Lampiran RPP 5
SOAL EVALUASI HASIL BELAJAR SIKLUS II NAMA SISWA
: KODE PESERTA
: I.
Berilah tanda silang x pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yangtepat
1.
Kelompok atau perkumpulan orang atau badan yang bersatu dalam cita-cita
atas dasar kekeluargaan dan gotong-royong untuk mewujudkan kemakmuran bersama
disebut … a.
koperasi c. Firma
b. perseroan
d. Kongsi 2.
Bapak Koperasi Indonesia adalah ... . a.
Prof. Dr. Soemitro c. Jenderal Soeharto
b. Drs. Mohammad Hatta
d. Ir Soekarno 3.
Koperasi di Indonesia didirikan pada tanggal … a.
11 Januari 1966 c. 12 Februari 1966
b. 12 Juli 1960
d. 15 April 1960 4.
Drs. Mohammad Hatta diangkat menjadi bapak koperasi pada tanggal … a.
15 Juni 1960 c. 17 April 1956
b. 16 Februari 1966
d. 12 Juli 1960 5.
Perubahan lambang koperasi ditetapkan pada tanggal … a.
17 April 2012 c. 17 Juni 2012
b. 22 April 2012
d. 19 April 2012 6.
Arti warna pastel dalam lambang koperasi yang baru adalah … a.
koperasi Indonesia memiliki keinginan dan kepribadian yang kuat akansuatu hal.
b. koperasi Indonesia terlihat lebih baru.
c. koperasi Indonesia tidak berkembang
d. koperasi Indonesia tidak menunjukkan kemajuan yang pesat.
7. Di bawah ini yang termasuk sifat-sifat koperasi adalah
a. koperasi merupakan organisasi perekonomian
b. koperasi menyediakan kebutuhan anggota.
c. koperasi untuk memperoleh modal usaha
d. mengembangkan usaha para anggota koperasi.
8. Di bawah ini merupakan tujuan koperasi kecuali …
a. meningkatkan kesejahteraan anggota.
b. menyediakan kebutuhan anggota.
c. mempermudah anggota koperasi untuk memperoleh modal usaha
d. koperasi memiliki watak sosial
9. Di bawah ini adalah badan usaha yang ada di Indonesia kecuali …
a. usaha swasta
c. usaha pemerintah b.
koperasi d. sekolah
10. Di bawah ini yang termasuk perbedaan koperasi dengan badan usaha
lainkecuali … a.
anggota koperasi merupakan pemilik sekaligus pelanggan sedangkanbadan usaha lain pemilik tidak sama dengan pelanggan
b. koperasi bertujuan untuk mencari laba sedangkan badan usaha laintidak
c. hasil usaha koperasi disebut SHU sedangkan hasil badan usaha
laindisebut laba d.
pengambilan keputusan di koperasi adalah satu orang satu suarasedangkan badan usaha lain ditentukan oleh pemilik saham
mayoritas
II. Jawablah dengan jawaban yang tepat
1.
Apa yang dimaksud dengan koperasi ?
2.
Jelaskan sejarah berdirinya koperasi Indonesia secara singkat
3.
Apa arti dari gambar bunga pada lambang koperasi Indonesia yang baru ?
4.
Sebutkan masing-masing 3 sifat dan tujuan koperasi
5.
Sebutkan 3 perbedaan koperasi dengan PT
Lampiran RPP 6 KUNCI JAWABAN
I. Pilihan Ganda
1. A
2. B
3. B
4. D
5. A
6. A
7. A
8. D
9. D
10. B
II. Essay
1. Koperasi adalah kelompok atau perkumpulan orang atau badan
yangbersatu dalam cita-cita atas dasar kekeluargaan dan gotong-royong untukmewujudkan kemakmuran bersama.
2.
Koperasi Indonesia didirikan pada tanggal 12 Juli 1960 oleh Drs. Moh.Hatta.
Pada waktu itu beliau menjabat sebagai Wakil Presiden. Beliaumemang ahli ekonomi. Menurut beliau ekonomi kerakyatanlah
yang bisa mensejahterakan rakyat Indonesia. Atas jasanya di bidang koperasi, Drs.Moh. Hatta diangkat menjadi Bapak Koperasi Indonesia.
Tanggal 12 Juli ditetapkan sebagai Hari Koperasi.
3. Gambar bunga pada lambang koperasi Indonesia yang baru memiliki arti
bahwa koperasi Indonesia mengalami perkembangan dan kemajuan dalam kegiatannya.
4.
Sifat koperasi :
a.
Koperasi merupakan organisasi perekonomian
b.
Anggota koperasi memiliki cita-cita dasar yang sama.
c.
Cita-cita ini ingin diwujudkan secara bersama-sama.
d.
Koperasi memiliki watak sosial.
Tujuan koperasi : a.
Meningkatkan kesejahteraan anggota.
b.
Menyediakan kebutuhan anggota.
c.
Mempermudah anggota koperasi untuk memperoleh modal usaha;
d.
Mengembangkan usaha para anggota koperasi
e. Menghindarkan anggota koperasi dari praktek rentenir atau lintah
darat
5. Perbedaan koperasi dengan badan usaha lainnya
a. Anggota Koperasi sebagai Pemilik dan juga sebagai Pelanggan
dariKoperasinya, sedang pada Badan usaha lain, Pemilik ≠ Pelanggan.
b. Pengambilan keputusan pada Koperasi berdasarkan one man
onevote,sedang pada Badan usaha lain, pengambilan keputusan berdasarkankepemilikan saham mayoritas.
c. Pembagian Patronage refund pada Koperasi didasarkan pada jasa
Anggota,tidak berdasarkan kepemilikan saham seperti yang berlaku pada Badanusaha lain.
d. Tujuan
Koperasi adalah
Pelayanan Maksimum
bagi peningkatankesejahteraan Anggota, sedang tujuan Badan usaha
lainnya adalah ProfitMaksimum. e.
