129 mungkin masih jauh diangan, namun Ibu Arum berharap anaknya
mampu mengembangkan bakat dan minatnya dalam seni tari. Hal inilah yang terus mendorong Ibu Arum untuk tetap membuat pembelajaran seni
tari diadakan di sekolah dasar ini.
b. Informan II 1 Latar Belakang Informan II
Informan kedua dalam penelitian ini yaitu tentang tanggapan pembelajaran seni tari di sekolah dasar oleh pihak sekolah adalah Ibu
Maria . Ibu Maria ini adalah kepala sekolah di sekolah dasar swasta 2 ini. Ibu Maria ini mempunyai tiga orang anak yang semuanya sudah dewasa.
Anak pertama dan kedua sudah menikah, serta anak yang terakhir yaitu anak ketiga yang saat ini sedang menempuh tugas akhir semester di salah
satu universitas swasta. Kegiatan sehari-hari dari Ibu Maria ini adalah sebagai aktivis di lingkungan masyarakat dan di lingkungan keagamaan.
2 Tanggapan Staf Sekolah
Ibu Maria adalah kepala sekolah yang mendukung dan bangga dengan diadakannya pembelajaran seni tari di sekolah dasar.
Pembelajaran seni tari ini harus dikembangkan karena menimbulkan dampak yang positif dalam diri dan pribadi siswa. Beberapa pementasan
kesenian tari tingkat sekolah dasar juga diikuti oleh para siswa sekolah dasar negeri swasta 2 ini.
Banyak tanggapan dari orang tua siswa yang senang dan bangga dengan diadakannya pembelajaran seni tari ini. Hal ini juga sesuai
130 dengan kurikulum KTSP dan Kurikulum 2013. Walaupun terdapat
perbedaan dalam pelaksanaan pembelajaran seni tari dalam kedua kurikulum tersebut, namun sekolah dasar swasta 2 ini tetap
mempertahankan pembelajaran seni tari di dalamnya. Hal ini dilakukan karena, mampu menampung bakat dan minat siswa serta mampu
membentuk siswa sekolah dasar swasta 2 ini sesuai dengan visi dan misi sekolah dasar swasta 2.
3. Sekolah Dasar Swasta 3 a. Informan I
1 Latar Belakang Informan I
Informan pertama dalam penelitian ini yaitu tentang tanggapan pembelajaran seni tari di sekolah dasar oleh pihak sekolah adalah Ibu
Bella . Ibu Bella ini adalah seorang wali kelas Vb dan sudah mengajar di sekolah dasar swasta 3 ini selama tiga tahun. Ibu Bella mempunyai
seorang suami bernama Bapak Luis dan seorang anak yang masih balita. Selain sebagai seorang guru kelas, Ibu Bella juga membuka layanan
bimbingan untuk siswa sekolah dasar di lingkungan rumahnya atau menjadi guru privat, mengasuh anak dan mendampingi suaminya.
2 Tanggapan Staf Sekolah
Ibu Bella adalah guru yang mendukung dan bangga dengan diadakannya pembelajaran seni tari di sekolah dasar. Pembelajaran seni
tari ini mengajarkan siswa tentang kebudayaan. Ternyata Ibu Bella ini juga mempunyai kegemaran tari. Ibu Bella sempat bergabung dengan
131 sebuah sanggar tari, namun setelah bekerja dan menikah dengan Bapak
Luis, Ibu Bella memutuskan untuk lebih berkonsentrasi pada keluarganya.
Banyak sekali manfaat atau perubahan yang dirasakan dalam diri Ibu Bella selama berproses dengan kegiatan seni tari ini. Salah satu
diantaranya adalah membuat tubuh menjadi bugar karena seni tari adalah membuat tubuh bergerak, mempunyai banyak teman, bangga dapat
tampil di atas pentas, melestarikan budaya-budaya bangsa, menambah rasa kepercayaan diri dan yang beruntung akan bisa pergi ke luar negeri
dengan bermodalkan seni tari seperti teman-teman dari Ibu Bella. Memperkenalkan kebudayaan bangsa melalui pembelajaran seni
tari di sekolah dasar adalah langkah awal yang tepat untuk dapat membuat siswa mengenali dan mencintai bangsanya sendiri. Lebih dari
itu, siswa dapat mengembangkan bakat dan minat dalam seni tari, yang awalnya tidak berminat namun setelah di sekolah terdapat pembelajaran
seni tari kemudian menjadi berminat dan mengembangkannya. Hal inilah yang menjadi semangat Ibu Bella untuk tetap mendukung pembelajaran
seni tari di sekolah dasar swasta 3 ini.
b. Informan II 1 Latar Belakang Informan II
Informan kedua dalam penelitian ini yaitu tentang tanggapan pembelajaran seni tari di sekolah dasar oleh staf sekolah dasar adalah Ibu
