3.
Peserta didik menjawab beberapa pertanyaan berdasarkan hasil eksperimen dalam lembar
kerja yang telah disediakan oleh guru. Guru memeriksa jawaban dan hasil
eksperiman peserta didik. Guru memberikan informasi yang sebenarnya
dalam menentukan percepatan gravitasi di permukaan bumi.
Kegiatan Akhir
Guru memberikan pengharagaan kepada setiap kelompok yang mempunyai kinerja yang baik
dan kerjasama yang baik. Peserta didik dibimbing oleh guru berdiskusi
membuat rangkuman. Guru memberikan tugas rumah untuk
membaca materi pelajaran berikutnya. 10 menit
Diskusi
Pertemuan Kelima 1.
2. Kegiatan Awal
Motivasi dan Apersepsi : - Apakah bentuk lintasan dari setiap planet
ketika bergerak mengelilingi matahari? Prasyarat Pengetahuan :
- Apakah bunyi hukum I, II, dan III Kepler?
Kegiatan Inti
Peserta didik mendiskusikan hukum Kepler untuk gerak planet.
Perwakilan peserta didik diminta untuk menyebutkan hukum I, II, dan III Kepler.
Peserta didik mengerjakan beberapa soal penerapan tentang hukum Kepler untuk
dikerjakan oleh peserta didik dan bagi siswa 10 menit
60 menit Tanya jawab
Diskusi, latihan
soal.
3.
yang merasa bisa dipersilahkan maju untuk mengerkan di papan tulis kemudian diberi
sekor nilai.
Kegiatan Penutup
Peserta didik, dibimbing oleh guru berdiskusi untuk membuat rangkuman dari hasil belajar.
Guru memberikan tugas rumah berupa latihan soal.
20 menit Diskusi,
rangkuman, tugas rumah.
E. Sumber Belajar :
a. Buku Fisika untuk SMA Kelas XI, Marthen Kanginan halaman 45- 83.
b. Buku referensi yang relevan. c. Alam sekitar: panjat pinang,buah kelapa yang jatuh dari pohonnya,
durian yang jatuh dari pohonnya, permainan engrang, permainan yoyo.
d. Alat dan bahan praktikum: bola kasur, stopwatch, batu kerikil, busur, kertas, alat tulis.
F. Penilaian Hasil Belajar
a. Teknik Penilaian 1. Pengamatan keaktifan siswa dalam mengerjakan soal-soal fisika,
serta penilaian sikap, minat, dan tingkah laku siswa. Pengamatan sikap dan minat siswa terhadap pelajaran fisika.
Nama Sekolah :……………. Mata Pelajaran :…………..
KelasSemester : .................... Nama Guru :..................
Pertemuan Ke- : ................... HariTanggal :..................
No Nama Siswa Sangat baik 4
Baik 3
Cukup 2
Kurang 1
Keterangan
Keterangan : 4 : Sangat Baik, 3 : Baik, 2 : Cukup Baik, 1 : Kurang Baik.
Tabel 5. Lembar sikap dan minat
