Memutuskan apa yang perlu

pada saat diskusi.

2. Menjelaskan, membandingkan,

mengevaluasi temuan-temuan: Dalam tahap ini setiap kelompok sudah dapat menjelaskan, membandingkan dan mengevaluasi hasil temuan mereka pada saat diskusi.

3. Menghubungkan temuan dengan

masalah umum: Dalam tahap ini siswa dalam masing-masing kelompok menghubungkan temuan mereka dengan masalah umum yang dibahas dan didiskusikan di dalam kelompoknya.

4. Memutuskan

bagaimana menyaji-kan temuan: Dalam tahap ini setiap kelompok mendiskusikan dan memutuskan bagaimana menyajikan temuan mereka didepan kelas.

2. Bertemu

dengan komite pelaksana: Dalam tahap ini guru bertemu dengan perwakilan setiap kelompok dan membimbing agar setiap kelompok dapat menyajikan gagasan yang beragam.

3. Membantu memperoleh materi:

Dalam tahap ini guru membantu masing-masing kelompok memperoleh materi yang sesuai dengan pembahasan setiap kelompok.

4. Memastikan bahwa semua

anggota kelompok berpartisipasi: Dalam tahap ini guru harus memastikan bahwa semua anggota kelompok ikut berpartisipasi dalam jalannya diskusi.

5. Tahap 5: Kelompok melakukan presentasi.

Guru memasang jadwal presentasi sehingga masing-masing kelompok tahu kapan giliran mereka. Selama presentasi berlangsung, yang biasanya memerlukan dua jam pelajaran, kelas berkumpul kembali seperti “kumpulan kelompok- kelompok”, dan tiap-tiap kelompok memberikan perhatian khusus pada yang dibahas di kelas. Sementara satu kelompok menyajikan esensi temuan-temuannya, kelompok yang lain menjadi pendengar. Sebelum presentasi dimulai, guru dan siswa bersama-sama menyiapkan lembar evaluasi, yang diisi siswa ketika presentasi berlangsung. Presentasi di hadapan audiens bisa menyebabkan beberapa siswa merasa malu dan tidak nyaman. Guru harus memastikan bahwa penyaji merasa nyaman dengan peran mereka sebagai “guru” dan bahwa siswa yang berperan sebagai pendengar tidak menjadi terlalu kritis. Untuk menyimpulkan presentasi, guru harus membiarkan kelas berdiskusi tentang bagaimana tema itu digabungkan untuk menjelaskan masalah umum yang telah diatasi dikelas. Komentar-