209
Keterangan:
  Perolehan  skor  adalah  skor  yang  diperoleh  peserta  didik  dari  kriteria yang ada.
  Skor maksimal adalah skor tertinggi dari setiap sikap. skor maksimal = 12.
4. SBdP.
1 Pengetahuan
Indikator
3.2.1  Mengidentifikasi  berbagai  pola  irama  lagu dengan menggunakan alat musik ritmis.
Teknik Penilaian Tes tertulis
Instrumen Soal dan kunci jawaban
1. Berilah  3  contoh  lagu  yang  mempunyai
irama  44  dengan menggunakan alat musik ritmis
Rubrik penilaian
2 Keterampilan
Indikator
4.8.1  Memainkan  pola  irama  bervariasi  lagu
No. Kriteria penilaian
Skor
1. Siswa  memberikan  3  contoh  lagu dan membuktikan pada alat
musik ritmis dengan tepat. 3
2. Siswa  memberikan  2  contoh  lagu dan membuktikan pada alat
musik ritmis dengan tepat. 2
3. Siswa  memberikan  1  contoh  lagu dan membuktikan pada alat
musik ritmis dengan tepat. 1
NA = Perolehan skor    x 100 Skor maksimal
210
bertanda  birama  tiga  dengan  alat  musik ritmis.
Teknik Penilaian Unjuk Kerja
Instrumen
Tugas dan rubrik penilaian unjuk kerja menyanyi dengan memainkan alat musik ritmis
Rubrik menyanyi dengan memainkan alat musik ritmis No  Kriteria
Baik Sekali 4 Baik 3
Cukup 2 Perlu Bimbingan 1
1. Penguasaan
Lagu. Konsisten
menyanyi dengan
nada yang
tepat tanpa
bimbingan guru.
Terkadang kurang
konsisten menyanyi
dengan nada
yang tepat
tanpa bimbingan
guru. Terkadang
kurang konsisten
menyanyi dengan
nada yang
tepat walaupun
telah dibimbing
guru. Menyanyi
dengan nada  yang  tidak  tepat
walaupun telah
dibimbing guru.
2. Kemampuan
memainkan alat
musik ritmis.
Mampu mengembang-kan
ritmis dari
pola yang disajikan.
Hanya  mampu memainkan
ritmis dari
pola yang
disajikan,  tapi tidak  mampu
untuk mengembang-
kan Mengalami
kesulitan dalam  meniru
ritmis yang
disajikan. Tidak  mampu  sama
sekali  meniru  ritmis yang disajikan.
Skor maksimal = 8 NA = Perolehan skor    x 100
Skor maksimal PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
211
3 Sikap SosialIndividu
Indikator 2.1.1    Menunjukan  sikap  teliti  dalam  mengerjakan
tugas.
Teknik Penilaian Penilaian diri.
Instrumen Rubrik penilaian diri.
Petunjuk :
Lembaran  ini  diisi  oleh  diri  sendiri  oleh  siswa  untuk  menilai  sikapnya dalam  mengerjakan  soal  matematika.  Berilah  tanda  cek     pada  kolom
skor  sesuai  sikap  yang  ditampilkan  oleh  peserta  didik,  dengan  kriteria sebagai berikut :
Nama Peserta Didik : ………………….
Kelas : ………………….
Subtema : …………………..
No. Aspek yang dinilai
Ya Tidak
1. Saya cermat dan teliti pada saat mengerjakan soal.
2. Saya membaca soal dengan teliti.
3. Saya  mengerjakan  soal  sesuai  dengan  petunjuk  yang
ada.
4 Sikap Spiritual
Indikator
1.1.1  Berdoa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan kepercayaan masing-masing.
Teknik Penilaian
Observasi.
Instrumen Lembar observasi.
Berilah tanda cek √ sesuai dengan kenyataan yang ada pada siswa
Petunjuk:
Lembaran ini diisi oleh  guru untuk menilai sikap peserta didik dalam berdoa.  Berilah  tanda  cek
√  pada  kolom  skor  sesuai  sikap  yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut :