Memastikan bahwa semua Deskripsi Teoritis

Proses Pembelajaran Peran Guru

1. Mengevaluasi gagasan hasil

penelitian: Dari hasil diskusi setiap kelompok baik guru dan siswa mengevaluasi gagasan utama dari hasil diskusi pembelajaran.

2. Mengevaluasi pengetahuan:

Dalam tahap ini proses pembelajaran yang telah berlangsung harus sesuai dengan materi pembelajaran.

3. Menggabungkan semua temuan

kelompok: Dalam tahap ini masing-masing kelompok sudah mendapatkan hasil temuan mereka dan menyerahkannya kepada guru untuk dibahas pada saat akhir pembelajaran.

4. Memperlihatkan prestasi sebagai

peneliti dan sebagai anggota kelompok: Dalam tahap ini baik guru maupun murid sudah melakukan masing- masing tugas dengan baik sehingga proses pembelajaran sesuai dengan rencana awal.

1. Mengevaluasi pemahaman atas

gagasan utama: Dalam tahap ini guru mengevaluasi pemahaman siswa terhadap gagasan utama dari proses pembelajaran yang telah dilakukan.

2. Mengevaluasi pengetahuan atas

fakta dan istilah baru: Dalam tahap ini guru dapat menjelaskan terhadap fakta dan istilah baru yang terjadi dalam proses pembelajaran.

3. Mengevaluasi

penggabungan semua temuan kelompok: Dalam tahap ini guru memeriksa dan mengevaluasi hasil temuan diskusi dari setiap kelompok.

4. Memfasilitasi refleksi siswa

tentang proses dan isi penelitian: Dalam tahap ini guru bisa memfasilitasi pemahaman siswa terhadap proses dan isi dari diskusi yang telah mereka lakukan. Biasanya, guru adalah yang memprakarsai proyek Investigasi Kelompok, menentukan jangka waktunya, dan menyediakan sumber materi. Selama berlangsungnya investigasi, guru mengatur dan memfasilitasi proses pembelajaran juga proses sosialnya. Ia membimbing siswa dalam menjalankan semua fase penelitian dan pada saat yang sama, mengukur seberapa besar bantuan yang diperlukan tiap-tiap kelompok untuk menjaga interaksi efektif diantara para anggotanya. Perencanaan yang baik untuk peran komplek ini termasuk hal-hal berikut: • Menilai kemampuan siswa ketika ia merancang dan belajar bersama • Memilih masalah untuk diselidiki • Berpikir melalui pertanyaan tentang masalah ini