Pengamatan Melestarikan Lingkungan Alam Kompetensi Inti

Kelas III SD 252 Doa penutup dari Mazmur 148 Puji Tuhan Pencipta Pujilah Tuhan di surga Pujilah Tuhan, hai matahari dan bulan Pujilah Dia hai segala binatang Pujilah Dia hai langit yang mengatasi segala langit Dia mendirikan semua untuk seterusnya dan selamanya Dia memberi ketetapan yang tak dapat dilanggar Pujilah Tuhan di bumi hai segenap samudra raya Pujilah Tuhan, hai api dan hujan es, salju dan laut. Pujilah Tuhan, hai gunung dan segala bukit Segala pohon buah-buahan Pujilah Tuhan, hai hewan dan burung bernyanyi Pujilah Tuhan, hai raja dan pemimpin Hai orang tua, hai kaum muda dan anak-anak Marilah kita memuji Tuhan Pencipta segala yang ada dan yang hidup di bumi. Penilaian

1. Penilaian Sikap ReligiusSpiritual

• Teknik : Observasi langsung • Pedoman Observasi Sikap Spiritual Petunjuk : Lembaran ini diisi oleh guru untuk menilai sikap spiritual peserta didik Berilah tanda cek √ pada kolom skor sesuai sikap spiritual yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut : 4 = Selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan. 3 = Sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan. 2 = Kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan. 1 = Tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan. Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti 253 Nama Peserta Didik : ............................................................................ Kelas : ............................................................................ Tanggal Pengamatan : ............................................................................ Materi Pokok : ............................................................................ No. Aspek Pengamatan Skor 1 2 3 4 1. Berdoa dengan khusuk sebelum dan sesudah kegiatan pembelajaran. 2. Bersikap hormat pada saat membaca atau mendengar pembacaan Kitab Suci 3. Menyebutkan nama Tuhan dengan penuh hormat tidak mempermainkan nama Tuhan 4. Aktif mengungkapkan pendapatnya yang berkaitan dengan tema pembelajaran 5. Hormat terhadap guru, karyawan sekolah sebagai perwujudan iman dalam hidupnya. Jumlah Skor Total skor yang diperoleh Petunjuk Penskoran : Jumlah skor maksimal : 5 x 4 = 20 Perhitungan skor akhir menggunakan rumus : Skor yang diperoleh --------------------------- X 4 = Skor akhir Skor maksimal