Kompetensi Inti KI KESIMPULAN, KETERBATASAN PENGEMBANGAN DAN SARAN

RPPTH Tema 3 Kegiatanku Subtema 1 Kegiatan Pagi Hari 45  Karya seni

E. Pendekatan dan Metode Pembelajaran

 Pendekatan: Saintifik, Tematik  Metode: Penugasan, Tanya jawab, diskusi, presentasi, pengamatan, bermain peran.

F. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran

1. Media; Lagu “Pergi Belajar”, gambar-gambar kegiatan di pagi hari dan malam

hari.

2. Alatbahan; -

3. Sumber Pembelajaran;

 Mulyana, dkk. 2014. Tema 3 “ Kegiatanku” Edisi Revisi Tematik Terpadu Kurikulum 2013 . Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.  Lingkungan Sekolah dan rumah RPPTH Tema 3 Kegiatanku Subtema 1 Kegiatan Pagi Hari 46

G. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Sesi Pertama Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Pendahuluan 1. Guru membuka pelajaran dengan menyapa siswa dan menanyakan kabar mereka, memperkenalkan diri serta bagaimana perasaan mereka di kelas yang baru. 2. Guru melakukan appersepsi sebagai awal komunikasi guru sebelum melaksanakan pembelajaran inti. 3. Guru memberi motivasi kepada siswa agar semangat dalam mengikuti pembelajaran yang akan dilaksanakan. 4. Guru menjelaskan apa kegiatan yang akan mereka lakukan hari ini dan apa tujuan yang akan dicapai dari kegiatan tersebut dengan bahasa yang sederhana dan dapat dipahami oleh siswa. 5. Bersama-sama dengan siswa menyanyikan lagu “Pergi Belajar”. 15 menit Kegiatan Inti 1. Siswa mencermati isi syair lagu “Pergi belajar” mengamati 2. Siswa bersama guru melakukan tanya jawab tentang isi lagu menanya 3. Siswa menyebutkan kegiatan yang dilakukan di pagi hari mengumpulkan informasi 4. Siswa berkelompok sesuai arahan guru bertukar cerita tentang aktivitas sebelum berangkat sekolah mengumpulkan informasi, mengasosiasi 5. Dalam kelompok, siswa membagi tugasperan sebagai ayah, ibu dan anak. Siswa berdiskusi dengan kelompoknya lalu berlatih bermain peran kegiatan menjelang berangkat sekolah. 6. Masing-masing kelompok diminta tampil untuk di depan kelas eksperimen, mengomunikasikan 7. Siswa lain mengamati dan memberikan apresiasi 35 menit