bedanya jangan terlalu asin gitu jangan terlalu enak-enak gurih gitu ya” Informan S.
“Paling atuh sangu jeung tempe, sayur kangkung kadang-kadang, bayem atuh hayi ker aya duitna”
“Mungkin sangu sama tempe, sayur kangkung kadang-kadang, bayam kalo lagi ada duitnya” Informan A.
“Dihias make tempe tahu lauk, daun bayem sok di pake” “Dihias pakai tempe tahu lauk, daun bayem suka di pake”
Informan SK.
3. Frekuensi Pemberian Makan
Pengetahuan mengenai frekuensi pemberian makan yang dimaksud dalam penelitian ini adalah pengetahuan ibu mengenai frekuensi atau
seringnya pemberian makan yang ideal kepada balita, serta waktu yang tepat dalam pemberian makan kepada balita.
Dari jawaban yang diberikan seluruh informan baik dari kelompok yang mengalami peningkatan status gizi maupun kelompok yang tidak
mengalami peningkatan status gizi, didapatkan hasil bahwa frekuensi pemberian makan yang ideal kepada balita adalah tiga kali dalam sehari.
Berikut kutipannya: “Tiga kali kalo lagi ada, pagi, dhuhur, sama sore, kalo uda nangis
aja dia mah suka lapar, kalo malem gak suka dikasi” Informan B. “Tilu kali”
“Tiga kali” Informan SK. “Bagusnamah tilu kali”
“Sebaiknya tiga kali” Informan N. Sedangkan waktu pemberian makan menurut sebagian besar
informan adalah saat balita lapar atau meminta makanan, saat balita bangun atau mau tidur dan saat balita bermain. Selain itu menurut salah satu
informan yang balitanya mengalami peningkatan status gizi, sebaiknya balita diberikan makanan sesuai dengan jam makan atau teratur setiap
harinya. Berikut kutipannya: “Anu bagusnamah berang saeutik atuh jam delapan, trus jam dua
belas trus sosorean paling geh jam tilu, anu teratur kitu barang daharna”
“Sebaiknya siang sedikit jam delapan, kemudian jam 12, kemudian sore jam tiga, yang teratur gitu makannya” Informan S.
“Ker lapar, ker manehna hayangen, menta emam kitu, atuh manehnamah kudu sambari ulin bae daharna, ja te sambari ulin
mah te daeken”
“Saat lapar, saat dia mau makan, minta makan gitu, ya dia mah harus sambil main aja makannya, karena jika tidak sambil main
anaknya tidak mau” Informan E.
“Waktu anu bagusna atuh jam delapan atuh, sarapan, pagi-pagi, siang sore, kadang malem sambari ulin ja lamun te sambari ulin
mah hararese” “Waktu yang baik ya jam delapan gitu, sarapan, pagi-pagi, siang
sore, kadang malem sambil main soalnya kalo gak sambil makan susah” Informan SK.
4. Pemberian ASI