Hasil Usaha Koperasi disebut SHU, sedang hasil usaha Badan usahalainnya disebut Laba SHU ≠Laba di mana: Hasil Usaha =
Laba,sedangkan “Sisa Hasil Usaha SHU adalah Hasil Usaha dikurangi seluruhbiaya operasional Koperasi.
Pedoman Penskoran Nilai Soal
Rom Bentuk soal
Jumlah soal
Bobot Jumlah
I Pilihan Ganda
10 1
10 II
Essay 5
4 20
Skor Maksimal 30
LEMBAR PENGAMATAN KETERAMPILAN GURU DALAM PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL
SNOWBALL THROWING
Siklus : I Pertemuan I Nama Madrasah
: MI Assholihin Cipondoh Kota Tangerang Kelassemesetr
: IVII Materi
: Koperasi pengertian,sejarah,arti lambang,sifat dan tujuan koperasi serta
perbedaan koperasi dengan badan usaha lainnya. H
aritanggal : Jum’at 3 Mei 2014 Petunjuk
: I.
Berilah tanda centang √ pada kolom tampak yang sesuai dengan deskriptorpengamatan
a. nilai 4 = jika semua deskriptoritem tampak.
b. nilai 3 = jika hanya 3 deskriptoritem yang tampak
c. nilai 2 = jika hanya 2 deskriptor item yang tampak.
d. nilai 1 = jika hanya 1 deskriptor item yang tampak.
e. nilai 0 = jika tidak ada deskriptoritem yang tampak Rusman,2012: 98
No. Indikator
Deskriptor Tampak
√ Jumlah
Skor
1 Mengkondisikan
siswa agar siap mengikuti
2kegiatan pembelajaran
a. Mengatur ketertiban
siswauntuk menempati tempatduduk masing-masing
b. Mempersiapkan
sumberbelajar c.
Memimpin doa d.
Mengecek kehadiran siswa √
√ √
√ 4
2 Melakukan
apersepsi sesuai dengan materi
yang akan diajarkan
a. Bertanya tentang materi
yanglalu b.
Bertanya tentang materi yangakan disampaikan
c. Menarik perhatian
siswadengan bernyanyi, yel- yel,dll
d. Bertanya tentang
pengalamansiswa yang berkaitan denganmateri
√ √
√
- 3
Menyampaikan tujuan
pembelajaran a.
Menyampaikan tujuanpembelajaran dengan
jelas. b.
Menyampaikan tujuanpembelajaran
√ √
sesuaiindikator. c.
Tujuan pembelajaran yangdisampaikan sesuai
dengantingkat perkembangankarakteristik
siswa.
d. Tujuan pembelajaran
yangdisampaikan menggunakankata kerja
operasional. √
√
4 Menampilkan
media visual berupa gambar
dalam kegiatan pembelajaran
a. Mempersiapkan media Visual
berupa gambar. b.
Mengarahkan siswa agarberkonsentrasi
dalammemperhatikan media gambar.
c. Memperlihatkan media
visual berupa gambar. d.
Menanyakan tanggapansiswa terhadap mediapembelajaran.
√
- √
- 5
Menjelaskan materi yang ada
dalam media visual.
a. Menjelaskan materi
denganintonasi yang tepat. b.
Menjelaskan materi secaraberurutan.
c. Menuliskan kembali materidi
papan tulis. d.
Menjelaskan materi disertaidengan contoh yang
realistik. √
- -
-
6 Membentuk
kelompok 6 diskusi
a. Membentuk
kelompokberdasarkan tingkatkemampuan yang
heterogen.
b. Membimbing
kelompokmemilih ketua kelompok.
c. Memberi nama pada
setiapkelompok. d.
Mengarahkan siswa untukduduk sesuai
dengankelompoknya. √
- -
√
7 Menjelaskan
materi kepada ketua kelompok
a. Menjelaskan poin-poinmateri
kepada ketuakelompok. b.
Penjelasan materi mudahdipahami oleh
√
ketuakelompok. c.
Penjelasan materi disertaidengan contoh yang
realistik. d.
Memberi kesempatan kepadaketua kelompok
untukmenanyakan materi yangbelum dipahami.
-
- -
8 Membimbing
siswa untuk membuat bola
pertanyaan a.
Membimbing siswa untukmenuliskan pertanyaan
dikertas kerja yang telahdisediakan.
b. Membimbing siswa
agarpertanyaan yang ditulissesuai dengan materi
yangtelah disampaikan.
c. Membimbing siswa
untukmembentuk kertas kerja yangberisi pertanyaan
menyerupaibola.
d. Memberikan arahan
kepadasiswa untuk melemparkanbola pertanyaan
yang telahdibuat √
-
√
√
9 Membimbing
diskusi kelompok
a. Mengarahkan siswa
untukmembuka bola pertanyaanyang telah di
dapat.
b. Memberi kesempatan
siswauntuk mendiskusikanjawaban dari
pertanyaanyang telah didapat bersamateman kelompok
c. Berkeliling ke tiap
kelompokuntuk memberikanpengawasan.
d. Memberi kesempatan
kepadatiap kelompok untukmenyampaikan hasil
diskusi √
√
- -
10 Memberikan
Penguatankepad asiswa
a. Memberikan reward
kepadasiswa berprestasi. b.
Memberikan punishmentkepada siswa
yang masihperlu bimbingan. c.
Memberikan √
-
