68
permulaan, yang diperoleh melalui observasi dan wawancara dengan guru.
d. Data tentang penguasaan guru dalam pelaksanaan metode pembelajaran
dengan menggunakan media Baba, yang diperoleh melalui wawancara. e.
Data tentang kemampuan siswa dalam memahami keterampilan membaca permulaan, yang diperoleh melalui observasi dan wawancara
dengan guru. f.
Data tentang pelaksanaan evaluasi hasil belajar siswa setelah pelaksanaan pembelajaran membaca permulaan dengan media Baba,
yang diperoleh melalui hasil tes belajar, wawancara dengan guru, dan orangtua siswa.
F. Teknik Pengumpulan Data
Untuk mendapatkan berbagai jenis data yang diperlukan maka teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini observasi, wawancara
mendalam, studi evaluasi hasil belajar, dan dokumentasi.
1. Observasi
Observasi adalah teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui pengamatan secara langsung terhadap obyek penelitian.Teknik observasi
yang digunakan dalam penelitian ini adalah non participant observer yakni pengamatan dilakukan secara pasif tanpa terlibat langsung dalam kegiatan
obyek penelitian Nasution, 2008: 56-58. Sementara menurut Endang Supartini 2001: 28 observasi diartikan sebagai cara yang digunakan
69
untuk mendapatkan informasi tentang perilaku anak melalui pengamatan secara teliti serta pencatatan secara sistematis.
Teknik observasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi langsung, yakni peneliti mengamati kegiatan subjek secara
langsung tanpa melibatkan diri dalam kegiatan pembelajaran. Observasi langsung dilakukan pada saat pelaksanaan metode pembelajaran dengan
penggunaan media Baba dalam membaca permulaan sedang berlangsung berpegang pada pedoman observasi yang telah disusun sebelumnya.
Peneliti melakukan pencatatan secara sistematis dengan menggunakan lembar catatan baik yang bersifat naratif kualitatif maupun kuantitatif
berupa catatan frekuensi kesesuaian antara rencana dan pelaksanaan pembelajaran.Teknik observasi ini bermaksud mendapatkan sebanyak
mungkin data lapangan agar tercapai tujuan penelitian deskriptif kualitatif yang berusaha mengetahui, mencatat dan menggambarkan pelaksanaan
pembelajaran dengan media Baba untuk membaca permulaan.
2. Wawancara
Wawancara merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan secara langsung dengan subjek penelitian Nasution, 2008. Wawancara
yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara terpimpin. Wawancara terpimpin dilakukan dengan jalan tanya jawab berdasarkan
pertanyaan yang akan diajukan disusun terlebih dahulu Endang Supartini, 2001: 29. Pertanyaan-pertanyaan terlebih dahulu disusun kemudian
diajukan kepada responden atau subjek penelitian. Penelitian dilakukan
