Aksi Yesus Memberi Makan Lima Ribu Orang Kompetensi

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti 109 2. Penilaian Pengetahuan Tes tertulis : No. Kompetensi Dasar Indikator No. Soal Bentuk Soal Skor 3.8. 4.8. Mengenal Yesus dan karya-Nya melalui kisah percakapan Yesus dengan Nikodemus, penggandaan lima roti - dua ikan, dan kisah anak yang hilang. Mengamalkan cara hidup baru yang berlandaskan teladan dan ajaran Yesus seperti ditemukan dalam kisah percakapan Yesus dengan Nikodemus, penggandaan lima roti - dua ikan, dan kisah anak yang hilang. Menyebutkan manfaat makanan bagi manusia. Menceritakan kisah Yesus memberi makan lima ribu orang. Menjelaskan bahwa Tuhan ingin agar kita memiliki kerelaan untuk berbagi rejeki kepada orang-oang miskin dan lapar. 1 PG 7 2 PG 7 3 PG 7 4 PG 7 5 PG 7 1 Uraian 10 2 Uraian 10 3 Uraian 15 4 Uraian 15 5 Uraian 15 Jumlah skor= 100 Butir soal

A. Pilihlah a, b, atau c pada jawaban yang paling tepat

1. Yesus membuat mujizat untuk memberi makan kepada ... a. dua ribu orang b. empat ribu orang c. lima ribu orang Kelas III SD 110 2. Jumlah roti sebelum Yesus perbanyak... a. lima roti b. empat roti c. dua roti 3. Jumlah ikan sebelum Yesus perbanyak... a. dua belas ekor ikan b. empat ekor ikan c. dua ekor ikan 4. Sisa makanan yang terkumpul sebanyak ... a. dua bakul b. sepuluh bakul c. dua belas bakul 5. Tuhan memberi kita makanan melalui... a. pedagang b. petani c. pemulung

B. Jawablah dengan tepat 1. Sebutkan manfaat makanan bagi kita.

2. Bagaimana cara Yesus memberi makan pada lima ribu orang? 3. Sebutkan orang-orang yang berjasa menyediakan bahan makanan kita. 4. Mengapa kita harus hemat dalam menggunakan bahan makanan? 5. Bagaimana sikap yang baik terhadap orang yang kekurangan makanan? Penilaian 1. Penilaian Keterampilan 1. Non tes Amatilah pengemis yang berjalan dari rumah ke rumah mencari sedekah. Kemudian tanyakanlah pada orang tuamu atau orang dewasa lainnya, apa saja penyebab sehingga orang menjadi pengemis; apa yang akan terjadi kalau tidak ada orang yang mau memberi sedekah pada para pengemis. Laporkan hasil kegiatanmu kepada gurumu.

2. Pengayaan

Bagi peserta didik yang telah memahami pelajaran ini, diberikan pengayaan berupa tugas membuat karya seni yang berisi ajakan kepada teman-teman untuk rela berbagi makanan dengan sesama yang membutuhkannya, misalnya: