Matematika Bahasa Indonesia INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

179 1.1.1.1 Melalui kegiatan presentasi, siswa mampu menggunakan bahasa Indonesia sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa dengan sopan.

2. Bahasa Indonesia.

3.3.1.1 Melalui kegiatan penugasan, siswa mampu menentukan karakter setiap individu di rumah minimal 1 karakter. 3.3.2.1 Melalui kegiatan penugasan siswa mampu membedakan setiap invidu di rumah berdasarkan karakter yang dimiliki minimal 1 perbedaan karekter . 3.5.1.1 Melalui kegiatan diskusi, siswa mampu mengidentifikasi contoh sikap hiduprukun dan tidak rukun dalam kemajemukan keluarga 1 identifikasi contohsikap rukun. 4.3.1.1 Melalui kegiatan penugasan, siswa mampu menulis teks buku harian tentang kegiatan keluarga dengan EYD yang tepat minimal 1 tulisan kegiatan harian dirumah. 4.5.1.1 Melalui kegiatan penugasan, siswa mampu membaca teks permintaan maaf untuk menjaga sikap hidup rukun dalam kemajemukan keluarga minimal 2 kalimat. 2.5.1.1 Melalui kegiatan presentasi, siswa mampu menunjukkan 1 rasa kepedulian di kelas dengan memanfaatkan bahasa Indonesia melalui kegiatan tanya jawab. 1.1.1.1 Melalui kegiatan presentasi, siswa mampu menunjukkan 1 sikap bersyukur atas bahasa Indonesia yang dimiliki melalui kegiatan berdoa.

3. PPKn

3.3.1.1 Melalui kegiatan diskusi, siswa mampu menyebutkan keberagaman anggota keluarga berdasarkan kelamin minimal 2 jenis keberagaman. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 180 4.3.1.1 Melalui kegiatan presentasi, siswa mampu menceritakan kebersamaan dengan anggota keluarga yang berbeda jenis kelamin minimal 3 kalimat dalam ceritanya. 2.1.1.1 Melalui kegiatan tanya jawab siswa mampu menunjukkan 1 rasa kepeduliandi kelas dengan memanfaatkan bahasa Indonesia 1.2.1.1 Melalui kegiatan siswa mampu menunjukkan 1 sikap bersyukur atas keberagaman yang ada di lingkungan sekolah melalui kegiatan berdoa.

4. SBdP

3.2.1.1 Melalui kegiatan siswa mampu mengidentifikasi berbagai pola irama lagu dengan menggunakan alat musik ritmis minimal 1 identifikasi pola irama menggunakan alat musik ritmis.alat musik ritmis 4.8.1.1 Melalui kegiatan mencoba siswa mampu memainkan pola irama bervariasi lagu bertanda birama tiga minimal 2 bentuk variasi irama. 2.1.1.1 Melalui kegiatan siswa mampu menunjukkan 1 sikap percaya diri dalam mengekspresikan bentuk karya seni melalui kegiatan presentasi. 1.1.1.1 Melalui kegiatan siswa mampu menunjukkan 1 sikap bersyukur atas keindahan alam yang ada di sekolah melalui kegiatan berdoa.

E. MATERI PEMBELAJARAN 5.

Matematika : Membilang Sampai 500.

6. Bahasa Indonesia

: Teks Permintaan Maaf. 7. PPKn : Keberagaman Anggota Keluarga

Dokumen yang terkait

Pengembangan LKS menggunakan pendekatan saintifik mengacu kurikulum 2013 pada subtema bermain di lingkungan rumah untuk siswa kelas II SD Negeri Kalasan 1.

0 2 331

Pengembangan lembar kerja siswa menggunakan pendekatan saintifik pada subtema bermain di lingkungan sekolah untuk siswa kelas dua (II) Sekolah Dasar.

1 19 273

Pengembangan lks menggunakan pendekatan saintifik pada subtema tugasku sebagai umat beragama untuk siswa kelas II SD Negeri Kalasan 1.

1 27 276

Pengembangan LKS menggunakan pendekatan saintifik subtema hidup rukun dengan teman bermain untuk siswa kelas dua (II) Sekolah Dasar.

2 4 360

Pengembangan LKS menggunakan pendekatan saintifik pada subtema hidup rukun di sekolah untuk siswa kelas II SD Negeri Kalasan I.

1 0 212

Pengembangan LKS mengunakan pendekatan saintifik pada subtema tugasku sehari-hari di rumah untuk siswa kelas dua (II) Sekolah Dasar Negri Kalasan 1.

0 2 280

Pengembangan LKS menggunakan pendekatan saintifik pada subtema hewan di sekitarku untuk siswa kelas dua (II) Sekolah Dasar.

0 0 311

Pengembangan LKS menggunakan pendekatan saintifik pada subtema bermain di rumah teman untuk siswa kelas dua (II) Sekolah Dasar Negeri Kalasan 1.

0 7 266

Pengembangan LKS menggunakan pendekatan saintifik subtema tugas-tugas sekolahku untuk siswa kelas Dua (II) sekolah dasar.

0 0 316

Pengembangan perangkat pembelajaran inovatif dalam sub tema hidup rukun di sekolah mengacu kurikulum 2013 untuk siswa kelas II Sekolah Dasar - USD Repository

0 0 194