Kurikulum Kegiatan Ekstra kurikuler
1. Deskripsi dan Analisa Data Pra Siklus
Penelitian tindakan kelas dilakukan dengan jumlah siswa 22 siswa putra dan putri. Dalam hal ini peneliti bertindak sebagai guru. Adapun proses belajar mengajar mengacu pada rencana pelaksanaan pembelajaran yang telah dipersiapkan. Pengamatan observasi dilaksanakan bersamaan dengan pelaksaaan proses pembelajaran. Pada akhir proses pembelajaran siswa diberi tugas berupa soal evaluasi akhir dengan tujuan untuk mengetahui tingkat 0.0 20.0 40.0 60.0 80.0 63.6 18.2 13.6 4.5 Instrumen Observasi Akhir Sangat Antusias Sedang Biasa Saja Tidak Antusias keberhasilan siswa dalam proses pembelajaran yang telah dilakukan. Sebelum dilakukan tindakan kelas, terlebih dahulu peneliti menganalisa apa saja yang menyebabkan rendahnya nilai rata-rata hasil belajar IPS di kelas IV MI As-Sholihin Cipondoh Kota Tangerang. Salah satu tindakan yang dilakukan adalah dengan menganalisis hasil belajar yang sudah dicapai siswa sebelumnya diantaranya nilai rata-rata ulangan harian kesatu dan kedua pada semester genap tahun pelajaran 20132014. seperti ditunjukkan pada tabel 4.5 di bawah ini: Tabel.4.5 Rekapitulasi Hasil Belajar IPS siswa kelas IV di MI As-Sholihin Kota Tangerang pada semester ganjil Tahun Pelajaran 20132014. No Rata-rata nilai Rata-rata nilai KKM Ulhar. 1 Ulhar. 2 1 60,5 64 62,25 70 Dari tabel tersebut dapat digambarkan grafik sebagai berikut: Gambar 4.3 Grafik Gambaran Hasil Belajar Siswa Sebelum Tindakan Untuk meningkatkan hasil belajar siswa perlu dicari alternatif penggunaan model pembelajaran, adapun model yang digunakan peneliti dalam tindakan kelas adalah model pembelajaran kooperatif tipe snowball 55 60 65 70 Evaluasi 1 Evaluasi 2 Rata-rata nilai KKM 60.5 64 62.25 70 Hasil Belajar Sebelum Pelaksanaan TindakanParts
» Identifikasi Masalah Penelitian Pembatasan Fokus Penelitian
» Tujuan Penelitian Kegunaan Hasil Penelitian
» Pengertian Belajar Belajar dan Hasil Belajar
» Pengertian Hasil Belajar Belajar dan Hasil Belajar
» Faktor-faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar
» Pengertian Model Pembelajaran Kooperatif Cooperative Learning
» Macam-macam Tipe PembelajaranKooperatif Pengertian Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball
» Karakteristik Model Pembelajaran Kooperatif tipe Snowball
» Kelebihan dan Kekurangan Model Pembelajaran Kooperatif
» Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball
» Pengertian IPS Pendidikan IPS
» Ruang lingkup Ilmu Pengetahuan Sosial
» Karakter Ilmu Pengetahuan Sosial
» Hasil Penelitian yang Relevan
» Kerangka Berpikir KAJIAN TEORITIK DAN PENGAJUAN KONSEPTUAL
» HipotesisTindakan KAJIAN TEORITIK DAN PENGAJUAN KONSEPTUAL
» Perencanaan Rancangan Siklus Penelitian
» Pelaksanaan Tindakan Observasi Rancangan Siklus Penelitian
» Refleksi Rancangan Siklus Penelitian
» Pelaksanaan Tindakan Pertemuan ke-1 dan 2
» Observasi Rancangan Siklus Penelitian
» Pelaksanaan Tindakan Rancangan Siklus Penelitian
» Tempat dan Waktu Penelitian Subjek Penelitian
» Peran dan Posisi Peneliti dalam Penelitian
» Perencanaan Tahapan Intervensi Tindakan
» Refleksi Tahapan Intervensi Tindakan
» Jenis Data Data dan Sumber Data
» Instrumen Soal Tes Teknik Tes
» Proses Penyusunan Instrument Tes
» Kisi-kisi instrumen soal tes hasil belajar
» Instrumen Pedoman Observasi Teknik Tes
» Analisa Data Hasil Observasi
» Teknik Pemeriksaan Keterpercayaan METODE PENELITIAN
» Tindak Lanjut atau Pengembangan Perencanaan Penelitian
» Kurikulum Kegiatan Ekstra kurikuler
» Tenaga Pendidik dan Staf Sekolah
» Deskripsi dan Analisa Data Pra Siklus
» Deskripsi dan Analisa Data Observasi Aktivitas Belajar Siswa
» Deskripsi dan Analisa Data Hasil Belajar Siklus I
» Deskripsi dan Analisa Data Aktifitas Kelompok
» Refleksi Deskripsi dan Analisa Data Hasil Pelaksanaan Tindakan Siklus I
» Deskripsi dan Analisa Data Aktivitas Siswa
» Deskripsi dan Analisa Data Hasil Belajar
» Refleksi Deskripsi dan Analisa Data Pelaksanaan Tindakan Siklus II
» Pemaknaan temuan penelitian Pembahasan
» Implikasi hasil penelitian Pembahasan
» Aktivitas Belajar Siswa Hasil Belajar Siswa
» Perbedaan koperasi dengan badan usaha lainnya Bapak Koperasi Indonesia
» Lambang Koperasi Indonesia Sejarah singkat mengenai berdirinya koperasi
» D B Sejarah singkat mengenai berdirinya koperasi
» Sumber Belajar Guru memberikan tindak lanjut berupa pemberian pekerjaan
» Koperasi pensiunan Koperasi pegawai negeri Koperasi sekolah
» Koperasi unit desa Koperasi Wanita
» Kegiatan Awal 10 menit Kegiatan Inti 50 menit Kegiatan Inti 50 menit
» Cita-cita ini ingin diwujudkan secara bersama-sama. Koperasi memiliki watak sosial.
» Perbedaan koperasi dengan badan usaha lainnya Iklan koperasi Bapak Koperasi Indonesia
» Kegiatan Inti 50 menit Sejarah singkat mengenai berdirinya koperasi
Show more