Pendekatan Pembelajaran Pendidikan Agama Katolik

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti xi 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya 2.1 Bertanggung jawab terhadap pertumbuhan dan perkembangan diri 2.2 Menunjukkan kemampuan untuk membedakan perbuatan baik dan buruk 2.3 Menunjukkan kepercayaannya akan karya keselamatan Allah yang dialami oleh tokoh-tokoh Perjanjian lama seperti: Yakub, Yusuf, Musa dan tokoh Perjanjian Baru: Yohanes Pembaptis 2.4 Menunjukkan kepercayaannya akan Yesus dan karya-Nya melalui kisah percakapan Nikodemus, penggandaan lima roti-dua ikan, dan kisah anak yang hilang 2.5 Menunjukkan rasa hormat dan percaya akan makna dan tata perayaan sakramen Baptis, Ekaristi dan Tobat sebagai karya keselamatan Allah bagi manusia 2.6 Bertanggung jawab dalam keutamaan Kristiani sebagai tanggapan atas karya keselamatan Allah 2.7 Bersikap santun terhadap pemimpin dan tradisi masyarakat sebagai wujud karya keselamatan Allah 2.8 Bertanggung jawab dalam kegiatan masyarakat sebagai perwujudan kesadaran bahwa dirinya adalah anggota masyarakat. Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Kelas III SD xii 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda- benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah 3.1 Mengenal pertumbuhan dan perkembangan diri sebagai anugerah Tuhan 3.2 Memahami bahwa dirinya memiliki kemampuan untuk membedakan perbuatan baik dan buruk 3.3 Mengenal karya keselamatan Allah yang dialami oleh tokoh-tokoh Perjanjian lama seperti: Yakub, Yusuf, Musa dan tokoh Perjanjian Baru: Yohanes Pembaptis 3.4 Mengenal Yesus dan karya- Nya melalui kisah percakapan Nikodemus, penggandaan lima roti-dua ikan, dan kisah anak yang hilang 3.5 Mengenal makna dan tata perayaan sakramen Baptis, Ekaristi dan Tobat sebagai karya keselamatan Allah bagi manusia 3.6 Memahami keutamaan Kristiani sebagai tanggapan atas karya keselamatan Allah 3.7 Mengenal pemimpin dan tradisi masyarakat sebagai wujud karya keselamatan Allah 3.8 Memahami keterlibatan dalam kegiatan masyarakat sebagai perwujudan kesadaran bahwa dirinya adalah anggota masyarakat. Kompetensi Inti Kompetensi Dasar