar Nonlokomotor.
F. PENDEKATAN METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan : Saintifik
Metode : Permainansimulasi, diskusi, tanya jawab, penugasan
dan ceramah
