Aktivitas Praktik LK.A.08: Analisis Kasus Perkembangan Sosial dan

Kegiatan Pembelajaran 4

E. Latihan Kasus Tugas

199. Untuk meningkatkan pemahaman Anda terhadap materi pembelajaran 4, Anda dipersilakan mengerjakan tugas berikut. Kerjakan secara mandiri, serius, dan bertanggung jawab. Pastikan Anda mengerjakan tugas ini dengan jujur tanpa melihat uraian materi dan kunci jawabannya. 1. Salah satu aspek yang penting dalam kecerdasan emosi adalah pengendalian emosi. Mengapa peserta didik harus diajarkan cara mengendalikan emosi, jelaskan? 2. Remaja perlu mendapat bimbingan dari orang tua dan guru serta orang dewasa lainnya agar memiliki kemampuan dalam memilih teman sebaya, jelaskan? 3. Kerjakanlah kasus-kasus berikut ini, identifikasi gejala dan masalahnya, serta usulkan alternatif solusi untuk itu. Bekerjalah dalam kelompok dan presentasikan hasilnya.

200. Kasus 1:

201. Berikut simpulan Pak Amir dari informasi yang berhasil dikumpulkan terkait beberapa anak asuhnya. a saat bekerja sama dalam kelompok kadang-kadang tidak dapat mengendalikan diri dan cenderung marah saat pendapatnya tidak diterima; b kadang-kadang merasa paling benar sehingga kurang dapat menghargai pemikiran anggota kelompok lainnya; c marah terhadap guyonan dimana teman lainnya merasa hal tersebut biasa saja. 202. 203. 204. 205.

206. Kasus 2:

207. Berikut adalah informasi yang berhasil dikumpulkan Bu Zainab terkait anak asuh yang sedang ditangani. a seringkali terlambat dalam menyelesaikan tugas, kadang-kadang tidak menyelesaikan tugas di kelas, tidak melaksanakan tugas sesuai kesepakatan saat kerja kelompok; b saat pembelajaran menggunakan HP secara sembunyi-sembunyi; c sering keluar masuk saat pembelajaran; d tidak memasukan baju atasan ke dalam rok, melipat bagian ujung lengan baju, tidak menggunakan sepatu wajib; e bolos pada jam terakhir. 4. Tentukanlah kasus perkembangan kecerdasan dan aspek sosial dari peserta didik di kelas Anda, identifikasi gejala dan masalahnya, serta rancang apa yang sebaiknya Anda lakukan sebagai alternatif solusi 208.