Tujuan Pembelajaran KESIMPULAN, KETERBATASAN PENGEMBANGAN DAN SARAN
H. Penilaian
1. JenisTeknik Penilaian:
Aspek Penilaian Jenis Teknik Pengetahuan Tes Tertulis Keterampilan Non tes Produk Sikap Non tes Penilaian diri2. Instrumen : soal tes dan rubrik penilaian terlampir
3. Pedoman penskoran : terlampir
I. Lampiran-lampiran
1. Penilaian setiap muatan pelajaran4. Lembar kerja siswa
Mengetahui 10 November 2014 Kepala Sekolah Guru kelas ………………….. Wanggrizy WaderParts
» Latar Belakang Masalah PENDAHULUAN
» Spesifikasi Produk yang dikembangkan
» Kurikulum SD 2013 Kajian Pustaka
» Model Pengembangan Perangkat Pembelajaran di SD
» Penelitian yang Relevan LANDASAN TEORI
» Kerangka Pikir LANDASAN TEORI
» Pertanyaan Penelitian LANDASAN TEORI
» Jenis Penelitian Prosedur Pengembangan
» Jadwal Penelitian METODE PENELITIAN
» Validasi Ahli Tekhnik Pengumpulan Data
» Instrumen Penelitian METODE PENELITIAN
» Teknik Analisis Data METODE PENELITIAN
» Analisis Kebutuhan Hasil Wawancara
» Pembahasan Hasil Wawancara HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
» Deskripsi Produk awal HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
» Data Validasi Pakar Kurikulum SD 2013 dan Revisi Produk
» Data Validasi Guru Kelas I SD
» Revisi Produk Berdasarkan Hasil Validasi Guru Kelas I SD
» Kajian Produk akhir Pembahasan
» Kesimpulan KESIMPULAN, KETERBATASAN PENGEMBANGAN DAN SARAN
» Keterbatasan Pengembangan KESIMPULAN, KETERBATASAN PENGEMBANGAN DAN SARAN
» Kegiatanku 1. Kegiatan di pagi hari
» Kompetensi Inti KI KESIMPULAN, KETERBATASAN PENGEMBANGAN DAN SARAN
» Kompetensi Dasar dan Indikator
» Tujuan Pembelajaran KESIMPULAN, KETERBATASAN PENGEMBANGAN DAN SARAN
» Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran KESIMPULAN, KETERBATASAN PENGEMBANGAN DAN SARAN
» Pengetahuan Keterampilan Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
» Bahasa Indonesia Petunjuk : Baca dan laksanakan setiap langkah-langkah di bawah ini
» Tujuan Pembelajaran Kompetensi Inti KI
» Sikap Sosial Individu 3. Muatan Pelajaran: SBDP
» Sikap Spiritual: Muatan Pelajaran: SBDP
» Bahasa Indonesia SBDP Petunjuk: Baca dan laksanakan setiap langkah-langkah di bawah ini
» PPKn Petunjuk: Baca dan laksanakan setiap langkah-langkah di bawah ini
» Materi Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Kompetensi Inti KI
» Petunjuk: KESIMPULAN, KETERBATASAN PENGEMBANGAN DAN SARAN
» Sumber Pembelajaran; Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran
» Sikap Sosial Individu 2. Muatan Pelajaran : Matematika
» Pendekatan dan Metode Pembelajaran Petunjuk 1:
» Petunjuk 2 KESIMPULAN, KETERBATASAN PENGEMBANGAN DAN SARAN
» Pedoman penskoran : Terlampir Penilaian
» Pegetahuan Keterampilan Muatan Pelajaran : PPKn
» Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran
» Sikap Sosial Individu Sikap Spiritual
» Pengetahuan Keterampilan Muatan Pelajaran : PPKn
» Pengetahuan Keterampilan Keseimbangan posisi badan dalam Tujuan Pembelajaran
» Pengetahuan Keterampilan Sikap Sosial Individu
» 3. Sikap Spiritual: Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
» Pengetahuan Muatan Pelajaran : SBDP
» Keterampilan Muatan Pelajaran : SBDP
» Pengetahuan Keterampilan Muatan Pelajaran: SBDP
» Sikap Sosial Individu 3. Sikap Spiritual:
» Sikap Spiritual Muatan Pelajaran : Matematika
» Pengetahuna Keterampilan Sikap Sosil Individu 2. Sikap Spiritual
» Pengetahuan Muatan Pelajaran : PJOK
» Keterampilan Sikap Sosial Individu 2. Sikap Spiritual:
» Pengetahuan Keterampilan Muatan Pelajaran : PJOK
Show more