Memperagakan teks cerita narasi sederhana tentang Memiliki perilaku santun dan jujur dalam hal kegiatan dan Menerima anugerah Tuhan Yang Maha Esa berupa bahasa

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tematik Harian RPPTH Satuan Pendidikan : SDN Kalasan I Kelas Semester : II 1 Muatan Terakhir : Bahasa Indonesia,Matematika Tema Sub Tema : Bermain di Lingkunganku Bermain di Lingkungan Sekolah Pembelajaran ke- : X Alokasi Waktu : 5 X 35 Menit

A. Kompetensi Inti

1. Menerima, menghargai, dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, tetangga, dan guru 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan mencoba [mendengar, melihat, membaca] serta menanya berdasarkan rasa ingin tahu secara kritis tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator

No Muatan Pelajaran Kompetensi Dasar Indikator 1 Bahasa indonesia 1.1 Menerima anugerah Tuhan Yang Maha Esa berupa bahasa Indonesia yang dikenal sebagai bahasa persatuan dan sarana belajar di tengah keberagaman bahasa daerah 1.1.1 Menerima anugerah tuhan lewat berdoa 2.2 Memiliki perilaku santun dan jujur dalam hal kegiatan dan bermain di lingkungan melalui pemanfaatan bahasa Indonesia danatau bahasa daerah 2.2.1 Menunjukan sikap santun dalam bermain dilingkungan sekolah 3.2 Mengenal teks cerita narasi sederhana kegiatan dan bermain di lingkungan dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman. 3.2.1 Mencatat hal-hal pokok aktivitas bermain dengan topik tertentu 4.2 Memperagakan teks cerita narasi sederhana tentang kegiatan dan bermain di lingkungan secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu penyajian. 4.2.1 Menyimpulkan isi cerita narasi yang telah ditulis. 2 Matematika 1.1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya 1.1.1 Menerima ajaran agama lewat berdoa 2.4 Menunjukkan perilaku disiplin tepat waktu dalam melakukan aktivitas di sekolah dengan memperhatikan tanda-tanda saat jam belajar dan jam istirahat 2.4.1 Menunjukan sikap disiplin dalam melakukan aktifitas disekolah. 3.2 Mengenal operasi perkalian dan pembagian pada bilangan asli yang hasilnya kurang dari 100 melalui kegiatan eksplorasi menggunakan benda konkret. 3.2.1 Mengidentifikasi gambar benda konkret yang bersesuaian dengan perkalian yang hasilnya ditentukan

4.5 Memecahkan masalah nyata secara efektif yang berkaitan

dengan penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, waktu, panjang, berat benda dan uang, selanjutnya memeriksa kebenaran jawabannya. 4.5.1 Menjelaskan langkah- langkah menentukan faktor yang belum diketahui jika faktor lain dan hasilnya diketahui

C. Tujuan pembelajaran

No Mata Pelajaran Tujuan 1 Bahasa indonesia 1.1.1.1 Siswa mampu menerima anugerah tuhan lewat berdoa 2.2.1.1 Siswa mampu Menunjukan sikap santun dalam bermain dilingkungan sekolah melalui kegiatan 3.2.1.1 Siswa mampu mencatat hal-hal pokok aktivitas bermain dengan topik tertentu melalui pengamatan minimal 5 hal pokok