Modul Mikrokontroler Prosiding Hasil hasil Penelitian Teknologi

Seminar Nasional Hasil-hasil Penelitian Teknologi, MIPA dan Pendidikan Vokasi 388 Kerangka Berfikir Berdasarkan uraian kajian teori di atas modul mikrokontroler akan sangat berperan dalam pembelajaran praktikum mikrokontroler, karena dengan modul ini mahasiswa dapat membuktikan teori dan mencoba membangun sistem aplikasi. Dengan demikian diharapkan penggunaan modul ini dapat meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam memahami sistem mikrokontroler serta aplikasinya secara luas dalam segala bidang.

B. Metodologi Penelitian

1. Desain Penelitian

Penelitian ini merupakan jenis penelitian rancang bangun yang bertujuan untuk mendapatkan rancangan atau produk modul mikrokontroler serta mengetahui tingkat kelayakan modul mikrokontroler ini jika digunakan untuk modul praktikum mikrokontroler di Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika UNY. Modul mikrokontroler ini dikembangkan melalui tahapan : analisis kebutuhan, desain, implementasi dan pengujian. Pengujian dalam hal ini terdiri dari dua macam. Pertama yaitu pengujian dan pengamatan terhadap unjuk kerja modul itu sendiri. Kedua yaitu pengujian kelayakan yang dilakukan dengan memberikan angket penelitian kepada dosen sesama pengampu matakuliah praktek mikrokontroler serta kepada mahasiswa elektronika pemakai modul ini. Secara rinci desain pembuatan modul mikrokontroler dapat digambarkan seperti pada gambar 1 dibawah ini. Seminar Nasional Hasil-hasil Penelitian Teknologi, MIPA dan Pendidikan Vokasi 389

2. Desain Pembuatan Modul Mikrokontroler

Pembuatan Modul Mikrokontroler dari tingkat persiapan hingga pengujian dilakukan dengan blok diagram sebagai berikut : Gambar 1. Desain Pembuatan Modul Mikrokontroler Desain pembuatan modul mikrokontroler pertama dtinjau kompetensi mahasiswa dan dilanjutkan telaah kurikulum dan SAP matakuliah Mikrokontroler. Hasilnya akan didapatkan identifikasi kebutuhan yang meliputi ragam praktikum beserta kebutuhan rangkaian komponen-komponennya. Dari kebutuhan yang telah diidentifikasi kemudian dibuatlah rancangan modul dan proses pembuatannya. Selanjutnya dilakukan uji validitas isi dan konstruksi oleh tim ahli yang merupakan rekan sejawat dalam mengampu matakuliah mikrokontroler. Hasil uji validitas digunakan untuk revisi produk . Produk yang sudah direvisi diuji cobakan kepada sasaran program yaitu mahasiswa yang mengambil matakuliah mikrokontroler untuk dilihat sejauh mana modul tersebut dapat digunakan. Hasil akhir berupa produk dengan spesifikasi yang jelas dengan segala kelebihan dan kekurangannya. 3. Obyek Penelitian Obyek yang diteliti dalam penelitian ini adalah modul mikrokontroler yang dilengkapi dengan labsheet sebagai modul praktikum matakuliah praktek mikrokontroler. 4. Teknik Pengumpulan Data Tinjauan Kompetensi Mahasiswa Kurikulum dan SAP Mikrokontroler Disain Pembuatan Modul Identifikasi Kebutuhan Produk Modul Mikrokontroler Uji Validasi dengan expert Uji kelayakan dengan Mhs Elektronika Revisi Produk