Tabel 24 Hasil Tes Membacakan Puisi Aspek Mimik Wajah Siklus II
No Kategori
Skor Frekuensi
Jumlah nilai
Rata-rata 1
Sangat Baik 5
4 20
10,3
141 195
x 100 = 72,3
Baik 2
Baik 4
16 64
41 3
Cukup 3
19 57
48,7 4
Kurang 1
Jumlah -
39 141
100
Data pada tabel 24 menunjukkan bahwa keterampilan siswa dalam membacakan puisi aspek mimik wajah pada siklus II untuk kategori sangat baik
dengan skor 5 dicapai 4 siswa atau sebesar 10,3. Kategori baik dengan skor 4 dicapai 16 siswa atau sebesar 41, kategori cukup dengan skor 3 dicapai 19 siswa
atau sebesar 48,7. Kategori kurang dengan skor 1 tidak dicapai oleh siswa atau sebesar 0. Rata-rata nilai keterampilan siswa aspek mimik wajah dalam
pembelajaran membacakan puisi dengan metode Copy The Master melalui media audio visual pada siklus II sebesar 72,3 atau berkategori baik. Jadi, dapat
disimpulkan bahwa siswa sudah menguasai aspek mimik wajah.
4.1.4.5 Hasil Tes Aspek Kejelasan Ucapan
Pada aspek kejelasan ucapan penilaiannya dipusatkan pada kejelasan ucapan tiap kata dalam membacakan puisi. Hasil penilaian aspek kejelasan ucapan
siklus II dapat dilihat dalam tabel 25 di bawah ini:
Tabel 25 Hasil Tes Membacakan Puisi Aspek Kejelasan Ucapan Siklus II
No Kategori Skor
Frekuensi Jumlah
nilai Rata-rata
1 Sangat Baik
5 4
20 10,3
143 195
x 100 2
Baik 4
18 72
46,2 3
Cukup 3
17 51
43,6
4 Kurang
1 = 73,3
Baik Jumlah
- 39
143 100
Data pada tabel 25 menunjukkan bahwa keterampilan siswa dalam membacakan puisi aspek kejelasan ucapan pada siklus II untuk kategori sangat
baik dengan skor 5 dicapai 4 siswa atau sebesar 10,3. Kategori baik dengan skor 4 dicapai 18 siswa atau sebesar 46,2, kategori cukup dengan skor 3 dicapai 17
siswa atau sebesar 43,6. Kategori kurang dengan skor 1 tidak dicapai oleh siswa atau sebesar 0. Rata-rata nilai keterampilan siswa aspek kejelasan ucapan
dalam pembelajaran membacakan puisi dengan metode Copy The Master melalui media audio visual pada siklus II sebesar 73,3 atau berkategori baik. Jadi, dapat
disimpulkan bahwa siswa sudah menguasai aspek kejelasan ucapan.
4.1.4.6 Hasil Tes Aspek Tekanan
Pada aspek tekanan penilaiannya dipusatkan pada kata yang terpenting atau kata yang menjadi intisari dalam bait puisi yang dibacakan. Hasil penilaian
aspek tekanan siklus II dapat dilihat dalam tabel 26 di bawah ini:
Tabel 26 Hasil Tes Membacakan Puisi Aspek Tekanan Siklus II
No Kategori
Skor Frekuensi
Jumlah nilai
Rata-rata 1
Sangat Baik 5
3 15
7,7
142 195
x 100 = 72,8
Baik 2
Baik 4
19 76
48,7 3
Cukup 3
17 51
43,6 4
Kurang 1
Jumlah -
39 142
100
Data pada tabel 26 menunjukkan bahwa keterampilan siswa dalam membacakan puisi aspek tekanan pada siklus II untuk kategori sangat baik dengan
skor 5 dicapai 3 siswa atau sebesar 7,7. Kategori baik dengan skor 4 dicapai 19 siswa atau sebesar 48,7, kategori cukup dengan skor 3 dicapai 17 siswa atau
sebesar 43,6. Kategori kurang dengan skor 1 tidak dicapai oleh siswa atau sebesar 0. Rata-rata nilai keterampilan siswa aspek tekanan dalam pembelajaran
membacakan puisi dengan metode Copy The Master melalui media audio visual pada siklus II sebesar 72,8 atau berkategori baik. Jadi, dapat disimpulkan bahwa
siswa sudah menguasai aspek tekanan.
4.1.4.7 Hasil Tes Aspek Intonasi