Sikap SosialIndividu Indikator Sikap Spiritual Indikator

245 Rubrik Penilaian Sikap Spiritual Kriteria Baik Sekali Baik Cukup Kurang 4 3 2 1 Perilaku Syukur Selalu menunjukka n rasa syukur Sering menunjukka n rasa syukur Kadang- kadang menunjukka n rasa syukur Tidak menunjukka n rasa syukur Berdoa pada saat memulai dan mengakhir i pelajaran Selalu melakukan doa pada saat memulai dan mengakhiri pelajaran Sering melakukan doa pada saat memulai dan mengakhiri pelajaran Kadang- kadang melakukan doa pada saat memulai dan mengakhiri pelajaran Tidak melakukan doa pada saat memulai dan mengakhiri pelajaran Khusuk dalam beribadah Selalu khusuk dalam beribadah Sering khusuk dalam beribadah Kadang- kadang khusuk dalam beribadah Tidak pernah khusuk dalam beribadah Keterangan:  Perolehan skor adalah skor yang diperoleh peserta didik dari kriteria yang ada.  Skor maksimal adalah skor tertinggi dari setiap sikap. skor maksimal = 12.

6. Matematika

5 Pengetahuan NA = Perolehan skor x 100 Skor maksimal 246 Indikator 3.1.1 Menyebutkan banyak benda dengan menggunakan blok dienes kubus satuan. 3.1.2 Membaca lambang bilangan sampai 500. 3.1.3 Membilang loncat. Teknik Penilaian Tes tertulis Instrumen Soal 1.Berapa banyak kubus yang ada pada gambar tesebut? Banyak Kubus Ada………. 2.Berapa lambang bilangan di bawah ini ? a. 157 =…………………….. b. 373 =…………………….. c. 492 =…………………….. 3. Hitunglah bilangan di bawah ini jika di + 2 45 …. 49 …. 53 …. 57 Kunci jawabanya 1. Banyaknya kubus ada 32 kubus satuan 2. a. 157 = Seratus lima puluh tujuh b. 373 = Tiga ratus tujuh puluh tiga c. 492 = Empat ratus sembilan puluh dua 3. 45, 47, 49, 53, 55, 57 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 247 No. Kriteia Penilaian Skor 1. Jika siswa mampu menyelesaikan 3 nomor soal dengan tepat. 3 2. Jika siswa mampu menyelesaikan 2 nomor soal dengan tepat. 2 3. 4. Jika siswa mampu menyelesaikan 1 nomor soal dengan tepat Jika siswa tidak mampu menyelesaikan semua nomor soal dengan tepat. 1 Skor maksimal = 3 Keterangan:  Perolehan skor adalah skor yang diperoleh peserta didik dari kriteria yang ada.  Skor maksimal adalah skor tertinggi dari setiap sikap. skor maksimal = 12. 6 Keterampilan Indikator 4.1.1 Membuat pola-pola bilangan sederhana dengan menggunakan bilangan kurang 100. Teknik Penilaian Unjuk kerja Instrumen Rubrik penilaian unjuk kerja No Nama Peserta Didik Aspek Jumlah Kesesuaian keberanian NA = Perolehan skor x 100 Skor maksimal