Kompetensi Inti Kompetensi Dasar dan Indikator
3.2 Mengenal teks cerita narasi sederhana kegiatan dan bermain
di lingkungan dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa
Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata
bahasa daerah untuk membantu pemahaman.
3.2.1 menjelaskan langlah membuat
teks narasi
4.4 Memperagakan teks cerita narasi
sederhana tentang kegiatan dan bermain dilingkungan secara
mandiri dalam bahasa indonesia lisan dan tulis yang disi dengan
kosakata bahasa daerah untuk membantu penyajian
4.2.2 Menulis cerita narasi sederhana
tentang aktivitas bermain di
lingkungan rumah sekolah dengan
memperhatikan penulisan EYD.
2 PPKn
1.1 Menerima keberagaman karakteristik individu dalam
kehidupan beragama, suku bangsa, ciri-ciri fisik, psikis, dan
hobby sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa di lingkungan
rumah dan sekolah. 1.1.1 menunjukan sikap
bersyukur atas anugerah tuhan
dilingkungan sekolah
2.2 Menunjukkan perilaku patuh pada tata tertib dan aturan yang berlaku
dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan sekolah
2.2.1 menunjukan sikap patuh dalam
kehidupan sehari- hari disekolah
3.3 Memahami makna keberagaman karakteristik individu di rumah
dan di sekolah 3.3.1 Menyebutkan
keberagaman teman- teman satu
kelas berdasarkan jenis kelamin
4.3 Berinteraksi dengan beragam teman di lingkungan rumah dan
sekolah 4.3.1 Menceritakan
perilaku rukun dengan teman di
sekolah yang berbeda jenis
kelamin dan kegemaran
3 PJOK
1.1 Menghargai tubuh dengan seluruh perangkat gerak dan
kemampuannya sebagai anugrah Tuhan yang tidak ternilai
1.1.1 menghargai kemampuannya
sebagai anugerah tuhan yang tidak
ternilai
2.1 Menunjukkan kerjasama, percaya diri dan berani dalam melakukan
berbagai aktivitas fisik dalam bentuk permainan
2.1.1 menunjukan sikap kerjasama dalam
melalukan berbagai aktifitas fisik dalam
bentuk permainan
3.3 Mengetahui konsep gerak variasi 3.3.1 Mengidentifikasi
pola gerak dasar manipulatif dalam berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau permainan tradisional.
berbagai variasi pola gerak dasar
manipulatif dalam permainan
sederhana
4.3 Mempraktikkan variasi pola gerak dasar manipulatif yang
dilandasi konsep gerak dalam berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau permainan tradisional.
4.3.1 Menangkap bola yang dilambungkan
dengan benar.
4 Matematika 1.1 Menerima dan menjalankan ajaran
agama yang dianutnya 1.1.1 Menunjukan sikap
ajaran agama yang dianutnya.
2.2 Menunjukkan perilaku teliti dan perduli dengan menata benda-
benda di sekitar ruang kelas berdasarkan dimensi bangun
datar, bangun ruang, beratnya, atau urutan kelompok terkecil
sampai terbesar 2.2.1 Menunjukan
perilaku teliti dengan menata
benda-benda disekitar ruang
kelas berdasarkan urutan kelompok
terkecil sampai terbesar
3.2 Mengenal operasi perkalian dan pembagian pada bilangan asli
yang hasilnya kurang dari 100 melalui kegiatan eksplorasi
menggunakan benda konkret. 3.2.1 Menyebutkan
kalimat pembagi dari suatu
kumpulan benda konkret yang
dikelompokkan menjadi beberapa
bagian dengan banyak anggota
yang sama.