88 kebutuhan siswa sekolah dasar negeri 1 supaya siswa lebih mampu
mengembangkan bakat dan minat siswa terutama dalam bidang seni tari. Pembelajaran seni tari yang dilaksanakan di sekolah dasar negeri 1 ini
diharapkan oleh pihak sekolah dan orang tua untuk mampu mengharumkan sekolah dasar negeri 1 ini. Selain itu, pihak sekolah juga
meyakini bahwa pembelajaran seni tari mampu membentuk output siswa yang sesuai dengan visi dan misi sekolah dasar negeri 1.
h. Bagaimana fasilitas pendukung yang ada terhadap pembelajaran seni tari di sekolah dasar?
Sekolah dasar negeri 1 ini memberikan fasilitas pendukung terhadap pembelajaran seni tari dengan menyediakan sebuah ruangan
untuk kegiatan pembelajaran seni tari dan tape recorder sebagai alat pemutar musik. Sekolah dasar negeri 1 ini juga mempunyai satu set alat
gamelan untuk kegiatan pembelajaran karawitan.
e. Informan V
1 Latar Belakang Informan V
Informan kelima dalam penelitian ini adalah Ibu Rose . Ibu Rose ini adalah seorang wanita yang sejak kecil sudah senang dengan kegiatan seni
tari. Ibu Rose ini merupakan lulusan dari salah satu perguruan tinggi dengan fakultas seni tari. Ibu Rose juga aktif di luar kegiatan sekolah salah
satunya yaitu disanggar tari. Selain sebagai guru tari di sekolah dasar negeri 2, kesibukan Ibu Rose adalah sebagai ibu rumah tangga yang
mengurus kedua anaknya dan membantu suami di rumah. Melaksanakan
89 kegiatan pembelajaran seni tari di sekolah dasar negeri 2 ini hanya Ibu
Rose lakukan untuk membantu keuangan keluarga sambil mengisi waktu luang supaya tidak bosan berada di rumah. Sebelum menikah, Ibu Rose
memang sangat aktif dalam kegiatan seni tari, terutama disanggar tari. Namun, setelah menikah Ibu Rose diminta oleh suami untuk fokus
dikeluarga saja. Ternyata, Ibu Rose tidak tahan untuk meninggalkan secara total dari kegiatan kegemarannya ini, yaitu seni tari. Akhirnya, Ibu Rose
ini menjadi guru tari di sekolah dasar negeri 2 ini.
2 Dinamika Pembelajaran Seni Tari di Sekolah Dasar
Pembelajaran seni tari di sekolah dasar negeri 2 dilaksanakan setiap hari Selasa dan Kamis. Ibu Rose memberikan pembelajaran seni tari
kepada siswa sekolah dasar negeri 2 dari kelas 1 sampai dengan kelas 5. Sekolah dasar negeri 2 ini memang tidak mengikut sertakan siswa kelas 6
karena siswa kelas 6 diharapkan dapat berkonsentrasi untuk ujian kelulusan. Pembelajaran seni tari di sekolah dasar negeri 2 ini termasuk
dalam mata pelajaran wajib yang harus diikuti oleh siswa. Tarian yang diajarkanpun lebih bervarisai, misalnya Tari Piring dan Tari Gambyong
untuk siswa kelas atas. Sedangkan untuk siswa kelas bawah tarian yang diajarkan seperti Tari Kelinci dan Tari Topeng.
a. Apakah siswa mempunyai semangat dan antusiasme dalam mengiktui pembelajaran seni tari?
Siswa-siswa sekolah dasar negeri 2 ini sangat bersemangat dan antusias dalam mengikuti pembelajaran seni tari. Mereka selalu terlihat
