317
Petunjuk :
Lembaran ini diisi oleh diri sendiri oleh siswa untuk menilai sikapnya dalam mengerjakan soal matematika. Berilah tanda cek pada kolom skor sesuai sikap yang
ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut : Nama Peserta Didik
: …………………. Kelas
: …………………. Subtema
: …………………..
No. Aspek yang dinilai
Ya Tidak
1. Saya cermat dan teliti pada saat mengerjakan soal.
2. Saya membaca soal dengan teliti.
3. Saya mengerjakan soal sesuai dengan petunjuk yang
ada.
4. Sikap Spiritual Indikator
1.1.1 Berdoa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan kepercayaan masing-masing.
Teknik Penilaian Observasi.
Instrumen
Lembar observasi. Berilah tanda cek √ sesuai dengan kenyataan yang
ada pada siswa
Petunjuk:
Lembaran ini diisi oleh guru untuk menilai sikap peserta didik dalam berdoa. Berilah tanda cek
√ pada kolom skor sesuai sikap yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut :
Nama Peserta Didik : ………………….
Kelas : ………………….
Minggu ke-........Bulan.......2015 Subtema
: Hidup Rukun di Rumah PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
318
No. Nama
Peserta Didik
Perilaku Yang Diamati
Skala Akhir
Perilaku Syukur
Berdoa pada saat memulai dan
mengakhiri pelajaran
Khusuk dalam
beribadah
Rubrik Penilaian Sikap Spiritual Kriteria
Baik Sekali Baik
Cukup Kurang
4 3
2 1
Perilaku Syukur
Selalu menunjukkan
rasa syukur Sering
menunjukkan rasa syukur
Kadang-kadang menunjukkan
rasa syukur Tidak
menunjukkan rasa syukur
Berdoa pada saat memulai
dan mengakhiri
pelajaran Selalu
melakukan doa pada
saat memulai
dan mengakhiri
pelajaran Sering
melakukan doa pada
saat memulai
dan mengakhiri
pelajaran Kadang-kadang
melakukan doa pada
saat memulai
dan mengakhiri
pelajaran Tidak
melakukan doa pada saat
memulai dan mengakhiri
pelajaran Khusuk
dalam beribadah
Selalu khusuk dalam
beribadah Sering khusuk
dalam beribadah
Kadang-kadang khusuk
dalam beribadah
Tidak pernah khusuk dalam
beribadah
NA = Perolehan skor x 100 Skor maksimal
319
Keterangan:
Perolehan skor adalah skor yang diperoleh peserta didik dari kriteria yang ada. Skor maksimal adalah skor tertinggi dari setiap sikap. skor maksimal = 12.
13. SBdP.
10 Pengetahuan
Indikator
3.1.1 Mengidentifikasi bahan-
bahan dalam
membuat karya seni rupa. 3.2.2 Menunjukkan pola irama bervariasi pada alat
musik ritmis.
Teknik Penilaian Tes tertulis
Instrumen Soal :
3. Apa saja alat dan bahan dalam membuat
karya seni rupa ? 4.
Sebutkan nama lagu yang menggunakan pola irama lagu yang bertanda birama tiga
Rubrik penilaian No.
Kriteria penilaian Skor
1. Siswa menjawab semua nomor soal dengan benar
2 2.
Siswa menjawab 1 nomor soal dengan benar 1
3. Siswa tidak menjawab semua nomor soal dengan benar
Keterangan:
Perolehan skor adalah skor yang diperoleh peserta didik dari kriteria yang ada. Skor maksimal adalah skor tertinggi dari setiap sikap.
NA = Perolehan skor x 100 Skor maksimal
320
11 Keterampilan
Indikator
4.8.1 Memainkan pola irama bervariasi lagu bertanda birama tiga.
Teknik Penilaian Unjuk kerja
Instrumen Rubrik penilaian unjuk kerja menggambar
imajinatif dan memainkan alat musik.
Rubrik menyanyi dengan memainkan alat musik ritmis No Kriteria
Baik Sekali 4 Baik 3
Cukup 2 Perlu Bimbingan 1
1. Penguasaan
Lagu. Konsisten
menyanyi dengan
nada yang
tepat tanpa
bimbingan guru.
Terkadang kurang
konsisten menyanyi
dengan nada
yang tepat
tanpa bimbingan
guru. Terkadang
kurang konsisten
menyanyi dengan
nada yang
tepat walaupun
telah dibimbing
guru. Menyanyi
dengan nada yang tidak tepat
walaupun telah
dibimbing guru.
2. Kemampuan
memainkan alat
musik ritmis.
Mampu mengembang-kan
ritmis dari
pola yang disajikan.
Hanya mampu memainkan
ritmis dari
pola yang
disajikan, tapi tidak mampu
untuk mengembang-
kan Mengalami
kesulitan dalam meniru
ritmis yang
disajikan. Tidak mampu sama
sekali meniru ritmis yang disajikan.
321
12 Sikap SosialIndividu
Indikator 2.1.1 Menunjukan sikap teliti dalam mengerjakan
tugas.
Teknik Penilaian Penilaian diri.
Instrumen Rubrik penilaian diri.
Petunjuk :
Lembaran ini diisi oleh diri sendiri oleh siswa untuk menilai sikapnya dalam mengerjakan soal matematika. Berilah tanda cek pada kolom skor sesuai sikap yang
ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut : Nama Peserta Didik
: …………………. Kelas
: …………………. Subtema
: Hidup Rukun di Rumah
No. Aspek yang dinilai
Ya Tidak
1. Saya cermat dan teliti pada saat mengerjakan soal.
2. Saya membaca soal dengan teliti.
3. Saya mengerjakan soal sesuai dengan petunjuk yang
ada.
13 Sikap Spiritual
Indikator 1.1.1 Berdoa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai
dengan kepercayaan masing-masing.
Teknik Penilaian
Observasi.
Instrumen Lembar observasi.
Berilah tanda cek √ sesuai dengan kenyataan yang ada pada siswa
Skor maksimal = 8 NA = Perolehan skor x 100
Skor maksimal PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
