Fungsi Makian

3.3 Fungsi Makian

Berdasarkan fungsinya, makian dalam wacana OMG digunakan sebagai alat untuk mengekspresikan emosi yang meliputi kemarahan, kekesalan, kehe- ranan, penghinaan atau merendahkan orang lain, keterkejutan, kesedihan, dan rasa humor. Berikut contoh makian untuk mengungkapkan kemarahan.

(20) bandot..hha mampus (21) JIJIK BGT LIAT KELAKUAN AHMAD DHANI DAN MULAN

JAMELLA, BAGAIKAN ANJING DAN BABI HUTAN.........GAK TAU MALU, UDAH PUNYA ANAK YANG REMAJA TAPI TINGKAH LAKUNYA GAK PATUT DICONTOH AMA ANAK- ANAKNYA........TEMPAT YANG PALING TEPAT BAGI MEREKA BERDUA ADALAH NERAKA DAN LUBANG BUAYA

Contoh makian (20) ditujukan komentator kepada Hefner sebagai ung- kapan kemarahan. Pada contoh ungkapan kemarahan terlihat pada pemilihan kata mampus. Contoh makian (21) ditujukan komentator kepada Ahmad Dhani dan Mulan karena tidak memberi contoh yang baik bagi anaknya. Ungkapan kemarahan pada contoh (21) dikemukakan dengan pemilihan perumpamaan kedua tokoh Ahmad Dhani dan Mulan Jamella dengan nama binatang (anjing dan babi hutan).

PROSIDING

Berdasarkan data diketahui bahwa beberapa makian diungkapkan se- bagai ekspresi keheranan terhadap perilaku selebriti. Berikut contoh makian untuk mengungkapkan keheranan.

(22) Ck-ck-ck...tua-tua keladi makin tua makin menjadi demen kawin. Ingat umur pak....seharusnya sudah memikirkan akherat masih aja mikirin syahwat aje. Masyalloh.......Masih cari yg daun muda buat lalapan ye...???

Contoh makian (22) ditujukan komentator kepada Hefner yang sudah berusia tua tapi masih tetap sering gonta ganti perempuan dan akan menikahi wanita yang usianya jauh lebih muda. Padahal menurut komentator sebaiknya usia seperti itu sudah memikirkan kehidupan akherat. Keheranan komentator pada diungkapkan dengan kata interjeksi yang diulang-ulang ck-ck-ck dan kata masyaalloh.

Berdasarkan data diketahui bahwa beberapa makian diungkapkan seba- gai ekspresi penghinaan atau merendahkan orang lain. Berikut contoh makian untuk mengungkapkan merendahkan orang lain.

(23) Yang namanya KRISDAYANTI sungguh seorang manusia yang tidak patut dicontoh sebagai manusia maupun publik figur.sebagai umat Islam apakah hamil diluar nikah diperbolehkan?? Sungguh bejat perbuatan anda... keliatannya KD malah bangga dan dgn santainya toh Raul mau bertanggunmg jawab!! tapi diluar semua yang anda omongkan ke publik tetep tdk bisa menghapus bhw anda seorang manusia yg bejat!!! i hATE YOU...

Contoh makian (23) ditujukan komentator kepada Krisdayanti. Ko- mentator menyatakan kemarahannya dengan cara merendahkan perilaku Krisdayanti yang hamil di luar nikah dan menyebutnya sebagai perilaku bejat.

Berdasarkan data diketahui bahwa beberapa makian diungkapkan sebagai ekspresi candaan atau humor. Berikut makian untuk mengungkapkan humor.

(24) eyang kakung,gaz terus yg penting eyang masih nampak itu lobang.. tp jngan sembarang lobang ya?? hehehehehehehehehehehehehehehehehehehe

Makian contoh (24) ditujukan komentator kepada Hefner. Komentator menggunakan makian sapaan eyang untuk menunjukkan usia Hefner yang sudah tua. Penggunaan verba gaz diumpamakan Hefner seperti kendaraan yang harus bergerak cepat dengan cara menaikkan kecepatan.

