Guru yang Kreatif dan Inovatif dalam Pembelajaran

Dari pendapat OH, YK dan WS dapat disimpulkan bahwa guru yang ideal itu harus memiliki loyalitas dan dedikasi yang tinggi terhadap profesinya, hal ini akan tercermin dalam perilakunya selama menjalankan tugas profesi baik yang menyangkut tugas kedinasan maupun non-dinas. Seorang guru yang memiliki kesetiaan dan dedikasi tentu akan menjunjung tinggi kode etik profesi sehingga perilakunya mencerminkan sosok guru yang ideal.

c. Guru yang Kreatif dan Inovatif dalam Pembelajaran

Sedangkan kaitannya dengan kegiatan belajar mengajar, mahasiswa memiliki profil ideal yang lain dari segi profesi pendidik. Dalam hal pembelajaran mahasiswa memiliki tipe guru ideal diantaranya yang kreatif dan inovatif. Hal ini sebagaimana yang dikemukakan oleh FN: “Waktu SMP aku punya guru favorit, dia emang idola banyak siswa sech, bapaknya kreatif banget kalo ngajar, ga Cuma ceramah di depan kelas yang bikin kita ngantuk dan bosen plus ga ada yang nyanthol. Beliau kalo ngajar kadang bawa apa gitu buat hadiah meski kecil tapi kan udah lain dari yang lain, trus materi yang disampaikan di kelas jarang dari buku terus kalo udah ada di buku kan kita bisa baca sendiri, bagi yang mau baca seh...nah yang disampaikan di kelas itu kalo bisa pengetahuan guru aja yang ga bisa kita dapat dari buku jadi kan kita ga bosen. Kalo gurunya ga kreatif huuuu mending tidur di kelas” WFN22122009 Guru ideal bagi FN adalah yang kreatif dalam mengajar jadi proses KBM monoton. Seperti juga yang dikemukakan ND: “Biasanya kita-kita itu kan sering crita-crita sama kakak kelas kelas, bu ini tu ngajarnya gimana, pak ini gimana. Nah guru idealnya punya inovasi-inovasi dalam mengajar jangan dari tahun alif sampai tahun hambyah cara ngajarnya sama aja terus” WND22122009 Pendapat ini diperkuat oleh YK: “Aku suka sama guru yang ngajarnya ga gitu-gitu aja, dia harus kreatif menerapkan metode mengajar, jangan Cuma ceramah melulu. Guru juga perlu melakukan inovasi dalam pembelajaran, jieeeeleh, ya pokoknya biar pembelajaran meningkat kualitasnya, mbak” WYK22122009 Menurut FN, ND dan YK dapat disimpulkan bahwa seorang guru selain kreatif menerapkankan metode pembelajaran juga harus inovatif, cara mengajar dari tahun-ke tahun jangan selalu sama karena biasanya anak didik itu sudah mencari info cara seorang guru mengajar melalui kakak tingkatnya. Sehingga jika seorang guru tidak memiliki invoasi dalam pembelajaran anak didik sudah akan kurang berminat lagi mengikuti pembelajaran.

d. Guru yang Sabar dan Sayang Anak Didik