PROSIDING

Selanjutnya, digunakan kata lobang yang memiliki referen kepada alat kelamin perempuan. Rasa humor pada pernyataan tersebut terletak pada peng- gunaan makian dari kata sapaan eyang, gaz, dan lobang. Selain itu, di akhir pernyataan diberikan peringatan kepada Hefner untuk berhati-hati tp jngan sembarang lobang ya?? . Peringatan ini dikemukakan komentator untuk meng- ingatkan Hefner yang usianya sudah tua khawatir salah memasukkan. Per- nyataan diakhiri dengan simbol tertawa heheheehehehehe untuk menandakan bahwa pernyataan tersebut berupa candaan atau humor.

Berdasarkan data diketahui bahwa beberapa makian diungkapkan seba- gai ekspresi ancaman dan peringatan. Berikut contoh makian untuk meng- ungkapkan ancaman dan peringatan.

(25) ANDA HARUS MAU JADI AHLI NERAKA KARENA DISANA AKAN BERTEMU DENGAN PARA RAJA MISALNYA FIR’AUN DAN AKAN BERTEMU PARA ARTIS SEPERTI KRISDAYANTI DLL,,MUDAH-MUDAHAN KAMU SEMPAT BERTOBAT KD SEBENTAR LAGI JUGA SUAMIMU KECANTOL ARTIS YANG LEBIH DARI KAMU,,, (kita lihat saja) AHLI RAMAL DARI ciendogg

Pada contoh (25) berisi peringatan komentator kepada Krisdayanti yang merebut suami orang lain (Raul dari istrinya) dan hamil di luar nikah. Ko- mentator memberikan peringatan bahwa dengan perilakunya Krisdayanti akan masuk neraka dan ancaman kalau suatu saat nanti suaminya (Raul) akan terta- rik wanita lain. Selain itu, juga ajakan untuk Krisdayanti bertobat.

Dokumen yang terkait

HASIL PENELITIAN KETERKAITAN ASUPAN KALORI DENGAN PENURUNAN STATUS GIZI PADA PASIEN RAWAT INAP DI BANGSAL PENYAKIT DALAM RSU DR SAIFUL ANWAR MALANG PERIODE NOVEMBER 2010

7 171 21

KADAR TOTAL NITROGEN TERLARUT HASIL HIDROLISIS DAGING UDANG MENGGUNAKAN CRUDE EKSTRAK ENZIM PROTEASE DARI LAMBUNG IKAN TUNA YELLOWFIN (Thunnus albacares)

5 114 11

KAJIAN MUTU FISIK TEPUNG WORTEL (Daucus carota L.) HASIL PENGERINGAN MENGGUNAKAN OVEN

17 218 83

KARAKTERISASI DAN PENENTUAN KOMPOSISI ASAM LEMAK DARI HASIL PEMURNIAN LIMBAH PENGALENGAN IKAN DENGAN VARIASI ALKALI PADA ROSES NETRALISASI

9 139 85

PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET DENGAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM GERAK MANUSIA (Studi Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI IPA1 SMA Negeri 1 Bukit Kemuning Semester Ganjil T

47 275 59

PENGARUH HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP TINGKAT APLIKASI NILAI KARAKTER SISWA KELAS XI DALAM LINGKUNGAN SEKOLAH DI SMA NEGERI 1 SEPUTIH BANYAK KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013

23 233 82

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 1 SINAR MULYA KECAMATAN BANYUMAS KAB. PRINGSEWU

43 182 68

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TPS UNTUK MENINGKATKAN SIKAP KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV B DI SDN 11 METRO PUSAT TAHUN PELAJARAN 2013/2014

6 73 58

PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN MINAT BACA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 WAY

18 108 89

PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMA MAKANANKU SEHAT DAN BERGIZI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE PADA SISWA KELAS IV SDN 2 LABUHAN RATU BANDAR LAMPUNG

3 72 62